變色龍的精選

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《變色龍》讀後感篇1最近，我讀了《變色龍》這篇小説。這部小説很好地展現出了俄國沙皇的黑暗統治下軍官的無恥，讓我感觸頗深。奧楚蔑洛夫是一個喜歡作威作福的人。他在赫留金等普通市民...

變色龍的讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：變色龍的讀後感變色龍的讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。我學完《變...

變色龍續寫作文1“頭頂一個花紋帽，變化多端到處藏，舌頭細長可伸長，爬到樹上懶洋洋。”猜得出這是誰嗎？沒錯，這就是我——變色龍。我們的四肢比較長，每2~3趾，和為2組對趾。後趾一二趾形成的內...

《變色龍》講述的是一件發生在街上的小事，這篇帶有諷刺意味的小説，所反映的社會現象卻是真實的，讓人在歡笑之餘，不禁深深地思考起來。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡變色龍...

本站小編為你精心整理了36篇《變色龍教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《變色龍教學反思》相關的範文。篇一：《變色龍》教學反思...

變色龍續寫400字篇一處理完狗咬赫留金的事情後，奧楚蔑洛夫警官裹緊大衣繼續在廣場上行走，腦子裏還在想着剛才的事情。他忽然一扭頭，看見葉爾德林正在出神地想着什麼。他把葉爾德林叫過來...

篇一：《變色龍》續寫奧楚蔑洛夫走後，赫留金表面很怕他，但內心卻十分厭惡他這個“正義”的法官，也一直為剛才的事對他懷恨在心，於是他飛奔回家，偷偷給他遠在部隊當憲兵的哥哥寫信，請他來報仇。...

變色龍讀後感篇一安東。巴普洛維奇。契科夫是俄國的世界級短篇小説巨匠和俄國19世紀末期最後一位批判現實主義藝術大師。他的作品有《小官吏之死》，《苦悶》，《六號病房》等，其中令我印象...

變色龍續寫作文篇一人羣陸續走散開來了，只留下倒黴的赫留金。“真倒黴，我早晚要收拾那個臭警官”，赫留金嘟囔道。深夜，赫留金悄悄地給當憲兵的哥哥寫了封信。寫完後，他咧了咧嘴，細心地把信折...

2019年於都縣中國小教學設計評比——《變色龍》導學案學科：九年級語文課題《變色龍》課型新授所用課時2課時目標導航知識與能力1、瞭解契訶夫及其作品及本文的寫作背景2、瞭解小説的故...

《變色龍》續寫作文篇一廚師普洛訶夫帶着狗一路走回了將軍家。而奧楚蔑洛夫看着普洛訶夫走遠之後，又恐嚇赫留金説：“我早晚要收拾你！”説完便穿過廣場頭也不回地走了。只留下一羣圍觀者對...

變色龍教案篇一活動目標：1.能愉快的欣賞故事，感受有趣的故事情節。2.在在認識紅、黃、綠的基礎上知道生活中與其的相關事物。3.願意舉手回答問題並安靜傾聽同伴的發言。活動重難點：在在認...

變色龍優秀教案教學目標1．理解本文運用人物語言和細節描寫刻畫人物形象的特點。2．理解本文運用對比手法強化諷刺效果的特點。3．充分認識沙皇****制度黑暗腐朽的本質，理解“變色龍”形象的...

變色龍續寫作文篇一一天，警官奧楚蔑洛夫正在大街上巡視着。覺得有點口渴，便隨手拿了一個蘋果啃了起來。忽然看到對面來了個軍官，後面還跟着一隊士兵。他下意識地眯起眼睛仔細一看，原來是烏...

變色龍教案篇一【創意説明】兩個板塊：瞭解常識──讀品結合。研讀探究。小説還藉助一個特殊的道具──軍大衣來表現人物善變的心理。研讀探討小説文本的現實意義，應該怎樣為人處世。【教...

變色龍讀後感篇一《變色龍》講述了警官判處狗咬人的故事。一開始，警官奧楚蔑洛夫答應要處置這條狗，當聽説這是將軍家的狗後，又訓斥赫留金説這是赫留金因騙錢而編的謊言，後來又聽説這並不是...

《變色龍》教學設計篇一教學目的1、瞭解本文運用對比進行諷刺的寫法及其作用。2、通過加強朗讀練習、理解本文通過對話展開情節，表現人物性格的寫法。3、認識“變色龍”這一欺下媚上、...

變色龍作文篇一有一次，我去一個朋友家，看見他卧室的玻璃缸中趴着一條變色龍，令人毛骨悚然。變色龍的眼睛大大的，凸在頭上，好似兩個大按鈕，還在轉來轉去，時刻警惕着周圍的風吹草動。我摸了摸變...

變色龍教案篇一教學目標課後評價知識目標把握故事主要情節，概括人物性格特點。能力目標體會對話、細節描寫對刻畫人物性格的作用。情感態度與價值觀通過本文的學習提高學生閲讀小説的`...

變色龍教學設計篇一教學設想這是一篇發人深省的小説，作者主要通過精彩的對話刻畫了奧楚蔑洛夫這一典型形象，表現了他見風使舵、阿諛奉承的卑鄙心理，極富諷刺力量。教學時應抓住奧楚蔑洛夫...

變色龍教案篇一教學目標：知識與技能1.揣摩小説個性化的人物語言。2.學會通過分析人物揭示小説主題。3.領會小説的諷刺意味。過程與方法1.有趣的課本劇文本魅力，現場採訪分析人物形象。2....

《變色龍》續寫400字篇一赫留金在人們的嘲笑聲中灰溜溜地跑了，奧楚蔑洛夫呢！他邊抱着小狗，便向將軍家跑去。“狗啊狗，你是一條聰明的狗，有人欺負你，你就咬，吃完了還不忘跑，你哥混蛋，騙吃，騙喝，還...

《變色龍》這篇小説是我受匪淺，是我懂得要好好學習，這樣長大才不會被人欺負，並且也要努力改變這種現實。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡變色龍讀後感《變色龍》是一篇膾灸...

變色龍教案1教學目標：1、知識與技能：學習小説通過對話和細節描寫塑造人物性格的方法。2、過程與方法：通過圈劃批註等方法，感知人物形象。3、情感、態度與價值觀：體會作品的社會意義，培養學生...