在畢業論文寫成之際，我感慨良多，首先要感謝的是湘潭大學。
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”。“教書匠”這個稱號，並不代表着我對教師職業的不敬，因為，它是人家送給我的，不是自封的。不過，以我親身的經歷，我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在國中任政史科主任，年年負責全校的會考工作，最多的時候，帶了九個班級，五個課頭，七、八、九年級的歷史和七、八年級的政治。學校的“重點班”、“畢業班”大都由我來帶。情況經常是這樣，同樣的一堂課，一個星期要重複講四次，然後年年重複，課本不用説全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重複，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，於是我選擇了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學畢業已九年了，英語忘個精光。以前雖然過了四級，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個輪迴，我把英語又如數奉還給了學校和老師，重新撿起來真是難上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切可以利用的時間，把它當書法來練習，抄，抄，抄！一個單詞、一個句子的抄！抄！慢慢的找回了一點感覺。況且，這時我已成家立業，當了“房奴”和“孩奴”，還應加上“工作奴”——校長把我當“骨幹”哪，家長把學生往我班裏塞啊，學生往我班裏擠哪，一句話，學生政史就靠你啦，你敢偷懶？我連考研之事都不敢宣揚，還是感謝鐵友在校長面前幫我説了幾句話，於是比往年減了兩個班，少了四節課。結果，經一年奮鬥，考過了國家線，但報考的某校雖然不是自主劃線，卻因當年報考人數過多，未予錄取。這時，湘潭大學給了我調劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會，過起了夢寐以求的碩士生活。進校的那一刻，一副對聯打動了我“今天你以湘大為榮，明天湘大以你為榮。”打心底感謝湘大，給了我圓夢的機會。
讀研也是備償艱辛。剛進校時，我意氣風發，頗有指點江山、激揚文字之概，很快就發現一切並不像我想象的簡單。在經濟上，由於我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用，遇到計劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時，天天過問一下，檢查一下，成績一直在班上前五名，我來校後，妻子管不了他，缺少時間和精力過問他的學習，成績大幅度下滑，調皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第後一排，每天當作一個“壞典型”予以警告、批評，經常向家裏“反映”他在學校裏的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業，完不成作業則要捱打。不得已，我只得進行“遠程教育”：每天下午和晚上，通過網絡聊天的行式給孩子進行輔導，教他做作業、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對勁。妻子説：“你不要為了自己，廢了劉鼎。”——意思是讓我帶到身邊來讀書。研二時，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學”的生活。
我帶着兒子攻讀研究生，遇到了的困難比普通同學多得多。多虧了我的導師劉鬆茂教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，並給我指導，讓我度過了一個個難關。例如，為租到合適的房子，劉老師忙前忙後跑了很多次；為了讓孩子順利“插班”、“入學”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎！沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價。劉鼎來校後，我有什麼事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎特別關心，水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們，飯餐就更不必説了。
從未想到一個孩子有那麼多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導作業、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會、處理他種種“不小心”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時間不夠用，並且分割得很細碎。每天的日程是：早上7時起牀，洗刷、打發他上學、買菜花1個多小時，中午11：20分他放學後開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右，下午自5時40分他放學後做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時作業多，還要到10點以後，其餘的時間就是我的學習時間。帶孩子讀書的一年半時間裏，我一身兼任家長、父親、學生、保姆、學生幹部、家庭教師等多重角色，真是身心俱疲。尤其是精神壓力特別重，劉鼎期會考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間，天天中午、晚上、假日補習英語，抽空還要教他寫作文。苦心操勞終於有了報償，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班範文上講台去念。
細碎的時間不利於我思考，尤其不利於我寫作，後來，不得不再次調整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其餘的時間用來睡覺，把所有的時間擠到晚上，每天或看書或寫作至凌晨4點到5點，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，特別要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章，平時，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時候思路滯礙難以下筆，許多時候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對，那樣處理不行，一篇文章如同被風鑽打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風！通過多次與劉老師交談，接受他的敦敦教導後，才明白體悟了一些問題，一次解決一點，一次解決一點，經過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得紮實、嚴謹、環環相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文。”“寫論文要以論帶史，化敍為論。”“任何論文都有一個理論體系，有一個切入口。沒有理論作指導的論文，一定不是好論文。”“一篇論文，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術語方面給了我切實的指導，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進行了一些細緻的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹的邏輯思維征服了我，細緻、耐心、踏實、認真的治學態度讓我深受教益，劉老師正直、敬業、對學生充滿愛心、關心學生生活的道德偉岸是我心中永遠的豐碑，劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話説得清的。特別感謝劉老師和師母！
黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中，唐正芒老師、熊輝老師、鄒華斌老師、張海燕老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識淵博、思想敏鋭、治學嚴謹、誨人不倦，在學術和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
同班同學以及師兄、師妹們也給了我很多的幫助，提出了很多好的建議，在此一併感謝。
最後，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書，一人養三口人，一人獨自撐起一個家，她受的辛勞和苦楚不可計數，忍受的寂寞和孤單難以言説。妻子，我愛你，謝謝你！
攻讀碩士期間，我看了大量的書報、發表了兩篇學術論文、近50篇文學作品，通過了英語六級考試，考上了國家公務員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業論文定稿之際，我知道同 “碩士生活”説再見的日子也為期不遠。謝謝你！碩士生活，人生因你而精彩！
作為一個研究生，在今天終於要畢業了，經歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學業，心情是特別的好。
大學四年學業完成後，就直接進入了研究生的學習，説實話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導師交代的作業，這些作業都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波於教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業，這些已經是能讓我精疲力竭的了。雖然在學習的過程很辛苦，可是也是有收穫的，在讀研究生的學校裏，又認識了一羣有趣的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學習倒也不那麼難熬，甚至有時候還挺有趣的。
現在畢業了，在回想前兩年的學習，我又覺得不捨了，不管在艱難，我都已經挺過來了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收穫了友誼，也收穫了學歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。對讀研究生之前的抱怨現在都已經沒了，在這畢業的時候，竟然還想再回去待一段時間，説來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅是學歷那麼簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。每次去校外實地考察收集資料，都是我最不願做的，但那些經歷卻成為現在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年裏，感謝導師無數次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導師一次次的嚴格對待，我才能有今天。不然按照我之前進去沒多久就產生厭煩的情緒，那應該堅持不到現在畢業了，我心中對導師是感激的。同樣也感謝兩年裏，跟我一起讀書的同學們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我並鼓勵我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個畢業時光，但我也知道這一畢業，大家也就真的去往不同的地方了，以後相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那麼孤獨，感謝大家。未來不管我們都去向哪裏，你們都是我心中美好的回憶。
三年前，在一個秋風送爽、丹桂飄香的季節裏，56個年輕人帶着56顆年輕的心來到了這個被許多人稱為異鄉的工大校園，尋找着屬於我們的橄欖樹，也揮灑着尚未磨滅的激情。
因為年輕，我們擁有斑斕的青春；因為年輕，我們更擁有五彩的夢想。在這青春的驛站中，我們盡情編織着自己的未來，書寫着無悔的人生。
一路走來，56顆心凝結在一起產生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫了近兩年來我們的一個又一個精美篇章，創造出了一個又一個的成績和榮譽……
從開始到現在，從陌生到熟悉，從相見到相知，我們一同走過了春夏秋冬，經歷了世事變化，沒有感人肺腑，但卻是真真實實；點點滴滴都是我們最珍貴的回憶。
玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該説再見了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個時期，不會是記憶中最深刻的部分，但我們堅信，我們不會忘記它，因為它單純，它唯一，就如梔子花開，So beautiful so white!
過去的輝煌，用汗水鑄就；驕傲的歷史，用奮鬥換取。
風起時，必將醖釀新的傳奇，桃花過後，人世間依然會有燦爛的微笑。
這一次畢業我等待了很久，我也終於從學生這個身份中脱離了出來，計算一下，自己的學習年齡也差不多十餘年了，不管自己是作為一名學生還是一個成年人，我想，在這一次讀研的過程中，我找到了最初的自我，也找到了那個最真實的自我。這幾年的時光，我利用的很充分，也不辱這數年來的堅守和勇敢！在此面對這一次畢業，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結，也為這一次畢業留下特別的痕跡。
以前總有人問我，你讀這麼多書到底是為了什麼？或許很多人認為是為了一份更好的工作，也有人認為是為了一個更好的自己。而當初的我也像我所説的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個更好的自己。但是當我慢慢的走的越來越遠之後，我便發現，我並非是為了追尋一個更好的自己，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創造自己的價值，然後實現自己的價值，儘量為這個社會留下更多美好的東西，在這個世界上停留着屬於我的足跡。
同學們心裏肯定也會有一些感慨，當我們在學業的這條路上越走越遠時，我們就會感受到自己最大的變化就是心態，以前我們總是要求一個結果，一個成績，但現在的我們彷彿更在乎這個過程，結果當然重要，但過程是可以創造多種結果的一件東西，所以想要做出更多的成績，我們首先就要重視過程。把成果放輕，把過程加重，我們想要的總會不期而遇，未來也會總光彩奪目。守住初心是一件不容易的事情，但是不浪費時間卻是我們實實在在可以做到的事情。所以把初心交給時間，讓我們珍惜時間，初心自然也就守住了。
畢業從往到今都是一個難受的話題，畢業代表着新的挑戰即將到來，一切重歸於零。從零開始是任何一個人最害怕的事情，這是一段非常艱難的過程，而這個過程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會害怕去迎接這樣的一些挑戰。我會比以前更加的從容且放鬆，用一個最好的狀態去迎接每一個明天。就算遭遇失敗，我也不會放棄對自己的要求和準則。我會帶着一個成熟的自己，走進一個新的領域，創造新的成績，豐滿自己的人生，創造自己的最大價值！
我十分感謝xx教授和xxx老師在畢業設計階段給我的指導，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，他們給了我耐心的指導和無私的幫忙。為了指導我的畢業論文，教授放棄了自己的休息時間，教授的這種無私奉獻的敬業精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠摯的謝意。透過這一階段的努力，我的畢業論文最後完成了。
在本論文的寫作過程中，我的導師崔正軍教授和輔導老師鄒仕波傾注了超多的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。整個論文在選題及研究過程中得到了崔教授和輔導老師鄒仕波的悉心指導。在寫作期間崔教授多次詢問研究進程，併為我指點迷津，幫忙我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。崔教授一絲不苟的作風，嚴謹求實的態度，踏踏實實的精神，不僅僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對崔教授的感激之情是無法用言語表達的。在此，我要向恩師深深地鞠上一躬。
兩年半的研究生生活，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我從一個懵懂無知，渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。研究生的種種猶如沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有自己明白，在這期間以前有過許多，也給過許多，收穫許多。
在研究生期間裏，我用刻苦努力、鋭意進取的意志不斷充實與完善自我，並學會獨立地思考與解決問題，各方面潛力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收穫到了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活，忙碌並充實着，執着並快樂着！在那裏，向我的導師殷愛菡，團隊裏的張青苗，展愛雲老師和實驗室的兄弟姐妹表示最誠摯的感謝。感謝您們在學業上的悉心指導，在工作和生活中的關懷和寬容！我們會銘記老師們的教誨，也會常回家看看。祝老師們身體健康，事事順利！
未來就如同天空中一朵飄忽不定的雲，畢業了，我便開始了自己漫長的追逐雲彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但我堅信我能夠坦然的應對生活，學以致用！至此向我學生時代，説再見了。別了，親愛的母校！別了，慈祥的老師！別了，兄弟姐妹們！
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