草房子的隨書筆記

《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子裏。這夢裏有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……這裏給大家分享一些關於草房子的隨書筆記範文，供大家參考。

草房子的隨書筆記範文1

《草房子》記錄了一個男孩桑桑的六年國小生活，講述了一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量，善良、不屈、頑強……這一切的一切都散發着人性的光輝，不斷衝擊着我的心靈。

書中最讓我佩服的是杜小康。他熱愛學習，成績優異，他家曾是油麻地最富有的人家，可是，因為家庭的變故，一夜之間，他一貧如洗，不得不輟學，放下心愛的書本，帶着對學校的眷戀跟着父親一起放鴨討生計。儘管希望一次又一次地破滅，他卻沒有就此放棄，可能是骨子裏那股倔強，使得一直生活在蜜罐裏的他，毅然地挑起生活的重擔，在學校門口擺起了小攤。在面對人生道路上的坎坷挫折時，我們應該學習他那種不服輸，不向困難低頭的精神。

書中最讓我印象深刻的是桑桑。他是個異想天開的小男孩。拿媽媽的蚊帳做漁網;為了引開白三就往白三家裏放水……他也是個善良的孩子。他用愛感化了秦大奶奶;冒着被打的風險偷來父親的筆記本，摘抄課文送給被迫輟學的杜小康……他天真、調皮，熱於助人。他美好的品質每時每刻都閃耀着人性的美。

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，每一個人都要經歷酸甜苦辣，而甜和苦往往都是相伴相隨的，苦中有甜，只要我們積極樂觀地去面對，生活才會變得更美好。

草房子的隨書筆記範文2

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以後，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，於是就買了一頂帽子帶着。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地國小。在一次體操比賽中，他故意製造混亂，讓油麻地國小輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。後來有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級裏除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節目，老師同意了，節目真的圓滿成功了!

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個祕密。一頂帽子就是他的全部心裏的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。《草房子》中，他的心理變化和行為上的變化有三個：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地國小丟失了榮譽和麪子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不願意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右着的人羣。

我們欣喜地看到，禿鶴最後為集體贏得了榮譽。儘管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不願意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊!

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心裏上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

草房子的隨書筆記範文3

暑假裏，我讀了好幾本課外書，其中最讓我感動的，就是曹文軒叔叔的《草房子》了。

《草房子》裏有許許多多的人物他們形象鮮明，性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑，在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴，為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶，家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶，秦大奶奶和他的丈夫秦大，早出晚歸，不怕天寒地凍，幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地裏，但是，未等到秋天，未等到莊稼成熟，秦大就永遠的躺在了田地上，從此，秦大奶奶便孤身一人。

一天，桑喬為了辦學校，未經秦大奶奶允許，就自作主張的割去了他的勞動成果，我不禁激動起來，這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎麼活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。

但是有一天，一個國小生喬喬，因玩得過頭不慎落水時，她隱隱約約看到了秦大奶奶並喊出了“奶奶”時，瞬間激發了她的母愛，秦大奶奶二話不説，憤然跳入水中，努力地脱出喬喬，自己卻沉入了水裏……

當晚，油麻地國小的師生都來到了秦大奶奶的房子裏來看她，秦大奶奶不禁感動了……

又有一天，秦大奶奶在散步，發現“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了，她於是用手去夠南瓜，卻不慎滑入水中，這次，無論是誰也喊不醒她了……

朋友，快讀讀這本書吧，你會感到生活處處充滿了温暖!

草房子的隨書筆記範文4

美的力量不亞於思想的力量，一個再深刻的思想也可能以受不了時間的考驗而變為常識，但有一個東西是千年不變、永不衰老的，那就是美。《草房子》這本書字裏行間，美都無處不在：少男少女之間純潔無暇的友情;少年面對死亡的領悟，深切優傷;老人在生命的最後一刻所發出的人性之光……讀完這本書，我不僅感悟萬千，這萬千美種，有一種樸素的美叫心靈美。

《草房子》主要講了小男孩桑桑6年的國小生活，他親眼目睹了在油麻地發生一串串悲天人憫、悽美可泣的事情，使他懂得許多書上學不到的東西。最後，桑桑因考上中學，父親桑喬也調動了工作的原因，桑桑不得不離開了油麻地，離開了親密無間的老師、同學、朋友。但這裏的人、動物及朝夕相處的草房子及發生的一系列的事，伴着他渡過了童年的一切，他將永遠銘記。

《草房子》書中講了許多平凡而又催人淚下的故事，描述了許多“美麗”的人物形象：堅強淘氣、天真善良的桑桑;靜秀謙虛、清純柔和的紙月;心靈手巧、柔美恬靜的温幼菊老師……而在這眾多人物之中，讓我久久不能平靜的是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一開始非常討厭油麻地國小的，油麻地國小也不歡迎她，可以過一系列變故之後，改變了她對油麻地國小的看法，關係也變得十分融洽了，最終，她為了學校的一個南瓜而去世。她那種勇於奉獻而不求索取的精神是多麼令人感動啊!這雖稱不上是壯舉，但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。我想，一位垂暮老人都能捨己救人(瓜)，那我們這些青少年，還有什麼理由去推擋這種為他人、為社會而無私奉獻的精神呢?

想想平時，我們為了一根冰棒、一元錢這些雞毛蒜皮的小事計較，與他人吵得不可開交;有的年輕人則為一個車位而爭得赤耳面紅;還有一些人，也奉獻了，可是他們的付出卻是為了一定的回報……和秦大奶奶比起來，我們應是多少的渺小，我們汗顏!秦大奶奶她在生命的最後一刻身上閃耀的光芒，炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼，洗滌了我們的靈魂，是最美麗的光，觸動了人性中最柔軟的一處，也抹去人心最陰暗的一面。

朋友!美不一定能使人偉大，但一定能使人崇高。做一個心靈美的人，那麼，你就會就像艾草一樣，永遠散發着獨特的芬芳!

草房子的隨書筆記範文5

我閲讀了《草房子》這本書，《草房子》講述了一羣形形色色的人物經歷了一個又一個催人淚下的故事，其中給我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。書把我帶到了油麻地國小，我彷彿看到了油麻地國小西北角上龜縮着的小草房，彷彿看到秦大奶奶站在屋後朝油麻地國小眺望，又似乎聽到秦大奶奶在水中微弱的掙扎聲……當我一口氣讀完併合上這本書的時候，我的心久久不能平靜，為之流淚、為之動情、也為之堅強。

秦大奶奶是一個惜地如命的人，但也是一個捨生忘死的人。當年孤苦伶仃的秦大奶奶為了守住辛苦了一輩子買下的一片土地，不惜與所有的人抗戰鬥爭了數十年，讓人們誤解她是一個“瘋婆子”。即使大家為她蓋好了新房，她還依然堅守着她的小草屋和屋前的那片艾地，時而像孩子般在苗圃上打滾，時而放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個校園。可就是這樣一個被別人認為“惜地如命、無情可惡的瘋婆子”，當喬喬落在水裏，當聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時，她-----秦大奶奶，像一陣風一樣救上了孩子，人們無一不被驚訝地感動着……

秦大奶奶從一個遭大家嫌棄的人最後卻變成一個讓大家尊敬和愛戴的人。油麻地國小建在秦大奶奶的田地上，秦大奶奶的房子便靠在了國小圍牆的角落上，在一次上級檢查時，秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放了出來，讓學校亂成一團糟，結果桑校長被上級“罵”了一頓。當秦大奶奶救了喬喬，人們又救了秦大奶奶後，秦大奶奶彷彿換了一個人，很快就與學校、老師、孩子融在了一起。可是沒過多久，秦大奶奶為了油麻地國小的一個南瓜失足落進水裏，就再也沒有上來。奶奶走後，油麻地的全體老師和孩子都來為奶奶送行，送葬隊伍之壯觀是油麻地國小歷史上從未有過的。

看到不會游泳的秦大奶奶為了救喬喬奮不顧身地跳下去，我就在

心裏問自己，如果是換做是我，我會像秦大奶奶一樣堅定不移地去救喬喬嗎?如果是換做生活在現代化社會的我們，我們會像秦大奶奶一樣堅定不移地去做一些事嗎?答案只有一個：不會!如今的社會，一些不好的風氣已經在蔓延，相比之下我們真的太渺小了，我們深深的感到慚愧......

善良的秦大奶奶、堅強的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶!您執着於土地的堅定信念、您的勤勞和善良讓我看到了我們中國民族偉大農民的樸實情懷!在今後的生活中，我們要學會辨別善惡，要帶着一顆善良、感恩的心去度過我們美好的童年;在學習上，我們要保持良好的學習態度，給自己建立一個美好的夢想，並堅定不移地向着自己的夢想和目標努力!

在陽光明媚的日子裏，柔和温暖的陽光從草房子的縫隙投過去，像星星一樣充滿着整個草房子。童年是草房子，陽光是真愛，人間有真情，人間有真愛，真愛時刻充滿人間。