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學校工會主席、安全辦主任及學校心理諮詢疫情防控先進個人事蹟材料

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:3.97K

堅守一線做表率 不忘初心勇擔當

學校工會主席、安全辦主任及學校心理諮詢疫情防控先進個人事蹟材料

辛兵德,男,1970年4月生,中共黨員,1993年參加工作,現任高密市北關國小工會主席、安全辦主任及學校心理諮詢工作。擔任班主任,每週課時19節。多年來,他愛崗敬業、工作踏實,多次受到上級表彰。今年初,新冠肺炎疫情防控工作中,他始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,始終站在工作的第一線,堅守崗位,以自己的一言一行踐行着“不忘初心 牢記使命”的堅定信念。

春節疫情期間,他主動請纓,向校領導明確提出春節值班,堅守一線工作崗位的要求,從正月八年級開始,立刻投入疫情防控第一線,負責校門口的值守,學校疫情防控預案的制定,上級來文的處理和分發。日夜工作,竭力將疫情這個病魔給千家萬户帶來的恐慌與不安拒之門外。

堅守一線 做好表率

從正月八年級開始,一直到學校復學復課,他堅守在工作第一線,制定了《北關國小領導教師值班制度》,提出了““校級領導坐班、帶班領導帶班、教師值班”的三班制度。安排保安每天兩人值守、協助黨”支部制定了《北關國小預防新型冠狀病毒引發的肺炎應急預案》、《北關國小開學工作方案》、疫情防控九大制度等。在此期間,先後迎接了各級檢查八次,由於準備充分,考慮周全、組織嚴密,每次都受到檢查領導的好評。

科學謀劃 確保實效

在疫情防控工作中,他不僅僅是一名戰鬥員,更是一名指揮員。在具體工作中,他嚴格按上級部門領導的要求認真落實,更能站在全局的高度,統籌安排,合理科學謀劃,最大限度地提高工作效率,確保了防疫工作實效。

隨着國家疫情防控情況的好轉,復學復課工作也提上了議程。上級要求學校的復學復課工作必須進行科學規劃,其中對師生入學至少要準備三次演練。演練就是實戰,為獲得第一手演練經驗,3月16日,組織了領導幹部和部分老師的入校演練,對演練出現的問題及時進行糾正和處置。在3月18日接到了醴泉街道中心校要在北關國小召開師生入學演練現場示範會的通知後。他針對學校90多名教職工的工作一一進行了分工,設置了學生入校“反恐防暴”、未戴口罩、體温測量出現疫情、入室開學第一課、學生課間上廁所、打水、進行體育活動等演練場景。由於組織嚴密、處置流程規範、整個演練過程比較流暢、每名教職工都熟悉自己的職責,工作有條不紊。受到局領導、街道領導、中心校領導及觀摩人員的好評。後來在5月15日接到正式復學復課的通知後,他針對學校的總體狀況又進行了細緻的分工,再一次對教職工進行培訓,確保每名職工都熟悉突發疫情的處置流程。聯合交警、警察、醫護人員、市場監管人員、康河社區工作人員,進行了三次的“師生復學復課聯防聯控”的演練,確保了第一天開學工作的有序進行。

在此期間,他主動聯繫了西關派出所民警到校,進行校園和周邊安全巡查和安全指導。聯繫市場監管局人員帶周邊的超市、書店、文具店等進行了檢查,徹底清除了影響孩子身心健康的不安全隱患。

樂觀積極 影響他人

這麼嚴重的疫情對大部分來説都是第一次遇見,在疫情的初期,由於缺少相關的知識和應對措施,他發現好多人出現“悲觀”情緒和恐慌心情。為鼓勵身邊的師生、親人,他自編“打油詩”,每天通過微信羣、工作記錄向廣大師生傳遞。在他發現有家長出現不配合學校工作的煩躁的心情,他發表“家長家長你別煩,發送消息保安全。疫情防控齊攜手、孩子早日返校園。”的打油詩,提醒家長和學校聯手防控疫情。看到英雄的醫護工作者,他發表“忽聞窗外鞭炮聲,疑是國家勝疫情。黨政幹羣齊攜手,醫護人員真英雄。人心穩定聽黨話,捷報不日傳勝聽。自古崛起無坦途,一枝一葉總關情。”,看到祖國傳來好消息,他寫道“前線傳來捷報聲,掃除霧霾好心情。小餚趕緊整一桌,不知不覺多半瓶。老伴平日管的緊,今日竟然不吭聲。舉杯同祝祖國好,大樹底下陰涼生。”,幽默的話語,化解了不安的心情,又讓人會心一笑。看到80多歲的鐘南山院士親臨一線,他寫道“十七年前有非典,今有瘟疫在武漢。採菊依然東籬下,推窗依然見南山。古有廉頗尚飯否?八十有四衝向前。人間有難眼含淚,仰望星空有蒼天。”看到山東的醫護人員一批又一批衝向前線,他寫道“風一程來雨一程,新年伊始來疫情。山東兒女多壯志,擔當有為真英雄。義無反顧迎難上,為國為民真豪情!”疫情期間,以美國為首的西方政客不斷“甩鍋”黨和政府人民,他提筆寫道:“相信政府相信黨,流言蜚語無下場。國難面前齊心幹,不枉人生走一場。”、“泱泱中華五千年,笑看鼠輩鼓上竄。沉痾去除豔陽日,輕舟早過萬重山。”這些打油詩押韻、簡單易懂,有規勸、有讚歎、有諷刺、有憤慨,處處充滿着樂觀向上的精神,深深影響了一大批人積極走向疫情防控、愛黨愛家。

作為學校的專職心理諮詢師,他在第一時間公佈了手機號碼和微信號,隨時接受家長和學生的心理諮詢。先後幫助六名學生走出“心理困境”,幫助三個家庭走向正常生活。他以自己的專業知識和良好的工作作風,耐心細緻的回答家長和學生的諮詢,對自己能力之外的,及時聯繫其他諮詢師進行轉介。例如開學後,遇到一位曾經是北關國小的孩子家長的心理求助,孩子一上學就出現“肚子疼”,家長帶孩子進行了各種檢查,就是沒發現什麼問題,孩子的家中生活也亂了套。知道這種情況後他及時聯繫了孩子所在國中的心理諮詢師進行轉介。現在孩子迴歸正常走進了校園。

現在的他,每天依然四次在學校門前執勤。早來晚走是工作常態,每天聯合安保人員整頓交通秩序、勸説家長有序擺放車輛、向家長宣傳交通安全知識,帶領孩子過馬路。時刻把孩子的安全放在心上、時刻履行着一名“共產黨員”光榮的職責。