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  • XX街道關於深化“夜間經濟”激發城市發展新活力的經驗交流材料
    發表於:2023-12-14
    XX街道關於深化“夜間經濟”激發城市發展新活力的經驗交流材料市井長巷,聚攏是煙火,攤開是人間。當落日褪去餘暉,夜的輕紗籠罩在城市上空,燈火闌珊、星芒閃爍,XX街道的夜生活便緩緩拉開帷幕...
  • 關於激發黨組織活力的調研報告
    發表於:2019-03-27
    農村基層黨組織是黨的執政之基,發揮着戰鬥堡壘的作用,能否激發農村基層黨組織的活力,關係着脱貧攻堅的鞏固,關係着鄉村振興戰略的實施,關係着農村美、農民富、農業興實現。目前農村基層黨組...
  • 淺議如何激發後進生學習歷史的興趣
    發表於:2023-02-21
    隨着新時代中國特色社會主義教育的不斷向前推進,社會對歷史“後進生”的關注度越來越高,加之近幾年國家對教育的投入力度增強,所以對提高歷史後進生的成績就顯得尤為關鍵。在歷史教學中教...
  • 創新模式 健全機制  全面激發黨員幹部幹事創業熱情
    發表於:2019-08-23
    創新模式健全機制全面激發黨員幹部幹事創業熱情磴口縣農業綜合開發項目建設中心黨支部黨的十七大明確提出“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,關心愛護基層幹部羣眾和黨員”,近年來,我中...
  • 教師要以身作則、激發學生傾聽興趣
    發表於:2017-12-26
    摘要:根據新課標的要求,傾聽能力的培養應貫穿於整個國小階段,尤其是低年級的孩子,傾聽能力的培養尤為重要。縱觀很多的課堂現象,熱鬧討論的背後,卻很少有學生能夠靜下心來傾聽,因此,作為教師要...
  • 利用“小故事”激發學生學習和上進的熱情
    發表於:2020-03-01
    利用“小故事”激發學生學習和上進的熱情——我怎樣給九年級的學生做思想工作今年我又擔任九年級畢業班的英語教學工作。我聽到班主任們拿到自己班級的分班成績單的時候,感歎道:“今年的學生...
  • 激發工作熱情的勵志正能量語錄精品多篇
    發表於:2023-12-14
    激發工作熱情的勵志正能量語錄篇一所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。沒有一種不通過...
  • 基層黨支部要激發內在活力
    發表於:2018-10-25
    基層黨支部要激發內在活力萬丈高樓平地起,關鍵在於打地基。治國安邦,重在基層;管黨治黨,重在基礎。黨的基層組織是黨的執政大廈的“牢固地基”,是整個黨組織的“神經末梢”,承擔着推動黨的路...
  • 激發學習鬥志的名言
    發表於:2023-11-28
    激發學習鬥志的名言如下:1.學無止境。荀子2.學者先要會疑。程頤3.學然後知不足。禮記4.活到老學到老。諺語5.學習永遠不晚。高爾基6.重複是學習之母。狄慈根7.學而不厭,誨人不倦。孔子8...
  • 藉助探究材料的呈現策略來激發和培養學生的學習興趣
    發表於:2024-02-27
    問題闡述對材料的呈現是為了達到調控學生的思維由淺層次、無序性向深層次、概念性方面發展。因此,探究材料的呈現應結合學生的學習規律,認知心理加以調控。美國心理學家布魯納説:“學習的...
  • 如何激發低年級學生的識字興趣
    發表於:2022-02-09
    如何激發低年級學生的識字興趣新課程實施以來,老師們都在努力地實踐着,探索着,努力把新課程理念轉化為自己的教學實踐,使得主導與主體,預設與生成,工具性與人文性的統一等關係在課堂教學中得...
  • 激發學習興趣 培養思維能力
    發表於:2018-11-17
    《論語》中説:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者,”葉聖陶先生也曾説:“興趣是最好的老師”,這些都説明,學生只要有了興趣,就能化被動為主動,提高學習積極性,心理學研究表明,興趣是個人意識傾...
  • 激發學生學習的興趣,提高高中數學課堂教學質量
    發表於:2022-12-05
    從事高中數學教育工作已經有了二十年,談起數學教學經歷和教學方法,感想很多。二十年有教學讓我意識到數學課堂教學的成功與否,不僅取決於教師的教學能力和教學狀態,更取決於學生的情緒、態...
  • 追憶過去,激發未來徵文
    發表於:2022-10-25
    追憶過去,激發未來徵文斗轉星移,歲月穿梭,今天我們公交人已順利地走完了一百年的光輝歷程。迎來了我們自己的百年生日!終觀公交的百年曆史,自一九零九年第一條市內電車線路的開通,公交人就...
  • 推行黨員承諾制度  激發黨員爭創活力
    發表於:2018-06-06
    <?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>創先爭優活動開展以來,**縣在基層組織和廣大黨員中積極推行“創先爭優·黨員先進性承諾”制度,將公開承諾兑...
  • 充分激發基層老黨員作用經驗介紹材料
    發表於:2019-06-02
    離崗不離黨老黨員有大作為——我區充分激發基層老黨員作用我區是典型的老工業區,企業退休老黨員佔比大,針對這一實際,基層黨組織多措並舉,創新方式,搭建平台,激發出老黨員奉獻在社區的熱情,積...
  • 創新“7+2+1”黨建模式  激發合作社發展新活力
    發表於:2018-07-27
    XX縣XX鄉XXXX專業合作社,位於XXXXXX,創建於XX年XX月,共有社員XX名,其中黨員XX名,近年來積極有效引領合作社深入貫徹落實上級各項決策部署,創“7+2+1”黨建模式,進一步優化整合黨建資源,豐富活...
  • 怎樣激發團隊活力
    發表於:2018-01-23
    怎樣激發團隊活力馬雲曾經説過,創業成功的關鍵不在於能不能找到足夠的投資,也不在於能不能找到優秀的人才,而在於你有沒有一顆充滿激情的心。激情是一個團隊活力的源泉,是發展的靈魂,是成功...
  • 某縣堅持“四個發力”激發消費活力工作情況彙報
    發表於:2023-12-14
    某縣堅持“四個發力”激發消費活力工作情況彙報今年以來,XX縣認真貫徹落實中央和省、市經濟工作會議精神,積極奮進、主動出擊,多措並舉擴內需、促消費,持續激發消費活力,拉動縣域經濟增長。...
  • 關於“如何激發鄉鎮團委活力”的幾點思考
    發表於:2018-11-09
    關於“如何激發鄉鎮團委活力”的幾點思考一、提高黨委重視。要從制度層面上,增強鄉鎮黨委領導對共青團工作重視的自覺性、主動性。比如,落實黨建帶團建,由團中央、省、市委到地方基層團委...
  • 激發國小高段學生利用畫圖解決問題的興趣研究
    發表於:2020-12-15
    一、培養學生應用圖畫策略解決問題的必要性(一)圖畫與國小低年級學生認知發展水平相適應從個人認知發展階段而言,國小生仍處於自我認知的發展初期,個人抽象思維能力及認識思考能力相對較弱...
  • 鄉村振興激發內生動力
    發表於:2021-01-11
    鄉村振興激發內生動力鄉村振興重在治理有效。近年來,我縣建立健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的現代鄉村社會治理體制,堅持標本兼治,創新社會治理理念,探索多元化治...
  • 國小一年級數學課堂教學中如何激發學生學習興趣
    發表於:2023-02-21
    “國培”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神,為實施素質教育奠定了基礎,也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。今年我擔任了一年級的班主任,通過這次國培的...
  • 激發新時代工人力量
    發表於:2018-02-19
    中國工人一直以勤勞、堅韌的姿態出現在歷史各個時期。建國之初,“咱們工人有力量”這昂揚的旋律曾伴隨共和國的成長,點亮了一個時代。然而,隨着時代的更替,新時代的“新工人”登上歷史舞台...
  • 《利用信息技術,激發學生數學學習興趣的策略研究》的研修反思
    發表於:2024-02-26
    信息技術是擁有高效性與多元化優勢的新型教學手段,擁有豐富的教學資源以及多種多樣的教學形式。數學課程作為國中階段的核心課程之一,有着較強的邏輯特點,且知識結構嚴謹。在國中數學教學...
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