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關於秋季開學講話稿多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.32W

關於秋季開學講話稿多篇

關於秋季開學講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。

時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生。看!晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影裏,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、闢門籲俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行雲。樓台軒榭,畫棟雕樑;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校,從__年百分之百的升學率到解放後的全省大學聯考20連冠,武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這裏走出,當院士將軍、成戰鬥英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英,成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20__年,實驗人戮力同心,再次贏得大學聯考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲!

正如許校長而言,我們執教於此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩人説過:有時我們敢於面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

在這裏,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享:

高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!總理言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峯”的喜悦!

高二年級的“朋友”們!古人説:觀操守,在利害時;觀精力,在飢疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要説:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

高一年級的“弟子”們!黑塞説:沒有愛的閲讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經營的是歲月。何必念念不忘會考,只因你已考中;切莫糾纏於位置值,因為你來到這個位置,值!

新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!

關於秋季開學講話稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講的主題是《服務他人是一種美德》。

我想問一問同學們:你們在相處的時候最讚賞同學什麼樣品質?”我想應該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的昇華,是值得我們繼續傳承和發揚的優良品質。

20__年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發生,全國人民就自發地為災區人民獻愛心。這裏,有大企業家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農民,坐上了一輛三輪車奔赴災區搶險救災的義舉,看到了人們在為災區人民獻血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛心——無數的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地彙集到災區,與災區人民共克難關!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!

看到別人因自己的幫助而擺脱困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學校裏,為低年級的小朋友指導作業……

親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!

謝謝!

關於秋季開學講話稿篇3

老師們,同學們:

大家上午好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異的成績,我校首次步入我市中國小教育綜合考評優秀行列。

新的學期,迎着涼爽的秋風已向我們走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將重規範、抓細節、實過程、保質量,高揚創新精神;堅持以人為本,外塑形象,內強素質;關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造、學會做人,讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家在新學期裏提出的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。每天進步一點點,你的成績就會達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,要學會健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運動技能,培養健康的審美情趣,發展一兩項體育特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明。愛我校園從我做起,堅決杜絕亂扔垃圾現象,人人爭做衞生小衞士,努力把校園營造成乾淨、整潔、舒適的家園。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們也要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的教師在培育着你們。今天是新學期的第一天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位澱小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為澱小的未來而奮鬥!

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

關於秋季開學講話稿篇4

親愛的老師們同學們:

早上好!

酷夏的暑氣已經開始消退,我們即將迎來金燦燦的秋天,迎來一個嶄新的學期,也迎來了七年級年級的新同學。首先讓我們用掌聲對新同學表示熱烈的歡迎!

親愛的同學們,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學期的學習了嗎?今天是本學期的第一次國旗下講話,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。

人們常説“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好;是上下樓梯時的注意謙讓,靠右行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是對學校公共財物,的愛護。文明還是走路不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。

2、做一個健康快樂的學生。

健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。國中階段的同學要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,特別希望同學們要積極參與運動,在強健體魄,為將來的發展打下良好的基礎。

關於秋季開學講話稿篇5

各位老師各位同學:

大家上午好!首先我代表__中學全體教職工對八年級九年級同學順利完成過去一年的學業升入更高的年級表示祝賀!對七年級新生告別國小時代步入國中大門成為和睦幸福的__中學大家庭中的一員表示熱烈的歡迎!現在已經是八月末了,已然過了立秋,然而夏天還沒有一絲要離開的意思,天氣依舊很熱,但比這天氣更熱的是__中學的發展勢頭,是__中學人的工作和學習的熱情。回顧過去的一個學年,__中學取得了長足的進步和一系列令人矚目的成就。__年8月我校被評為__市首批23所特色目錄學校,躋身於__市基礎教育最前列。__年10月我校代表中山區迎接全國義務教育均衡縣區的檢查,獲得了極高的評價,一時間省內外各類參觀絡繹不絕,從門前冷落車馬稀到貴客盈門絡繹不絕,讓我們真正有了一絲揚眉吐氣的感覺,然而喜訊依然是紛至沓來,我校14屆畢業生在會考前區統一測試及市的一二模考試中連續三次位列全區公辦中學三甲!會考更是再傳捷報!據不完全統計142名應屆畢業生有80多位進入重點高中最低錄取分數線,60餘位同學被重點高中錄取。

有人對我説:“聽説__中今年考得挺好啊!”我説:“你説的不完全對,我們這幾年都考得挺好!”作為校長,我為我們的老師,為我們的學子感到由衷的驕傲和自豪!我希望這種自豪感能一直延續下去,明年看你們現在這波九年級了,後年看八年級,再後年看七年級,我們要一直好下去!我們早已甩掉了若干年前薄弱學校的帽子,現在的每一個__中人完全可以昂着頭走路,完全可以大聲而自信地報出家門,在7月18日的九年級畢業典禮上我聽到有人喊出了“大__”的口號,一個“大”字透出一種自豪,透出一股自信!__中的變化是怎樣來的?就是靠着我們不服輸不氣餒的一股子勁頭,王侯將相寧有種乎?我們就是要改變和打破已有的教育格局!現在我們也許暫時還不是名校還不是所謂的熱點校,然而我們此時正在打造一所新的名校!我們不做富二代,我們要做就做富一代!今天的開學典禮我想給大家念一小詩,小詩的名字叫《我開白色花,在秋天》。

“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖/晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權/我開白色花/在秋天/雖説時間很短/卻也遂了心願”

我個人很喜歡這首詩。喜歡是因為這朵小花的執着,感覺到它和35中學現實似乎有着那麼強烈的吻合感。我們來看它的花色——白色。在奼紫嫣紅之中,那麼的低調而不起眼,它沒有黃色的豔麗,沒有粉色的魅惑,沒有紅色的熱情,沒有紫色的典雅,那樣的素淨襯托着別人。看季節——秋天。這花沒有趕上和煦的春風,沒有欣賞過夏日的驕陽,在瑟瑟秋風中執着而又鄭重地吐出花蕊。看環境,“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖”被人遺棄,無人賞識,競爭中處於劣勢,但它卻不輕言放棄,“晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權”這朵白色的小花沒有自暴自棄,它在努力地向世人證明着自己,我來過這個世間,雖然時間短暫,寒冬將至,很快就要枯黃,卻也遂了心願,因為我展現了自身的美麗。今天在這個場合讀這樣一首詩,是希望它能夠喚起每一位__中人自強不息奮發向上的鬥志。起步時的順暢固然可喜,但逆境時的執着尤為珍貴,只要不放棄,成功終有時。

我開白色花在秋天。晚嗎?如果秋天算晚,那麼冬天迎風斗雪的臘梅是否早就該放棄了呢?所以説在人生的盛筵上,只要你自己不放棄,成功也許會遲到一些時日,但她絕不會缺席。海明威説過:一個人可以被消滅,但絕對不可以被打敗!那些認為自己現在努力為時已晚的人,只是在為自己的懦弱和慵懶尋找藉口。不要因為父母的責罵而賭氣,因為你不是為家長而學習;不要因為老師的批評而止步,因為你不是為老師而學習;不要因為同學的嘲笑而放棄,因為你不是為同學而學習;不要為外界任何影響而困擾,因為你只是在為自己而學習。你今天的付出不是為了別人,只是為了在明天遇見更好的自己,是為了在明天給自己選擇一份更好的生活。

現在的你辛苦三年會苦上一陣子,但你慵懶三年卻會讓你苦上一輩子。記住一句話,上帝只幫助那些肯自助的人,一個人不自暴自棄,才會獲得幸運女神的眷顧。試想一下,如果我們學校過往的師生放棄了奮鬥,怎會有如今__中學現象和我們這所學校的崛起?如果僅僅因為以往是薄弱學校我們就早早的繳械放棄,__中學就不會有今天的奇蹟!是花就要綻放——哪怕是剎那過後就枯萎,但只要追求過了,展示過了,一生便沒了遺憾。花如此,學校如此,我們個人亦如此!活着就要活出尊嚴,活着就不要被人看扁,人生只有一次,國中只有一回,今天是開學第一天,努力就應從現在開始,真心的希望每一位__中學子,在自己的人生的每一個階段都能儲芳釋華,不留遺憾!讓我們一起加油,努力,綻放出一朵朵奼紫嫣紅的美麗!

謝謝大家!

關於秋季開學講話稿篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

“民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節約的優秀文化和傳統美德,更承載着人民羣眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此,向全體師生髮出倡議:

一、倡導傳統美德,弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧譁、不擾亂公共秩序、不損害侵佔公物”

二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節約,反對浪費,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規範,愛護用餐環境,不在餐飲場所喧譁,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

三、倡導科學飲食,關愛生態環境。樹立科學的飲食養身理念,注重低碳環保,營養搭配不挑食,改變不良飲食陋習。珍惜生態資源,不吃野生保護動物,不使用一次性碗筷,樹立綠色環保的生活意識。

同學們,餐桌文明從我做起,從小事做起,從點滴做起,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!