课时的精选

黄山奇石教案篇一教学目的：1、通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。3...

《观潮》第二课时教学实录篇一师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊！盼啊！直到午后一点左右。听，从远处传来了...

立定跳远体育课课时计划教学内容1、跳远：立定跳远2、游戏：《换物接力》器材呼啦圈8个、实心球8个、接力棒8根。教学目标1、通过“立定跳远”的学习，熟悉掌握“立定跳远”的技术动作，形成正...

顺学而导，让教学更有实效——《鲁滨逊漂流记》第二课时教学设计[教学目标]1.默读作品梗概，用小标题概括流落荒岛的事情，说出梗概的主要内容。2.通过欣赏精彩片段，说一说鲁滨逊克服了哪些困...

《灰雀》第二课时教学设计篇一一、教材分析《灰雀》是人教版第五册第二组关于“名人故事”主题中的第一篇课文。课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。这是发生在名人身上的一...

《刷子李》教学设计第一课时篇一【教学目标】1、掌握课文生字新词，理解词语意思。2、读准读通读流利课文，了解课文主要内容，初步认识刷子李的人物形象。【重点难点】读通读顺课文，了解课文...

《乘法的初步认识》数学教案篇一教学目标：1．让学生在具体情境中初步体会乘法的意义，掌握乘法算式的写法和读法。2、通过动手操作，帮助学生理解同数连加与乘法的关系。3、让学生在自主学习...

《小摄影师》课堂教学实录篇一同学们好，先请同学们看大屏幕，你们看图上画的是什么，生1：图上画的是一位先生，他坐在沙发上看报纸，一个小男孩正在给他照相师：你们知道这位坐在沙发上的先生是谁...

勾股定理练习题:篇一1、在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=15，AC=17，以AB为直径作半圆，则此半圆的面积为__________2、已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为__________.3、某市在“旧城改...

第1课时压力和压强1．知道压力的概念，知道压力的作用效果跟什么因素有关。2．知道压强的概念、公式和单位，能用压强公式进行简单计算。3．经历“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的科学探究...

三年级英语上册《Unit1第一课时》教学设计【教学目标】目标1、能正确朗读大小写字母组，拼读单词目标2、能听懂、会说、会读以下词汇：good，morning，afternoon，evening，goodbye，bye目标3、能运...

16《海上日出》第二课时说课稿尊敬的各位评委老师：大家下午好！我是，申报国小语文高级教师资格，我今天说课的内容是《海上日出》的第二课时。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程...

《慈母情深》教学案例（第二课时）1高淑琴教学目标1.品读课文，分析文中的细节描写和场景描写，从中体会母亲的勤劳、慈爱、善良和母爱的深沉、伟大及“我”对母亲的感激与敬重之情。2.抓住母...

教学目标：1.正确拼读12个会认字，书写7个会写字，理解“大堤、人山人海，山崩地裂”等词语。2.正确朗读课文，理清文章叙述顺序，结构特点。教学重难点：理清文章叙述顺序，结构特点。教学过程一、课...

教学目标：1、分角色朗读课文，能读出恰当的语气。2、能根据课文内容，说出自己简单的看法。教学重点：懂得“光听他人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的”这句话的意思。教学难点：为什么说“河水...

教学目标：1、感受欢快、活泼的情绪和民族风格，感受节奏的魅力。2、采用聆听、演唱、表演、伴奏等综合性音乐活动，让学生在宽松的氛围中学习、表现音乐。3、帮助学生掌握××××、0××0...

二年级语文下册第18课《雷雨》第二课时教学设计篇一师：大家借助拼音已自学了课文，能把课文读下来吗？生：能。师：现在大家拿好书，试着读一遍，有不认识的字听听其他同学是怎么读的。生：（齐读课文）电...

因数和倍数（第一课时）教学设计教学目标1.从操作活动中理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数,学生能了解一个数的因数是有限的的;通过学习使学生掌握找一个数的...

在期待中“叩击”文本篇一师：上节课老师与大家一起学《惊弓之鸟》，读读课题，这篇课文主要讲什么？师：今天我们来学这个成语故事，同时要向更羸学一招推理的本领，来破这个“惊弓之鸟”案，破案先要...

《一面五星红旗》第二课时教案篇一【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。2、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊敬和热爱，也体会到面包店老板对“我”...

荷花教案篇一【设计理念】“美”是大自然绚丽多姿的真实体现，也是人对大自然情意的自然流露。《荷花》一课以优美的语言赞扬了大自然的景物──荷花的美。本文教学时旨在以读为主，“体验...

《大象的耳朵》第一课时教学设计【教材分析】《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。听到别人都这么说，大...

金色的草地教案篇一教学目标：知识与技能：1、认识本课的9个生字，会正确书写11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。过程与方法：1、通...

《爱之链》教学设计篇一教学目标：1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。2、联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通过描写人物...

钓鱼的启示课时语文教学设计1教材分析：这篇课文回忆了34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终身启示的事，说明从小受到严格的教育，...