二年级上册语文《坐井观天》教学设计的精选

《坐井观天》教学设计篇一教学要求：1、学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2、理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思。3、正确、流利、有感情...

《坐井观天》教学设计篇一一、教学目标1、认读本课10个生字，拓展“两翼”教材中的10个生字正确书写“井、观”2个生字。2、能分角色朗读青蛙和小鸟的对话，培养学生的美读能力。二、教学...

《坐井观天》优秀教学设计1教学目标1、认识“沿、际、抬、信”四个生字。2、能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话。3、理解“井沿、大话、无边无际”等词语的意思。4、初步理解...

坐井观天续写作文300字篇一青蛙一点一点地爬上了井口，青蛙看到了无边无际的天。青蛙说：“小鸟，对不起，我之前不信你的话。”小鸟说：“有什么对不起的？我只是想让你明白！”青蛙说：“小鸟，你能带...

坐井观天教学设计篇一一、教学目标：1、通过本课教学，使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2、掌握本课的生字、词。3、有感情地朗读课文。二、教学重点、难点：1、教学重点：青蛙和小鸟的...

坐井观天教学设计篇一一、教学目标1、知识目标：认识“沿”等三个生字，会写“信”等8个生字，理解“坐井观天”、“无边无际”等成语的意思。2、技能目标：能运用新学的八个生字组词。3、情感...

【篇一：二年级坐井观天续写】李治均青蛙听了小鸟的话，他一跳，就跳到井沿上。“哇！青蛙说：天真的好大呀！”青蛙说：“小鸟，天真的好大呀！”看吧，天还更大呢！你看到的只是一点点而已。小鸟带着青蛙去...

坐井观天续写作文300字篇一一天，小青蛙觉得很无聊，因为井里没有花草树木又没有朋友一天，小青蛙觉得很无聊，因为井里没有花草树木又没有朋友。于是小青蛙就跳出了井，小青蛙抬头一看，天真的无...

《坐井观天》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《坐井观天》教学反思给大家带来《坐井观天》教学反思范文，供大家参考!我...

《坐井观天》教案篇一一、教材内容这篇课文是一则寓言。讲的是一只小鸟和一只住在井底的青蛙争论天究竟是大还是小的故事。告诉我们思考问题和认识事物要眼界开阔，不要受自己已有经验的...

《坐井观天》第二课时教学设计一、教学内容《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子秋水》中的相关内容改写。课文通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事：小鸟到井边喝水，与...

坐井观天教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：坐井观天教学反思坐井观天教学反思范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。在把...

《坐井观天》教学设计篇一一、复习旧知1、引读第一段学生贴图：青蛙坐在小鸟落在。2、用词语练习说话：青蛙小鸟二、整体感知1、练习读第2节到第7节，要求读正确、读流利。2、指名读，师生共同...

《坐井观天》教学设计教学目标：1．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话。2．抓住重点词句，理解课文内容，体会故事寓意。3.把握看问题、认识事物的正确方法。重点难点：1、让学生理解青蛙...

《坐井观天》续写作文篇一青蛙跳井口，看到了五彩缤纷的花，有迎春花、桃花、牡丹花……青蛙还看见很多树，有杨树、梧桐树、银杏树。它来到了碧蓝的大海边，看到大海里面住着许多小鱼。青蛙觉...

坐井观天教学设计篇一【教材分析】《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识...

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国小语文《坐井观天》教案部编版《坐井观天》教案篇一教学要求1、学会本课8个生字。会用“一……就……”造句。2、懂得故事内容。3、学习全面看问题的思想方法。4、有感情地朗读课文...

[编辑]二年级语文《坐井观天》优秀教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：二年级语文《坐井观天》优秀教案这篇二年级语文《坐...

目录第一篇：坐井观天教案第二篇：《坐井观天》教案第三篇：《坐井观天》教案第四篇：坐井观天教案第五篇：《坐井观天》教案更多相关范文正文第一篇：坐井观天教案坐井观天教案教学目标1、学会本...

坐井观天的教学设计国小语文《坐井观天》教案篇一1、学会本课7个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、分角色正确流利地朗读课文。4、了解故事内容并从中受到启发。1、学生欣赏动画...

《坐井观天》教学设计教学目标：1、认识3个生字，会写2个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读对话。3、了解“坐井观天”“无边无际”“一百多里”等词的意思，4、了解寓言内容，理...

坐井观天教学设计篇一教学要求：1、学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2、理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思。3、正确、流利、有感情地朗...

坐井观天教学设计篇一教学目标：1、初读课文，大致了解课文内容，分角色朗读课文。2、认识三个字，会写三个字。教学设计：一、游戏激趣导入。1、把作业本卷成筒用眼睛从纸筒里王外面看，能看到什...

课文《坐井观天》教学设计1【教材分析】《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题...