走遍的精選

走遍天下電腦為侶作文篇一如果你獨自騎車去周遊世界，只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一部手機；一支畫筆；一隻動物；一臺電腦；一個魔方；還是一個萬花筒……這很難做出選擇。如果你問到...

走遍天下電腦為侶優秀作文篇一如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西，你會選擇哪一樣？一本書一隻口琴，一臺電子琴，還是一臺膝上型電腦……似乎很難作出選擇。如果你問到我，進入現...

《走遍天下書為侶》讀後感篇一從小就喜歡看書，自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以後，對書更加深有感觸了。書，可以讓你更加聰慧；書，可以讓靈魂變得充實而豐富；書，可以讓我們不再目光短淺…...

國小五年級語文上冊《走遍天下書為侶》課件篇一一、教學內容：國小五年級上冊人民教育出版社語文精讀課文《走遍天下書為侶》二、教材分析：《走遍天下書為侶》是人教版新課標實驗教材第九...

《走遍天下書為侶》教學反思篇一《走遍天下書為侶》是一篇散文，它用比較的手法闡述了作者的觀點，走遍天下書為侶。文章中有這樣幾個地方學生開始很難理解：“是的，我願意讀上一百遍，我願意讀...

走遍天下書為侶教學反思篇一《匆匆》是作家朱自清寫的一篇詩歌般的膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字細膩地刻畫了時間流逝的足跡，表達了作者對虛度光陰感到無可奈何和惋惜，提示...

第一篇：走遍天下書為侶教案3.走遍天下書為侶（第一課時）教學目標：⒈認識4個生字，會正確讀”伴侶、娛樂”等詞語。⒉能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內容，體會作者選擇一本書陪伴自己...

走遍天下書為侶優秀讀後感篇一在大作家尤安艾肯女士的《走遍天下書為侶》一文中，我得到了很大的啟發。她說，書就是我們的朋友，我們不會因為見過你的朋友，而不想再見到他(她);書也是我們的...

走遍天下相機為侶作文篇一如果獨自駕舟環遊世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一副美麗的畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個音樂盒，還是一隻口琴……似乎很難做出選擇。...

教學重點篇一整體把握文章主要內容，體會作者情感，開展讀書的綜合性學習。教學目標篇二１、認識４個生字，會寫９個生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦並抄寫自己喜歡的段落。３、把握主要內...

目錄第一篇：《萬水千山走遍》讀書筆記第二篇：賞析《萬水千山走遍》第三篇：《萬水千山走遍》讀後感第四篇：帶著靈魂把萬水千山走遍——三毛作品讀後感第五篇：墨西哥行與三毛萬水千山走遍讀後...

《走遍天下書為侶》是英國女作家尤安·艾肯於1974年寫的一篇散文。今天，小編為大家帶來了《走遍天下書為侶》課文反思小結，但願對你有借鑑作用!《走遍天下書為侶》課文反思小結篇1教完《...

國小五年級上冊語文《走遍天下書為侶》教案篇一【教材分析】《走遍天下書為侶》讓人真切的感受到書如友，書似家，每讀一遍都像故地重遊，會有新的感受：用自己的方式反覆地讀一本喜愛的書，真像...

《走遍天下書為侶》教學反思篇一通過兩個課時的教學，對於學生容易寫錯的字詞如：豫、趟等，我在課堂中進行了充分地指導，並且聯絡課文理解這些字詞。同時，對於文字內容的引導，學生已經充分體會...

長蕩湖屬太湖水系，整個流域內的雨水彙集入湖，再浩浩蕩蕩經宜興而匯入太湖，為沿湖流域的農田灌溉提供了豐沛的水量。金壇人都知道“長蕩湖”也稱“洮湖”，位於我市東南部，橫亙在金壇、溧陽之...

《走遍天下書為侶》教學反思篇一《走遍天下書為侶》是一篇散文，用比較的手法向我們闡明瞭作者的觀點──走遍天下書為侶，文章以細膩獨特的筆觸，精練而準確的語言，具體寫出了讀書給作者帶來...

《走遍天下書為侶》小練筆篇一作者：朱博洋假如你要獨自出門旅遊，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你們的答案一定五花八門：一盒撲克牌、一本課外書、一個百音盒、還是一部手機。如果你問到我，我...

走遍中國觀後感篇一中國是一個資源豐富、美麗富饒的文明古國。她有風光旖旎的雲南，資源豐富的海南，歷經滄桑的北京，幽靜美麗的澳門……《走遍中國》這個電視節目，讓我更瞭解了祖國。在它的...

國小五年級語文上冊《走遍天下書為侶》課件篇一教學目標：1、認識4個生字，會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦並抄寫自己喜歡的段落。3、把握主要內容，體會作者選擇一本書...

[前言]走遍天下讀後感500字共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：走遍天下讀後感500字給大家帶來走遍天下讀後感500字範文，供大家...

走遍天下電腦為侶優秀作文篇一如果我獨自駕舟環繞世界旅行，如果我只能帶一樣供自已娛樂的東西，我會選擇一臺膝上型電腦。我為什麼會選擇一臺膝上型電腦呢？有的人會選擇一本書，但我知道在筆...

教學過程篇一第一課時一、激發興趣，匯入新課同學們，如果有這樣一個機會，讓你獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什麼？為什麼？設計意圖：文字的開篇就是一個很好的情境創設...

《走遍天下書為侶》優質教學設計篇一一、教學內容：國小五年級上冊人民教育出版社語文精讀課文《走遍天下書為侶》二、教材分析：《走遍天下書為侶》是人教版新課標實驗教材第九冊第一單元...

走遍天下書為侶教學設計篇一教學目標：1、認識4個生字，會寫9個生字。正確讀寫”伴侶、娛樂、毫不猶豫、一趟、背誦”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦並抄寫自己喜歡的段落。...

走遍天下書為侶篇一如果你獨自一人駕船環遊世界，並且只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一副撲克牌？一個百音盒？還是一個照相機？……看起來似乎很難做出選擇。如果你問...