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发表于:2023-12-05
内容解析篇一1、言志与抒情相结合《短歌行》表达的是作者渴望招纳贤才、建功立业的宏图大志。诗歌通过“对酒当歌”“人生譬如朝露”“杜康解忧”的忧伤无奈的直抒,表达了对时光流逝、...
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发表于:2023-11-21
汉江临眺原文作者:王维〔唐代〕楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。汉江临眺创作背景公元740年(唐玄宗开元二十八年),时任殿中侍...
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发表于:2019-02-15
《汉书》读后感古人云《汉书》可以下酒,确实,整个西汉王朝,英雄辈出,从陈胜吴广、西楚霸王,到齐王韩信、留侯张良,从文景之治到汉武大帝,从卫青霍去病到麒麟阁十一功臣,不禁想起乱世出英雄这句...
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发表于:2021-11-03
【导语】汉字小故事(优选20篇)由本站会员“aishang”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:汉字小故事篇2:汉字小故事篇3:汉字小故事篇4:汉字小故事篇5...
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发表于:2023-11-30
从汉字的外部结构特点谈对外汉字教学篇一【摘要】对外汉字的教学是汉语国际教育中重要的一个环节,同时也是较困难的一个环节。汉字结构与对外汉字教学篇二【摘要】近年来,随着国际交往的...
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发表于:2023-11-02
汉服文化篇一汉服文化是反映儒家礼典服制的文化总和,贯穿西周到明朝的儒家书史体系例如《礼记》、《后汉书·舆服下》、《晋书·舆服》、《宋书·礼五》、《南齐书·舆服》、《魏书()·...
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发表于:2023-11-29
渡汉江原文作者:宋之问〔唐代〕岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。渡汉江译文及注释译文客居岭外与家里音信断绝,经过了冬天又到了春天。离故乡越近心中越胆怯,不敢询问从家那...
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发表于:2021-02-07
【导语】汉字的历史优选(总结5篇)由本站会员“rfei1202”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:汉字的历史篇2:汉字的历史篇3:汉字的历史篇4:汉字的历...
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发表于:2023-10-18
关于武汉樱花作文(一)四周是两排笔直高大的樱树,延伸着,直至未知的远方,天空漫着淡淡的粉红,仿佛被樱花染过似的,辽阔而澄澈。我总是喜欢说,你的笑容就像飘飞纷纷的樱花那样凄美而灿烂,温柔却...
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发表于:2019-07-20
汉字优秀作文由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:汉字优秀作文给大家带来汉字优秀作文范文,供大家参考!我们的母语是汉语,汉字博大精...
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发表于:2020-05-13
[编辑]家乡武汉作文共含17篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:家乡武汉作文这篇家乡武汉作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作...
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发表于:2023-10-20
云汉原文作者:佚名〔先秦〕倬彼云汉,昭回于天。王曰:於乎!何辜今之人?天降丧乱,饥馑荐臻。靡神不举,靡爱斯牲。圭璧既卒,宁莫我听?旱既大甚,蕴隆虫虫。不殄禋祀,自郊徂宫。上下奠瘗,靡神不宗。后稷...
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发表于:2020-03-31
第一篇:汉语言专业简介该专业涵盖文艺理论,语言学,文学鉴赏,写作等方面的基础知识,旨在培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在高...
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发表于:2019-12-13
第一篇:对外汉语实习报告对外汉语专业实习报告一、实习概述大三下半期第七、八两周,我和几位同学到轻院附中进行了专业实习,既增长了见识,同时又巩固了自己的专业知识,受益匪浅。二、实习基...
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发表于:2023-12-05
汉语的魅力作文篇一诗人舒婷女士曾说过“魅力汉语对我们的征服,有时是五脏俱焚的痛,有时是透心彻骨的寒,更多的是酣畅淋漓的洗涤和‘我欲乘风归去’的快感”汉语魅力由此可见。我们从牙牙...
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发表于:2023-11-01
楚汉战争篇一秦朝末年天下大乱,到处出现割据势力,而刘邦和项羽也在这时崛起。他们找到了楚王的后代,立为楚怀王(后为楚义帝),并且各自出兵,打算攻灭秦朝。刘邦听从谋士的安排,于公元前206年首...
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发表于:2023-11-28
刘恒的生平简介篇一刘恒是西汉的第五代帝王,是刘邦的第四个儿子,在刘邦在位时封为代王,一直在晋阳居住。为人宽容低调,在即位之前一直不争夺名利与权势,只是安稳的管理藩地。刘恒拥有管理才...
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发表于:2023-11-21
关于汉字故事篇一主持人1:汉字,是中华文明传承之根。主持人2:汉字,是中华民族凝聚之根。主持人3:一个汉字就是一幅画,主持人4:一个汉字就是一段历史。主持人4:中国语言文字渊远流长,它与埃及的...
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发表于:2023-11-04
《好汉查理》教学设计【设计理念】根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟,使三维目标有机融合。让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落实语文工具性与人文...
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发表于:2023-11-07
汉字的对联1一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。三、学习欣赏对联,重点积累一些名联。四、尝试对对子。教学建议一、对联是非常有意...
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发表于:2017-12-31
我和汉语拼音“嘴巴张大aaa,公鸡打鸣ooo,白鹅游泳eee……”隔壁家的小妹妹刚学说话,每次回家,都能听到阿姨在为她唱这首让我耳熟能详的拼音儿歌,不禁也让我想起了我学习汉语拼音的一些趣事!...
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发表于:2023-10-16
汉广原文作者:佚名〔先秦〕南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翘翘错薪,言刈其楚;之子于归,言秣其马。汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翘翘错薪,言...
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发表于:2023-09-17
有趣的汉字小故事篇一杨修是东汉相国曹操的谋士。有一次,曹操造了一所后花园。落成时,操去观看,在园中转了一圈,临走时在园门上写了一个“活”字。工匠们不了解其意,就去请教杨修。杨修对工...
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发表于:2023-11-01
中国汉字简短故事篇一它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它,见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它,记录了一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在外国...
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发表于:2020-02-04
摘要:《笨汉汉斯》读后感100字左右多篇为本站的会员“林飞溢”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。读了《笨汉汉斯》这篇文章,我觉得两个兄弟不应该看不起笨汉汉斯,人们不应该说他是笨...