教學設計的精選

《乘法的初步認識》數學教案篇一教學目標：1．讓學生在具體情境中初步體會乘法的意義，掌握乘法算式的寫法和讀法。2、通過動手操作，幫助學生理解同數連加與乘法的關係。3、讓學生在自主學習...

佈置作業篇一用鋼筆描紅、臨寫生字；2、讀一讀，再抄寫4遍。默讀課文，理清文章脈絡。篇二1、課文哪幾個自然段是具體描繪三亞落日美景的？（第3—5自然段）2、這樣，可以把課文分為幾個部分？課時篇三...

唯一的聽眾教學設計篇一教材分析：文章通過一個“音樂白痴”成長為能“奏出真正音樂”的小提琴手的故事，告訴人們，默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵，能夠幫助一個孩子樹立起...

律長征微課教學設計篇一教學目標：1、認識了3個生字，會寫3個生字。正確理解下列詞語：只等閒、逶迤、騰細浪、磅礴、走泥丸、雲崖暖、鐵索寒。2、理解詩意，感受毛澤東及其中國工農紅軍大無畏...

綜合實踐活動教學設計篇一一、教學目標1、親自實踐，學會製作一份美食，參加班級美食薈。2．通過小組活動，培養團結協作精神，與人合作共事的能力，不斷完善品質與人格。二、教學重點親自實踐，學會...

有餘數的除法教學設計篇一教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級上冊“有餘數除法”，教學例4，練習十三的第2、6題。教學目標（一）知識與技能初步培養學生在具體的生活...

《青山不老》優秀教學設計篇一一、初探課文，認識老人１、談話導入：同學們，老師想和大家交流一個話題：一個人到了七老八十的年齡，該怎樣度過晚年呢？今天，讓我們一起去認識一位８１歲的老人，他從６５歲開始...

四年級下冊《小英雄雨來》教學設計篇一【學習目標】1、認識8個生字。2、瞭解為掩護革命幹部和日寇英勇鬥爭的故事，體會雨來熱愛祖國，勇敢機智的品質。3、給課文的每個部分叫小標題。【教...

1.聽聽聲音教學設計【教材簡析】《聽聽聲音》是《聲音》單元的起始課，聲音對學生來説並不陌生。教科書通過“聽聽周圍的聲音”和“描述你聽到的聲音”這兩個活動展開，引導學生關注聲音，關...

《中國建築的特徵》教案設計篇一【知識目標】學習用比喻與比較、舉例説明事物特徵的方法，瞭解中國建築的基本特徵。【能力目標】培養快速閲讀，準確捕捉並篩選、處理信息的能力，準確概括並...

《威尼斯的小艇》教學設計篇一學習目標：1.學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2領會抓住事物特點寫的表達方法...

生命教育教學設計篇一國小生高年級生命成長教育活動課課程背景：素質教育背景下，要求學生作為“完整的人”進行全面發展。作為一個發展的人首先要明白生命存在的意義、善待生命、理解“活...

本站小編為你精心整理了35篇《絲綢之路教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《絲綢之路教學設計》相關的範文。篇1：《絲綢之路》教...

文成公主進藏教學設計篇一【教材解析】《文成公主進藏》是一片略讀課文。故事首先講述了文成公主進藏的原因──吐蕃年輕首領松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智慧...

紀念伏爾泰逝世一百週年的演説教案篇一教學目標：一、瞭解時代和思想背景，明瞭伏爾泰對人類的貢獻。二、理解重點語句，把握文章內容。三、欣賞語言，體會充滿激情的、富於浪漫主義色彩的演講...

本站小編為你精心整理了6篇《蜀相教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《蜀相教學設計》相關的範文。篇1：蜀相教學設計蜀相教學設計...

《滴水穿石的啟示》教學設計篇一一、説教材《滴水穿石的啟示》是蘇教版國標本五年級第九冊教材第六單元的第四篇課文，這是一篇説明事理的課文，也就是我們所説的議論文。本文介紹了安徽廣...

《一去二三裏》教學設計篇一【教材簡説】課文是一首古代童謠，他向我們呈現了一幅郊外的美景在不遠的地方，有一個小山村，炊煙裊裊，住着幾户人家。山裏幾座亭台錯落有致的排列着，樹上、路邊盛...

桃花心木教學設計篇一【學習目標】１、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。２、體會種樹人的用心，理解作者從中領悟的道理，聯繫生活實際談自己的看法。３、體會作者情感的變化。【教具準備】...

《道士塔》教案教案篇一永嘉中學陳海光一、目標：1、把握王道士這一形象，體味“他只是錯步向前的小丑”的評價。2、感受“這是一個巨大的民族悲劇”，感受作者複雜的心態，進而感受一種民族的...

國小品德與社會教案篇一一、教學目標：（一）通過秋遊、賞花和繪畫等活動，激發學生親近大自然、熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛美好生活的情感和審美情趣。（二）培養學生的觀察能力，比較能力和語言表...

《我不是最弱小的》教學設計篇一佚名教學目標 ：1知識：會認個生字，會寫12個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感歎號表達的不同語氣。3情感：有不甘為弱者、應該保護弱小者...

解一元一次方程教案設計篇一一。教學目標：1。知識目標：瞭解一元一次方程的概念，掌握含括號的一元一次方程的解法。2。能力目標：培養學生的運算能力與解題思路。3。情感目標：通過主動探索，合...

老王教學設計篇一老 王目的要求：1、學習本文選取典型的日常小事來表現人物的寫法。2、品味鑑賞本文平實簡潔而又富有表現力的語言。3、理解人物的閃光品質，學習勞動人民的優良品質。教...

信息技術教學計劃篇一一、基本情況分析學生情況：五年級學生經過一年信息技術課的學習，已經有了一定的基礎，對計算機也有了一定的認識。在行為養成方面也已經形成了進機房前準備好需要的物...