1.廣植樹木空氣清新，節省資源地球重生。——顧晨煜
2.綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享。——陳妍
3.早一天保護環境，多一份生命保證。——宋心怡
4.小草是綠色的，花兒是紅色的，
5.綠葉配紅花，共創美好家園。——錢思怡
6.“愛綠，護綠”從我做起。——陳洋洋
7.世界是一棵小樹，只有我們細心照料，才能茁壯成長；
8.環境上半打鮮花，只有我們精心呵護，才能芬芳永遠。——陸佳峯
9.清潔清掃堅持做，亮麗環境真不錯。——呂律諳
10.空氣污，多種樹，工業廢氣一律除。——貝晨迪
11.保護綠色就是保護自己，
12.多一份綠，多一份生命，請不要踐踏綠色生命。——徐豔蒙
13.少一點污染，多一份安心。——張美傑
14.地球母親的綠衣服，需要你我去保護。——張x莉
15.種綠樹，澆小花，美好綠化靠大家。——章夢佳
16.手持一顆愛心，種出千萬棵樹。——康鳳嬌
17.綠色的小草，美麗的花，永遠的綠化靠大家。——朱燕妮
18.花草樹木要多種，保護環境身體好！——徐玲婕
19.保護環境人人做，環境才能美上美。——錢夢鑫
20.水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。——張治傑
21.讓水更清，讓天更藍。——周亞興
22.綠化海寧，綠化馬橋，綠化我們的家園。——陳鑫昱
23.綠色是生命的顏色，保護綠色，就是保護生命。——吳佳輝
24.請保護環境，讓地球媽媽微微笑。——馬思遠
25.綠色環保，創建美好家園，美化大地，造就美好明天。
26.環境就像一張面孔，我們要把它美化。——李孟秋
1. 你推我推，推出一片混亂；你退我退，退出一份和諧。
2. 你謙我讓和諧祥光照校園，你追我趕競爭之風促學習。
3. 南有喬木，不可休思；今有青草，只可留情。
4. 美哉、悠哉、樂哉，菁菁校園育桃李；學之、思之、問之、莘莘學子求真知。
5. 懷抱天下，寧靜致遠，獨樹一幟，秀盡風采。
6. 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
7. 和書交朋友，鋪墊人生路。
8. 光不是太陽的權利，你也可以發光。
9. 芬芳來自花草，美麗需要您的呵護。.
9. 學校是學習之本，文明是成功之本，禮貌和守紀是我們的金鑰匙。
10. 學習是一個沙粒變珍珠的過程，只有忍受苦痛，堅持不懈，才能收穫璀璨的前程。
11. 學會靜下心來在孤獨中體味另一份美麗，在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中蜕變。
12. 杏壇聚首，亦師亦友，共瞻中華燦爛文化之光；靈光四溢，窮物明理，同沐懷中和諧文明之風。
13. 向老師説聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地説聲好。
14. 現在，人類渴了有水喝；地球渴了呢？
15. 惜時=惜己，你珍惜自己了嗎？
16. 勿虛度每一秒時間，勿浪費每一縷光陰。
17. 我運動，我健康，我快樂。
18. 文明在於細節處理，安全在於未然防患。
1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績
2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌
3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯
4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；
5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重雲霄。
7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基
10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟樑才。
12、當一個人開始從自己內心開始奮鬥，他就是個有經驗的人。
13、閲讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。
14、新學期、新目標、新發展
15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。着眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬於一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離羣索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納
18、孩子，歡迎你回來！
19、勤奮、科學、創作、創新。
20、付給花朵一個花期，花朵給你份讚美。
21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。
22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）
23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。
24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。
27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運
28、讓每一位學生走向成材之路
29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境
30、“祝福你，新學期，進步多多，收穫多多！”
31、理想向現實迴歸，生成向預設迴歸，社會向課堂迴歸，多元向標準迴歸。
32、腳下留情，草如茵。
33、貪心的人想把什麼都弄到手，結果什麼都失掉了。－－克雷洛夫
34、成功者找方法，失敗者找籍口。
35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
36、成功靠努力，愛拼才會贏；
37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀
38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾
39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。
41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。
43、靜心以明志，學高以致遠
44、生命的運動在它自己的音樂裏得到休息。
45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得
46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。
47、最貧是無才，最賤是無志
48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生
50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步
51、高目標，高要求，教學相長，奮鬥方可成才。
52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示範名校。
53、不敢高聲語，恐驚苦讀人
54、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
55、為實現理想走進來，為服務社會走出去
56、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
58、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
59、人一正直，什麼都好了，這一條簡明的原則便是科學的全部成果，便是幸福生活的全部法典。－－（俄）車黎尼雪夫斯基
60、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
61、一花一草藏世界，一言一行見精神。
62、讀書使人頭腦充實。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識準確。讀史使人明智。讀詩使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學使人有修養，邏輯學使人長於思辨。總之，“知識”能改變人的性格。——（英）培根－（法）拉羅什福科
63、新學年新風貌，工作學習更高效
64、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。
65、讓藝術的歌聲迴盪在新海的殿堂。讓文化的芬芳薰陶着新海的學子。
66、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。
67、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
68、實施成效要展現，持之以恆是關鍵。
69、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。
70、願我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋裏乘風破浪。
71、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；
72、人的差距在於業餘時間。－－（美）愛因斯坦
73、“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮鬥”、“實現夢想”
74、用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事
75、教育就是培養習慣
76、陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。
77、生命是種情感的教育。
78、善戰者，求之於勢，不責於人，故能擇人優勢。
79、我自信，我出色；我努力，我成功
80、欺騙有時成功，但它往往自殺。－－（黎）紀伯倫
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