領導幹部廉潔自律自查報告

第一篇：公司領導幹部廉潔自律自查報告

黨風廉政建設的好壞是關係到一個國家，一個民族一個企業的興旺發達。廉潔自律是檢驗一個黨員幹部的工作作風，行為規範，道德準則，工作標準。搞好廉潔自律活動，為增強拒腐防變能力打下了堅實的基礎。結合工作實際談幾點體會;

一、 加強理論聯繫實際學習，樹立正確的人生觀價值觀。

一是要進行理想信念學習。學習黨的十六精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發展。二是要學習艱苦奮鬥精神。學習“兩個務必”，大慶光榮傳統和鐵人的“五種”精神，以紀念鐵人誕辰八十週年為契機，學鐵人立新功，為推進發展做貢獻，努力爭做新時期鐵人式的模範領導幹部。三是學習法律法規和各項規章制度。學習“八個堅持、八個反對”，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規定辦事，正確履行崗位工作職責。

二、 結合工作實際，樹立勤政為民的好形象。

一是認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。落實好中央工委《企業領導人員廉潔自律若干規定實施辦法》和局黨委《黨風廉政建設責任制實施辦法》等規定的學習貫徹工作，結合工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度約束好自身行為，正確合法地使用手中的權力。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致;管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講;管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手;管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自己首先要做到;凡是要求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關係。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才幹為支撐，廉政以道德為內力。勤政以自強為動力，廉政以自律為約束。勤政求發展，廉政保發展。廉政不勤政，羣眾不歡迎;勤政不廉政，羣眾不滿意。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在幹部職工中樹立良好的形象。

三、 搞好廉潔自查活動，爭做勤政愛民模範。

1、企業領導人員兼職情況。xx年向陽公路管理站班子成員進行了分工，書記除了一切正常工作外，還兼職食堂管理工作，後勤工作看起來容易，做起來很難。因為關係到全站職工的每日生活，一次工作不到位或飯菜不對口味都會招到別人的不理解，買菜價格上漲不定，別人也會説三道四，根據這一情況書記帶領後勤人員先從端正思想態度入手，一切工作的出發點為職工着想，多辦實事，多徵求職工意見，對每個月主副食消耗及時進行廠務公開，讓羣眾監督，從不以權謀私。達到了職工心中有桿秤，領導職工有威信，誤餐不超有節餘，人人誇咱食堂好。在日常生活中我每天做到與職工五同時(同上班、同下班、同吃、同住、同勞動)，職工家中有困難我們及時幫助解決。在冬季的時候站裏的車輛少我每天和職工一樣坐交通車上下班，從不搞特殊化。在工作中我與站長、副職經常進行溝通，工作上同心，生活上相互幫助，相互信任，同心同德，廉潔自律幹工作。

2、企業領導人員個人技術成果、非職務發明專利在本企業或下屬企業投資，入股、轉讓時，是否按照有關規定辦理相應手續和監管辦法，是否存在損害企業利益的行為(沒有)。

3、企業領導人員在經濟交往中無法拒受的現金、有價證券、支付憑證、貴重物品及獎勵和贊助，是否按規定進行登記上交(沒有)。

4、企業領導人員在任期(聘任)及辦理離職、離崗退養、離崗休養或退離休手續時，是否按照規定簽訂相應的從業承諾書，有無違反承諾事項的問題(沒有)。

5、是否建立並嚴格執行企業領導人員職位禁入制度，有無違反規定的情況(無)。

6、領導班子民主生活會是否認真對照廉潔自律的有關規定進行檢查，開展批評與自我批評(經常性的開展批評與自我批評)。

7、是否建立企業領導人員廉政檔案，內容記載和資料是否詳實、準確(有在公司紀檢辦)。

8、是否將企業領導人員執行廉潔自律有關規定情況列為幹部述職和考核的重要內容，是否將考核結果作為對其任免、獎懲的重要依據。公司對副科級以上幹部分兩級考核

對照大慶石油管理局領導人員廉潔自律警示“五不準”和公司開展領導幹部廉潔自律工作檢查安排，對三年來自身的工作進行了檢查，沒有違反法律法規和各項規章制度，本着有則改之，無則加勉的原則，幹好自己的本職工作，爭做廉潔自律的模範。

第二篇：汾湖高級中學領導幹部廉潔自律自查報告

汾湖高級中學領導幹部廉潔自律自查報告

吳江市汾湖高中貝新華

根據吳江市教育局《“廉潔文化進校園”的通知》的精神及教育局黨委和汾湖區教育科的要求，學校黨支部、校長室本着進一步貫徹“三個代表”和科學發展觀的要求，建設一支高素質的幹部隊伍，不斷促進廉潔自律和廉政建設，以優良的教風為教育事業的改革和發展提供有力的保證這一指導思想，對學校領導人員執行廉潔自律規定情況進行自查，我代表校行政黨支部，現將自查情況彙報如下：

一．認真學習，提高素質，樹立正確的權力觀，落實黨風廉政建設責任制 黨支部校長室始終將黨風廉政建設作為重要工作來抓，開展經常性的學習，貫徹“幹部隊伍建設的基礎是教育”、“堅持教育在先，標本兼治，教育是基礎”。組織黨政班子、中心組、行政班子成員、黨員學習科學發展觀重要思想、“八榮八恥”精神等上級黨委關於黨風廉政建設文件精神和有關制度。召開專題組織生活，學習黨風廉政建設事例，加強警示教育。特別是教育黨員幹部要樹立正確的權力觀、正確認識手中權力的性質，領導幹部手中的權力是人民賦予的，必須運用人民賦予的權力為教育事業發展服務、為廣大師生服務。通過學習提高思想境界和道德修養，堅持立黨為公、執政為民，自覺執行規定，接受組織和羣眾監督，切實履行加強黨風廉政和行風建設的職責，堅持“誰主管，誰負責”原則，形成良好的黨風廉政氛圍，更好地帶領廣大教職員工為教育改革、發展和穩定而努力。

二．進一步建立制度，完善機制，嚴格遵守廉潔自律規定

黨支部清楚地認識到，加強幹部廉潔自律，關鍵在於要有一個健全的制度和完善的機制。近幾年，學校制定和完善了一系列制度：

《汾湖高中學重大問題議事規則》

《汾湖高中校長負責制實施細則》

《汾湖高中校務公開制度》

《汾湖高中學校管理工作流程圖》

《汾湖高中黨支部工作流程圖》

《汾湖高中高一新生招生制度》

《汾湖高會考試工作制度》

《汾湖高中試行聘用合同制的實施辦法》

《汾湖高中財務管理制度》

《汾湖高中黨支部責任區制度》

《汾湖高中黨支部工作職責》

《汾湖高中行政幹部崗位職責》

在實行各項制度中，堅持民主決策程序，特別是學校重大問題，學校在重大工作中，成立了工作領導小組，由黨、政、工、財務等人員參與，改革方案制定後，召開教代會，廣泛聽取意見，不斷完善，經教代會審議通過後實施。學校評選先進、晉升工資、招生、人事任免、涉及教師福利，都經教代會審議通過後實施。

學校領導每年向教代會述職，彙報一年來的工作和廉潔自律情況，並由教代會進行測評。現將範圍擴大到中層。校級領導嚴格按照上級規定不收受現金、有價證券，向教代會公開領導幹部通訊交通工具及購房經費來源情況，校級班子所用手機均為自費。在學校制定的結構工資《細則》中明確規定校級領導兼職不取酬。在行風評議中，學校嚴格自查小金庫情況並杜絕所有可能會形成小金庫的現象，將學生活動、訂報刊回扣，或反饋給學生、或全部入帳。

校級班子及全體黨員每年召開民主生活會，開展批評和自我批評，找出差距與不足，提高自身素質。

隨着教育形勢的不斷髮展，黨員幹部廉潔自律顯得尤為重要。加強黨風廉政建設是黨的工作重要組成部分，如何做得更好、更有成效，也有一個與時俱進的問題，黨支部要進一步加強教育，加強制度建設，不斷提高幹部隊伍的素質，更好地為教育服務，為師生服務。

汾湖高級中學共產黨員廉潔自律先進個人報告

汾湖高中德育處主任沈根虎

黨風廉政建設的好壞是關係到一個國家，一個民族一個企業的興旺發達。廉潔自律是檢驗一個黨員幹部的工作作風，行為規範，道德準則，工作標準。搞好廉潔自律活動，為增強拒腐防變能力打下了堅實的基礎。我作為德育處主任，結合結合工作實際談幾點體會：

一、加強理論聯繫實際學習，樹立正確的人生觀價值觀。

一是要進行理想信念學習。學習黨的十七大精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發展。

二是要學習艱苦奮鬥精神。學習“兩個務必”，大慶光榮傳統和鐵人的“五種”精神，為推進發展蘆墟學校改革做貢獻，努力爭做新時期的模範領導幹部。

三是學習法律法規和各項規章制度。學習“八個堅持、八個反對”，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規定辦事，正確履行崗位工作職責。

二、 結合工作實際，樹立勤政為民、服務學生的好形象。

一是認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。結合工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度束好自身行為，正確合法地使用手中的權力。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求學生做到的，自己首先要做到；凡是要求學生不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關係。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才幹為支撐，廉政以道德為內力。勤政以自強為動力，廉政以自律為約束。勤政求發展，廉政保發展。廉政不勤政，羣眾不歡迎；勤政不廉政，羣眾不滿意。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在學校幹部和教職工中樹立良好的形象。作為德育處的中年幹部，我做到了按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則（試行）》，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權力，做到了清正廉潔，兩袖清風，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做人，並自覺與各種腐敗現象作堅決鬥爭。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

一、始終做到了講學習、講政治、講正氣，始終保持共產黨人

的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣

一是講學習。按照胡錦濤同志強調的各級領導幹部要學習、學習再學習的要求，並根據客觀實際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實自己，不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和教育、經濟、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是，在學習各種理論知識的同時，十分注意黨紀政紀條規的學習，還通過自覺加強學習，來豐富管理經驗、提高工作能力與個人修養，從而堅決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質和精神境界，自覺把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民、對學生有貢獻的好乾部。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和高度的政治鑑別力、政治敏鋭性。三是講正氣。做到了繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象作鬥爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風，為幹部職工做好表率。

二、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力，立黨為公，執政為民，服務學生

作為一名黨員幹部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，做到立黨為公，執政為民，即做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規定以外的特殊

利益，不放縱自己的慾望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂、金錢關，艱苦奮鬥，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處着眼，小處着手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表裏如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己，沒有人前一個套、人後一套，嚴格進行自我監督。

三、是嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定，規範了自己的從政行為。半年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠於職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為；遵守組織人事紀律，嚴格按照幹部選拔任用工作的制度辦事，沒有借處分學生之機謀取私利而徇情枉法；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為別人謀取利益；做到了講究艱苦奮鬥，勤儉節約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了市教育局和區教育科的“機關科學校廉政建設” 規定，規範着自己的從政執教行為。

四、是嚴格遵守學校規章制度，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的教育工作者。沒有出現以下行為：利用職權和工作之便為親友要資金禮品；向服務對象即學生私自急用和索要交通、通訊工具等貴重物品，報銷應由個人支付的各種費用；接受學生家長的宴請、禮金、禮品，安排娛樂、旅遊；德育處收繳的各種學生貴重物品如手機等，從來沒有自己使用或佔為已有。

五、存在問題與不足

一是學習不夠，導致政治理論水平不高，經驗不足，分析問題與解決問題的能力不夠，把握全局的能力欠缺，導致出現工作思路不清晰，有時窮於應付，班主任工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。

二是深入老師隊伍，調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決羣眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

三是業務不夠精通，工作效率不夠高，業務工作能力、説話能力、寫作能力、組織協調能力都有待學習提高。

針對以上缺點，本人準備制定一系列整改措施。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。

汾湖高級中學中層幹部廉潔自律報告

今年以來，按照黨中央關於加強廉政建設的一系列指示精神，嚴格執行市教育局廉政建設有關規定，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好地完成了廉政建設責任制的各項任務目標。

一、加強自身建設，築牢政治防線

為了適應新形勢、新任務的要求，我們始終站在"講學習、講政治、講正氣"的高度，深入學習黨的十七大精神、"三個代表"重要思想、科學發展觀和黨中央、國務院關於加強黨風廉政建設、深入開展反腐敗鬥爭的有關文件規定，始終牢記“兩個務必”，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。通過加強自身建設，進一步堅定了共產主義的遠大理想和全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨觀念，正確使用黨和人民賦予的權力，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，服務學生。

二、堅持以身作則，真正做到廉潔自律

其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則,嚴格按照廉政建設和《廉政準則》的要求來約束自己的一言一行。認真貫徹落實上級廉政建設指示精神，嚴格執行不收受有關單位和學生家長的現金、有價證券和支付憑證等有關規定，自覺遵守領導幹部收入申報制度、收受禮品登記制度、個人重大事項報告制度。八小時以外，嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護黨在羣眾中的良好形象。平日裏，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，始終保持領導幹部的情操和氣節，加強思想道德修養，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，經得起改革開放、市場經濟和執政的考驗。認真貫徹民主集中制原則，積極參加黨風廉政建設民主生活會，勇於開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監督和班子成員監督，接受羣眾的監督，不斷完善自我，超越自我，學習並貫徹“八榮八恥”精神，力爭使自己成為一名合格的人民公僕、學生的勤務員。

第三篇：領導幹部廉潔自律上半年自查報告

領導幹部廉潔自律上半年自查報告 通過參加領導幹部廉政自律系列教育學習活動，我深刻認識到“為民、務實、清廉”的重要性，認識到廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提。根據上級有關要求，經過認真反思，深刻自查，現將自己半年來在廉潔自律方面的有關情況彙報如下：

加強廉潔自律相關知識學習。《廉政準則》是規範黨員領導幹部的重要基礎性法規，其中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等幹部作風問題。如果黨員領導幹部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區，觸動“高壓線”，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。此外，還必須將形成的理念用於實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員領導幹部。

我們要規範、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到“做官一張紙，做人一輩子”，權力來自人民，權力是用來為人民服務這些基本道理。同時，更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力，則羣眾喜，事業興，己光榮；錯誤地行使權力，甚

至濫用權力，則羣眾怨，事業損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。清人申居鄖説得好：“做官時，要往前日想一想：我原不是官；又要往後想一想：我不能常有此官。尋取真我，方有着落。”每一個領導幹部只有常懷這種“平常心”，牢固樹立掌權為民的思想，始終以人民羣眾的利益為出發點，自覺站在人民羣眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的“公僕”，全心全意為人民的利益而努力工作。

在思想、工作、作風上自身還有的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把人民羣眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，全心全意為人民羣眾謀利益。

在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關係，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要進一步轉變作風，徹底杜絕那種對待羣眾“門難進、臉難看、事難辦”的官僚作風，深入基層羣眾，瞭解基層羣眾的

疾苦，多為基層羣眾辦好事、實事。

第四篇：領導幹部廉潔自律上半年自查報告j

領導幹部廉潔自律上半年自查報告

鄉黨委副書記、紀檢書記

按照鄉黨委的安排，我認真學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》有關規定。通過學習，我更加註重提高自身修養，規範自身行為。現將自己上半年來廉潔自律方面的自檢自查情況報告如下：

一、黨員幹部應做到講學習、講政治、講正氣、講科學，保持共產黨人的浩然正氣。

一是講學習。根據客觀實際需要，不斷豐富和充實自己。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，以及教育、法律、管理等方面的知識。在學習各種理論知識的同時，十分重視黨紀政紀條規的學習，不斷提高工作能力與個人修養。克服自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高自己的思想政治素質和精神境界。自覺培養自己成為對黨、對國家和人民忠誠的好乾部。二是講政治。有堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和政治敏鋭性。三是講正氣。繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持同歪風邪氣和腐敗現象作鬥爭。廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，為幹部職工做好表率。四是講科學。學習科學、尊重科學、運用科學。堅持馬克思主義哲學、科學主義、科學唯物辯證法的世界觀和 1

方法論，在工作中尊重科學、尊重民主、尊重事物的發展規律，尊重教育規律、尊重學生的成長規律，按管理科學規律辦事。

二、黨員幹部要有正確的權力觀、利益觀，做到了立黨為公，執政為民。

一是正確用權。作為一名領導幹部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力。做到立黨為公，執政為民。二是以節制慾望。從不謀取規定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處着眼，小處着手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎。追求黨性和道德修養的更高境界。四是表裏如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己，沒有人前一套、人後一套，做到了嚴格自我監督。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠於職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物治理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮鬥，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、

揮霍公款、鋪張浪費。自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕，規範着自己的從政行為。

三、黨員幹部要嚴格執行《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的人。

沒有出現以下行為：違反黨風廉政建設條例、條規；利用職權和工作之便為親友牟利；對幹部職工吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠，一是學習不夠。由於長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，對鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想的學習不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。缺乏創新精神，開展工作穩重有餘而闖勁不足。二是對《黨章》、《準則》，對黨員幹部的基本要求學習不夠，把握不牢；求真務實的作風不夠紮實。三是深入基層，調查研究不夠。與廣大幹部幹部職工溝通少，對幹部職工的心聲瞭解不深，導致工作的針對性不強。

今後要發揚成績，改正缺點。一是做到加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏鋭力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦

奮鬥的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什麼,時刻想着我為黨和人民做了什麼,做到老老實實做人,踏踏實實做事。三是在實際工作中,嚴格按照工作權限和工作程序履行職責,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力。嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作。虛心聽取黨員幹部和羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,為學校發展，為培養社會需要的人才貢獻自己的力量。

第五篇：領導幹部廉潔自律上半年自查報告y

領導幹部廉潔自律上半年自查報告

自乃仁克爾鄉領導幹部廉潔履行職責系列學習教育活動開展以來，通過認真學習、參與討論、自我反思、深刻剖析，我發現在自身思想上、工作中存在的一些突出問題，主要是以下幾個方面：

一、存在的主要問題

1、創新動力不足，思想不夠解放。

隨着教育活動的開展，思想觀念有所轉變，在指導實踐的過程中，也取得了一定了成績。但缺乏創新動力，思想觀念仍跟不上發展形勢,還存在着視野不寬，思維打不開，創新腳步邁不開，工作中習慣性做法多，開拓性做法少，眼前工作考慮多，長遠發展打算少等問題，並沒有從根本上絕除穩中求勝、固守傳統的觀念。

2、忽視幹部作風建設。

幹部工作作風是直接反映政府機關整體形象的一扇窗户，對於提升政府機關執政水平至關重要。然而在政府整體實際工作中，卻存在着重結果，輕作風，重管理，輕服務，重成績，輕口碑的功利心態，存在着與廣大羣眾聯繫不夠緊密，對羣眾利益相關的問題關注得不夠全面，為羣眾提供的服務不夠熱心細緻等現象。

3、重經濟指標的完成，忽視其他文明建設。

大力抓經濟建設的同時，對於優化發展環境等軟實力資源對經濟社會發展的促進提升作用認識不足，沒有處理好物質文明與政治文明、精神文明、生態文明共同發展、和諧共進的關係，在經濟又好又快發展的同時，還存在不少遺留問題。

通過學習、討論，我瞭解到羣眾對領導幹部期望值很高，他們希望能夠帶領他們拓寬增收渠道，儘快致富，改善生產生活條件，享受更多發展成果等。存在期望，説明我在工作中還存在不少紕漏，離“讓羣眾滿意的鄉長”還有一定差距。

二、存在問題的主要原因

1、思想上對學習的認識不夠深刻。

思想上認為學習不能解決當前快速發展經濟的難題，而是要靠項目來支撐，要靠經濟總量的增長，因而有意無意地放鬆了自身學習。加之工作本身十分繁忙,擠出來學習的時間非常有限，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。

2、公僕意識和羣眾觀念有所淡化。

由於日常工作的壓力較大，每天總要花一定的時間用於佈置工作，從而沒有足夠的時間用於調研、瞭解羣眾思想工作方面的想法、自身的工作困難等。在管理工作中我多數採取下派任務，一定程度上忽視了制度的完善，導致少數幹部中存在一些推諉扯皮、不深入羣眾等歪風，影響到政府整體

形象、經濟社會發展和羣眾利益。一是思想上對政府班子建設重視不夠，沒有從內心深處把之當作一件大事來抓；二是及時發現政府班子自身存在問題、採取措施克服矛盾，還做得不夠充分；三是作風建設與制度的融合做得還不好，長效工作機制尚未真正建立起來。

三、整改措施及今後努力方向

作為一名基層領導幹部，對照教育活動提出的要求，通過自我剖析，發現自己還存在不足，必須引起高度重視，深刻反省。

1、創新思想觀念，解放思想。

今後，我要在創新思想觀念上下功夫，要堅持牢固樹立機遇意識、超前意識、總量意識，吸收經濟社會發展中的一些新思想；在工作中，自己要着眼於大思路、大視野、大舉措來推動全鄉經濟和各項事業的大發展；要開動腦筋，着力研究適應農村經濟發展的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業；要跳出農業抓農業，跳出求發展，加快全鄉整個經濟結構的調整：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想。

2、身體力行，優化作風建設。

要在在優化工作作風上下功夫，身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足；要在學習貫徹上下功夫，認真鑽研、模範遵守。堅持嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定。自重、自

省、自警、自勵，常修為政之德、常懷律己之心、常思貪慾之害。秉公用權，為黨、國家、人民謀富。真正做到一身正氣、一塵不染，昇華立黨為公、執政為民的境界，做到以赤誠之心投身事業，以感恩之心回報組織，以平常之心對待得失。作為政府鄉長，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任，在今後工作中，不求名利、不計得失，始終保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，獻身事業、獻身羣眾，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起強鄉富民的神聖使命。

古語有云“求其上者得其中”，領導幹部廉潔自律系列教育活動的開展，已經為政府機關的執政水平樹立了“求上”的標杆。因此自己必須創新思想觀念，不斷深化教育活動的影響，為持續發展提供動力保障；不斷優化幹部作風，為引導發展提供組織保障；不斷優化發展環境，為促進發展提供軟實力保障，確保全鄉經濟社會和各項事業持續又好又快發展。