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发表于:2023-12-07
诗三首教案篇11.会写“宫、侯”等8个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.结合注释,理解诗句的意思,体会古诗描绘的景象和表达的思想感情。第一课时一、导入新课,激发兴趣。1.导入新课:...
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发表于:2023-11-27
课《杜甫诗三首》教案篇一(《望岳》《春望》《石壕吏》)【教学目标】1.理解诗歌主题;探究诗作风格的变化。2.熟读成诵,涵泳体悟。3.感受诗人的爱国情怀。【教学重难点】1.涵泳背诵。2.理解...
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发表于:2018-12-30
【导语】三行情诗优选250首由本站会员“hytu”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:三行情诗篇2:三行情诗篇3:三行情诗【正文】篇1:三行情诗第1首到第...
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发表于:2023-11-01
古诗三首篇一第一课时教学目标 :1.学习《鹿柴》这首诗,理解诗句内容,体会作者的思想感情。2.根据诗句,展开想象,体会诗人的思想感情。3.正确背诵《鹿柴》这首诗。教学重难点:指导学生理解诗...
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发表于:2023-11-30
冰心诗三首篇一《冰心诗三首》教学设计示例1、通过反复诵读,训练学生用普通话正确、流利地、有感情地朗读这三首诗。2、通过学生讨论,体会小诗的形象和哲理。3、诗句的相对对称和排比。4...
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发表于:2023-11-29
外国诗教案篇一一、教学目标(一)知识目标:1、了解诗人简况,了解作品资料。2、了解作品说理的技巧和象征的手法。(二)潜力目标:1、感悟诗人以真情说理征服读者的技巧,领会诗歌象征的手法,提高鉴...
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发表于:2023-11-28
清诗/近代诗篇一阻雪(吴伟业)闻鹧鸪(尤侗)出居庸关(朱彝尊)真州绝句(王士祯)过湖北山家(施闰章)自湘东驿遵陆至芦溪(查慎行)舟夜书所见(查慎行)过许州(沈德潜)秣陵怀古(纳兰性德)萤火(赵执信)灵隐寺月夜(厉...
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发表于:2023-11-30
儿童诗两首教案1教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字,背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣,尝试写一首儿童诗。教学难点分析体...
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发表于:2020-10-19
【前言】《古代诗歌五首》教案共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《古代诗歌五首》教案《古代诗歌五首》教案的写法与格式是什...
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发表于:2023-11-01
《古诗三首》教案篇一教学目标:1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。教学准备:三角形、圆形、长条形各一个,课件。教学过程:一、开始部...
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发表于:2023-12-07
《杜甫诗》教学设计篇一【教学目的】1、能在体会作者思想感情的基础上,发挥自己的想象进行再创造。2、能举一反三地学习更多更好的诗歌。【教学重点】对诗歌的吟咏和对思想感情的体会。...
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发表于:2023-12-20
《登高》教案篇一教学目标:1、理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。2、赏析本诗情景交融等手法的运用。3、有感情地朗读背诵课文。教学重点:赏析本诗情景交融的手法。教学难点:理解...
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发表于:2023-11-29
杂诗三首·其二原文作者:王维〔唐代〕君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?杂诗三首·其二鉴赏二诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友...
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发表于:2023-11-25
原文篇一闻官军收河南河北——[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄陽向洛陽。赏析篇二这是一...
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发表于:2020-02-20
第一篇:杜甫诗三首教案《杜甫诗三首》教学设计教学目标1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。2.了解三首诗的思想内容及艺术特色,准确流畅地背诵这三首诗。3.学习《望岳》,感受诗人对祖...
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发表于:2023-12-04
杂诗三首·其三原文作者:沈佺期〔唐代〕闻道黄龙戍,频年不解兵。可怜闺里月,长在汉家营。少妇今春意,良人昨夜情。谁能将旗鼓,一为取龙城。杂诗三首·其三译文及注释译文早就听说黄龙城有战...
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发表于:2023-12-20
第一课时学习《庭中有奇树》/《古诗十九首》一、新课导入:回顾《诗经》,介绍回忆”古体诗”相关知识。古诗:又称古体诗,是相对于唐代近体诗(绝句、律诗)而言。它与两汉乐府歌辞并称,专指汉代...
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发表于:2023-11-01
唐诗三百首幼儿早教古诗赏析篇一夜雨寄北李商隐〔唐代〕君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。赏析《夜雨寄北》,选自《李义山诗集》,是李商隐脍炙人口的抒情短...
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发表于:2023-11-01
古诗词三首教学反思范文一上完《古诗词三首》我首先对自己的实际教学进行了反思,发现一节课下来自己的过渡语言单一,无法全面引领学生走进古诗文的意境,一节课执教两首古诗容量大,总感觉学...
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发表于:2023-11-01
经典的唐诗300首幼儿早教古诗篇一渡汉江宋之问〔唐代〕岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。译文客居岭外与家里音信断绝,经过了冬天又到了春天。离故乡越近心中越胆怯,不敢询...
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发表于:2023-11-01
《古诗三首》语文教学教案篇一秋思一、教学目标:(1)引导学生正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。(2)引导学生理解诗词内容,体会《秋思》的意境,感受作者对家乡亲人的深切思念,二、重难点:从...
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发表于:2019-01-09
杜甫诗三首《望岳》、《春望》、《石壕吏》教学目标:知识与能力:1、积累一些精美语言和诗歌的修辞方式;2、了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情;过程与方法:3、理解融情于景的表...
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发表于:2023-12-20
冰心诗四首教案篇一学习目标:1、体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理;2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言;3、体味人间至爱亲情,激发学生规划自己的未来,设计自己的人生;学...
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发表于:2023-07-29
《诗两首》教案设计(《金色花》《纸船》篇一《诗两首》普希金,俄国诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人。生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭,12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校,以能诗闻名。1817...
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发表于:2023-11-23
杜甫诗三首教案篇一【教学目的】1、了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情2、激发学生的联想和想象。3、理解融情于景的表示手法。掌握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。【...