體積的精選

《圓柱的體積》教學設計篇一教學目標：1、知識與技能：運用遷移規律，引導學生藉助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式，會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。2、方法與過...

圓錐的體積教學設計1教學過程：一、情境引入：（1）（老師出示鉛錘）：你有辦法知道這個鉛錘的體積嗎？（2）學生髮言：（把它放進盛水的量杯裏，看水面升高多少……）（3）教師評價：這種方法可行，你利用上升的這部分水的...

《圓錐的體積》教學設計篇一教學內容：《圓錐的體積》是九年義務教育六年制國小數學第十一冊第三單元的內容。教學目標：1、通過讓學生小組合作探究，利用不同的方法測量出圓錐的體積。體驗...

《圓錐的體積》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《圓錐的體積》教學反思下面由本站的作者為你提供《圓錐的體積》教學反...

《圓柱的體積》教學設計第二課時篇一[教學過程]一、創設情境 設疑導入1、複習鋪墊。（1）求各園的面積：a、半徑3釐米  b、直徑為4釐米   c、周長為62.8釐米(2)什麼叫體積？長方體的體積...

教學目標篇一1、使學生理解求圓錐體積的計算公式．2、會運用公式計算圓錐的體積．教學難點篇二正確理解圓錐體積計算公式．教學步驟一、鋪墊孕伏1、提問：（1）圓柱的體積公式是什麼？（2）投影出示圓錐...

《圓柱的體積》教案篇一教學目標1．使學生理解和掌握圓柱的體積計算公式，能運用公式計算圓柱的體積、容積，解決一些簡單的實際問題。2．滲透極限思想，發展學生的空間觀念。3、培養學生仔細計...

體積單位間的換算教學設計篇一《體積單位間的換算》的教學設計教學目標：1、瞭解並掌握體積單位間的進率．2、理解並掌握體積高級單位與低級單位間相互轉化．3、培養學生認真審題的習慣，使學...

《圓柱的體積》數學教案篇一教學目標：1、瞭解圓柱體體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。2、經歷探索圓柱體積計算方法的過程，掌握圓柱體積的計算方法，能正確計算圓柱的體積，並...

《圓柱的體積》數學教案篇一教學目標：1、瞭解圓柱體體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。2、經歷探索圓柱體積計算方法的過程，掌握圓柱體積的計算方法，能正確計算圓柱的體積，並...

本站小編為你精心整理了4篇《體積和容積説課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《體積和容積説課稿》相關的範文。篇一：體積和容積説課...

信息化教學設計設計者信息姓名電子信箱電話區縣長興縣學校名稱煤山鎮中心國小日期2015年10月10日課題摘要教學題目《圓錐的體積》所屬學科數學學時安排1年級六年級所選教材人民教育出...

《圓錐的體積》教學設計篇一1、認知目的：（1）讓學生認識圓錐，掌握它的特徵。（2）理解圓錐的體積計算公式的推導，並能靈活運用公式計算圓錐的體積。2、能力目的：發展學生的空間觀念，培養學生觀察，動...

《圓錐的體積》觀課報告《圓錐的體積》是數學課程標準中“空間與圖形”領域內容的一部分。本節課主要任務是探索圓錐體積的計算公式。學生在已掌握了圓錐的特徵和圓柱的體積公式的基礎...

《圓柱的體積》的教學設計篇一【教學過程】一、揭示課題，確定目標談話：前面我們認識了圓柱，學習了圓柱的底面積、側面積和表面積，今天學習“圓柱的體積”。（教師板書，學生齊讀）啟發：看到這個課...

《圓柱的體積》數學教案篇一尊敬的各位領導、老師：大家好！今天，我説課的內容是北師大版國小數學六年級下冊《圓柱的體積》。一、把握教材，目標定位《圓柱的體積》是在學生初步認識了圓柱體...

體積單位間的進率教學設計篇一【教學內容】教材第34～35頁例2、例3、例4及第36～37頁練習八的第1～9題。【教學目標】1.通過體積單位之間的進率的指導，使學生掌握體積單位之間的進率，並會進行...

圓錐的體積教學反思1對於《圓錐體積》的教學，我前些年按傳統的教法：用空心圓柱、圓錐裝沙的實驗，得出圓錐體積的計算公式，的確有不妥之處，其一用“容積”偷換“體積”的概念，淡化了學生對“...

大體積混凝土施工方案篇一一、工程概況：本工程是一座集商業、辦公公寓為一體的現代化建築，地下一層地上裙樓四層，A座無虛席24層，B座29層，總建築面積74500餘平方米。結構型式為框支剪力牆結...

國小六年級數學《圓錐的體積》教案篇一教學內容：教材第20頁例2、練一練。教學要求：使學生進-步掌握圓錐的體積計算方法，能根據不同的條件計算圓錐的體積，能應用圓錐體積公式解決-些簡單的...

長方體的體積教學設計篇一一、教材分析：本課內容來自人教版國小數學五年級下冊第三單元《長方體和正方體》。長方體和正方體是最基本的立體圖形，在認識了一些平面圖形的基礎上學習立體圖...

《圓錐的體積》教案篇一教學內容：教科書第20～21頁例5及相應的試一試，練一練和練習四的第1～3題。教學目標：1.組織學生參與實驗，從而推導出圓錐體積的計算公式。2.會運用圓錐的體積計算公式計...

《長方體和正方體的體積》優秀教學設計篇一教材分析長方體和正方體是最基本的立體圖形，在認識了一些平面圖形的基礎上學習立體圖形，是學生認識上的一次飛躍。本單元前幾課時已經基本上認...

土木工程建築中大體積混凝土結構施工技術中鐵二十局集團第六工程有限公司李磊摘要：隨着經濟的發展，建築項目市場需求不斷增加，對於土木工程建築施工質量與施工技術提出越來越高的要求，在工...

《圓柱的體積》數學教案篇一設計説明1．創設問題情境，激發學習興趣。興趣是最好的老師。新課伊始，為學生創設“圓柱形橡皮泥的體積你會求嗎？”的問題情境，引導學生經過思考、討論、交流，找到...