黃河頌的精選

《黃河頌》教案篇一教學目標1、用普通話正確、流暢、充溢感情地朗讀課文，理解課文所表達的思想感情。2、培養同學的愛國情感和民族的自豪感。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教學...

《黃河頌》教案篇一教學目標：1、培養學生的朗讀能力。2、理解詩歌內容，培養學生的愛國主義情操。教學重點：有感情的朗讀詩歌，理解詩歌讚頌黃河、讚頌民族偉大精神的內涵。課型：朗讀體驗課（本...

黃河頌作文篇一黃河是中國人民的母河，大家都知道。那你知道黃河為什麼變成黃色嗎？我們應該怎樣治理它呢？讓我來告訴你吧。在幾千年前，黃河的河水是透明的，那時候森林茂密，土地肥沃。許多人都...

《黃河頌》中心思想篇一詩人歌頌黃河氣勢巨集偉，源遠流長，激勵中華兒女，以黃河為榜樣，學習它的“偉大堅強”。段落大意：第一層（從“我”到“南北兩面”），寫“我”所看到的黃河形象，突出了黃河不可...

《黃河頌》教學設計篇一設計理念：《黃河頌》，旋律激昂，氣勢磅礴，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概。教學時可充分利用多媒體輔助教學的優勢，通過直...

黃河頌教學反思篇一本文是一首抒情性很強的詩歌。我在本課教學中希望調動學生的情感體驗，激發學生熱愛黃河、保衛黃河的情感。我渴望用飽含自我感情的誦讀感染學生，渴望藉助自由誦讀來讓...

黃河頌教學反思篇一3月1日上午，我聽了實習老師楊老師的一節語文課。現把教學過程簡單記錄下來，並對這節課進行課後反思。【教學過程】一、複習上節課內容，引入《黃河頌》的“尾聲”。二、...

《黃河頌》教案篇一教學目標：知識與技能:掌握字詞，背誦；有感情的朗讀課文。過程與方法:自主合作探究的方法。情感態度與價值觀:理解詩歌的內容，培養學生的愛國主義情操。教學重點：有感情地...

《黃河頌》教案篇一【教學依據】通過閱讀優秀的文學作品，增長知識，陶冶情操，培養崇高的愛國主義精神，是語文教學的目的之一。《黃河頌》是國中語文七年級下冊第二單元的一篇文章。本單元的...

黃河頌教案篇一教學目標：①有感情地朗讀，培養朗讀詩歌的能力。②品味語言，體味歌詞意境，積累經典語言。③理解歌詞內容，啟發優秀學生熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重點：熟...

《黃河頌》閱讀原文：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉，結成九曲連環;從崑崙山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五...

黃河頌作文篇一黃河，這個簡單的名字，卻是她孕育了中華民族千百載的歷史，滋養著祖祖輩輩的炎黃子孫。我雖然未曾領略過她的魅力，但他在我的心中，夢中，黃河用她驚駭浪，濁流婉轉，激勵著我九曲黃河...

黃河頌國小生作文篇一黃河，母親河！我站在高山之點：面對著滾滾黃河，縱有千言萬語，卻難以開口；面對著雄偉黃河，縱有無限感慨卻難以抒發；面對著浩蕩黃河，縱有連綿讚歎，卻難以道出。是啊，黃河，中華民族...

《黃河頌》1第一課時教學目標：1.瞭解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容。2.反覆朗誦並理解歌詞內容，感受中華民族的英雄氣概。教學設計與步驟：一、播放《黃河大合唱》音樂片斷，以雄...

第一篇：《黃河頌》讀後感黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。“把中...

《黃河頌》教案篇一教學目標：①有感情地朗讀，培養朗讀詩歌的能力。②品味語言，體味歌詞意境，積累經典語言。③理解歌詞內容，啟發學生熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重點：熟...

音樂課黃河頌教學反思篇一《啊！朋友》這一課我是頗費了一番心思的，上課，反思，再上課，再反思，這看似枯燥的過程，卻使我受益匪淺。按教學的流程，反思應分為三個階段，教學前、教學中和教學後。在教...

黃河頌讀後感篇一這是法國著名作家大仲馬最成功、最經典的一部小說——《基督山伯爵》。故事的主人公——青年水手愛德蒙·鄧蒂斯——一個正直誠實的年輕人。本來應該是一個前程似錦的...

七年級語文下冊《黃河頌》教學反思篇一《黃河頌》是光未然創作於抗日戰爭時期的作品，那是一個民族生死存亡懸於一線的危難年代。詩人在這樣一個特殊的時代，站在象徵民族氣節的黃河面前，面...

黃河頌教學反思篇一一、品創作背景：瞭解詩歌創作背景，可加深學生對詩歌內容的理解，並使課堂的教學延伸得更深遠，豐富學生的知識，《黃河頌》教學反思。《黃河頌》光未然創作於抗日戰爭時期的...

《黃河頌》閱讀原文篇一我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環；從崑崙山下，奔向黃海之邊；把中原大地，劈成南北兩面。啊，黃河！你是中華民族的搖籃！五千...

《黃河頌》課件篇一教學目標：1、通過反覆誦讀，感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。2、初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。3、品讀歌詞中的語言。教學重點：通過反覆誦讀，感受...

黃河頌作文篇一黃河，這個簡單的名字，卻是她孕育了中華民族千百載的歷史，滋養著祖祖輩輩的炎黃子孫。我雖然未曾領略過她的魅力，但他在我的心中，夢中，黃河用她驚駭浪，濁流婉轉，激勵著我九曲黃河...

《黃河頌》教學反思篇一前一週上了《黃河頌》這篇課文，感覺效果還不錯。在教學設計時，我有意識地在其中突出了朗讀指導，因為這節課教學重點之一就是有感情地朗讀詩歌，理解詩歌讚頌黃河、贊...

黃河頌教學反思1《黃河頌》選自光未然的《黃河大合唱》第二部《黃河頌》，在體裁上是一首現代詩。詩人站在高山之巔，代表中華民族的英雄兒女，面對著黃河唱出了讚頌之歌。他歌頌黃河的氣勢...