競選生活委員的競選稿提綱

【引言】競選生活委員的競選稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：競選生活委員的競選稿

給你一篇競選生活委員的競選稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

敬愛的老師，親愛的同學們，

大家好!

今天我很榮幸，能夠站在講台上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會!

我們班是個温暖的小集體，和睦的大家庭，在這個温暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我願意擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

我信奉誠實，善於將心比心，善於聯絡友情，能夠與人團結共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話説,沒有規矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,更會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現.我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神聖而艱鉅的任務!

這次競爭新的職位，目的在於鍛鍊自己，提高自己的綜合素質，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：

1、自己以身作則，起模範帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不説話，不交頭接耳，按時認真完成老師佈置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的'學習環境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好遵守紀律的好習慣。對於不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。

3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優點，彌補不足。

4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德説過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。

我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創新，把工作做全面，保證工作落到實處。

最後我只想説一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

第2篇：競選生活委員的競選稿

希望你能喜歡這篇競選生活委員的競選稿範文。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是杜xx。

這天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本着一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

透過這次競選，我期望我能充實自我，鍛鍊自我，發揮自我的本領，擴展自我的視野，提高各發面的水平。

如果我當選生活委員我必須會把握好這個機會，更加嚴格地要求自我，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我必須不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾説過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自我成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這隻但是是“放空炮”，但是我會以自我的行動來證明我所説的一切，做到言必行，行必果。

生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我必須不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！

第3篇：競選生活委員的競選稿

競選生活委員的競選稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

大家早上好!

很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。我想，班級不僅僅僅是我們為了學習而組成的一個羣眾，而就應是一個温馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。首先，我很愛我們的班羣眾，我願意協助老師做好班級工作，我願意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活潛力，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在着一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一齊努力，使我們成為學校的驕傲!期望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

多謝大家!

第4篇：競選生活委員的競選稿

希望這篇競選生活委員的競選稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

新一輪的改選班幹部工作已經開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環境起着至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。

從上國小起，我就個性愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經常幫忙媽媽洗一些材質較輕的衣物。上國小以來，一向都是我自我整理書包，清洗筆袋等，並且做得盡然有序。日常的勞動與自理潛力使我養成了愛生活，有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。

如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衞生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧，！用心發揚不怕苦、不怕累的精神，髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨，保證公共物品能回到自我“家”。爭取每週得獎章，使我班獲得“優秀班羣眾”的稱號。

我相信，我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衞生的環境！如果競選不成功，我也會用心配合，為了良好的生活環境貢獻出自我的努力！

我的發言結束，多謝大家！

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