同志們、青年朋友們：
今天，我們隆重集會，紀念五四運動xx週年，慶祝五四青年節。在此，我代表縣各大班子，向全縣各級團幹部和廣大團員青年致以親切問候！向支持共青團工作的各有關方面表示衷心感謝！向受到表彰的典型羣體和個人表示熱烈祝賀！
兩年來，全縣各級團組織在縣委領導下，立足實際，跟進形勢，精選載體，強化服務，工作有招數、有聲勢、有影響，團縣委在省、市先後獲得多項榮譽，在促進xx發展中充分展示了積極作為，工作呈現整體攀升、亮點頻現、大步前進的新格局。對此，縣委是滿意的，希望大家乘勢而為、再建新功。藉此機會，我再提四點期望和要求。
一要明晰形勢，在跟緊大局中找準新座標。着眼xx長遠發展，縣委高起點定位，大手筆謀劃，立意高遠地提出了“xx”的宏偉目標。這是縣委科學審視發展基礎，準確把握縣情縣力，積極搶抓戰略機遇，為xx積攢後勁、贏得優勢作出的戰略抉擇。這一目標，是加快xx發展的最新定位和要求，需要全縣上下為之奮爭和努力，尤其是作為黨的助手和後備軍，更要搶抓機遇，實幹有為，助推發展，不當局外人。全縣各級黨組織和領導幹部，都要從黨的事業薪火相傳的戰略高度，從為黨培養合格建設者和接班人的戰略高度，充分認識做好共青團工作的重要性，切實加強和改善對共青團的領導。要牢固樹立“黨建帶團建”意識，把團的。建設納入黨的建設總體規劃中，幫助團組織解決實際問題，支持團組織依照法律和章程創造性地開展工作。黨的幹部不但要管黨，還要管團，行政領導不但要抓行政事務，還要抓青年事務。要幫助團組織把握政治方向，保證在複雜多變的形勢面前始終沿着黨指引的方向前進。全縣上下、各級組織、有關部門和社會各界都要支持團的事業和青年工作，為團組織的發展創造和諧環境。各級團組織也要堅持用理性思維、辨證眼光和發展觀點，正確評價和審視當前團的工作，提高認識，找準座標，把“xx”作為當前全團上下推進工作的總綱，一切工作都圍繞這一總綱來設計，一切工作都圍繞這一總綱來進行，在建設現代化的共青團進程中為xx跨越發展增勁添力。
二要緊扣發展，在深化主題中創造新業績。發展是“xx”的中心環節，是xx的唯一出路。當前，加快發展，困難與希望同在，機遇與挑戰並存。據省統計局最新監測，2004年xx縣域經濟綜合實力已由上年的第xx位升至第xx位，發展預期向好，但我們面臨的最大問題仍是發展不快、發展不足，經濟總量偏小、工業發展滯後、財政平衡能力弱等深層次矛盾還未完全破解，來自國際、區域間及周邊的競爭和擠壓也日趨加劇。同時，必須看到，困難大希望更大，挑戰多機遇更多。國家深入實施“東北振興”戰略，全省着力推進對xx經貿戰略升級，加之全縣上下團結凝聚、思進求快、崇尚實幹，都為xx實現新的趕超跨越提供了重大機遇和寶貴條件。共青團工作要謀求新作為，就必須把主題牢牢定位在加快發展上，越是發展的關鍵時刻越爭先去奮鬥，越是攻堅的緊要關頭越爭先去奉獻。惟有如此，團組織才能在前進中永葆生機、煥發活力。基於認知形勢，着眼服務全局，最近團縣委確立了“青春創業，再造xx”的工作主題，基調鮮明，思路清晰，符合縣委要求、社會意願和全團實際。圍繞這一主題，我們必須把團的工作準確契合到全縣中心工作上，不斷豐富和深化其內涵和實質，在推進“xx”的發展實踐中出全力、用真功、使實勁。要堅持多幹實事、少做表面文章，多選實在動作、少搞形式主義，真正將深化主題化為具體行動，圍繞招商引項、優化環境、做精做強xx產業等重點工作推進，瞄準目標，明確方向，爭先實幹，在體現主題、叫響主題、深化主題中不斷創造新的業績。
三要創新招法，在打造品牌中搭建新載體。發展的希望在創新，創新的希望在青年。沒有一大批“青”字號品牌，就沒有共青團的知名度和影響力。要以改革的精神研究解決團的工作中出現的新情況，把握新規律，追求共青團工作社會化，力促工作成果最大化。團組織要經常深入一線瞭解基層願望，因地制宜地從青年需求出發，科學設計、推出一系列新的載體，使團的工作始終體現貼近青年、貼近基層的實效。要整合品牌資源，堅持打造新品牌與深化老品牌相結合，構建品牌活動集約發展優勢。對近年來團組織開展的“有愛就有希望”助學行動、“青年文明號”、“青年志願者”、“青少年維權崗”等一些老品牌，要繼續保持、發揚並不斷推陳出新。對“青春創業行動”、“共青團員路”、“青年文明示範崗”、“農村青年增收成才行動”等一批新品牌，要深度推進，使其成為面向青年、服務社會的“拳頭”品牌。各級團組織要以敢為人先的勇氣，奮力爭先的姿態，科學嚴謹的態度，爭創一流的氣概，努力打造更多的共青團品牌。青年人風華正茂，最少保守思想，最具創新潛力，更應化創新為動力，闢活水為源泉，保持創新鋭氣，發揚創新精神，始終走在全社會創新的前列。
四要夯實基礎，在鞏固提高中構建新格局。團的建設是團的基礎工程，是團的生命。去年以來，團縣委探索出一套以推進“雙基工程”為重點的團建新模式。經過兩年的實踐檢驗，已被各級團組織認可和接受，顯現出持久、旺盛的生命力。要深化已有模式，集中時間打硬仗，深入推進抓規範，切實在加強團的基層組織、團員和團幹部隊伍建設中，探索出一條既符合上級要求、又具有地方特點的團建新路子。要積極拓展新領域，認真做好“非公”和農村團建，把竭誠服務青年貫穿於全部工作的始終，既要為優秀青年發展創業架橋鋪路，也要為困難弱勢青年解決實際困難；既要服務青年的學習和工作，也要服務青年的生活和精神追求，努力提升團組織凝聚力和影響力。要不斷強化作風建設，堅持作風帶團、作風興業、作風育人，弘揚蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，在保持團員先進性上下功夫，不斷增強先進意識，使廣大團員時刻牢記自身使命，不懈追求。要切實加強團幹部隊伍建設，做到政治上關心、思想上引導、生活上照顧、事業上支持，加強培養、選拔、交流和輸送工作，為其提供更多的鍛鍊機會。團縣委也要加強自身建設，在團建方面作表率，堅持“黨政所需、社會所盼、青年認可”和“心靈溝通、真誠奉獻、力所能及”原則，把青年歡迎不歡迎、贊成不贊成、滿意不滿意，作為衡量工作成效的重要標準，主動承擔縣委和政府授權委託的青年事務管理工作，努力建設成為全縣團組織最堅強的領導核心，打造全縣團員青年最可信賴的“青年之家”。要通過抓基層、打基礎、強基石，構建一個組織體系更健全、羣眾基礎更牢固、社會聯繫更廣泛、運行機制更有效、幹部素質更過硬的先進組織，為開創團的工作新局面提供有力保障。
同志們，青年朋友們，“五四”運動以來的中國青年運動史，是中國社會發展交響樂中一部壯麗篇章。我深信，在五四精神感召下，xx青年一定能夠繼續發揚黨有號召、團有行動的光榮傳統，牢記使命，不負重託，以“青春創業”的實際行動，在“xx”的具體實踐中大展作為，再創偉業！
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
相信有很多同學和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問到成為了一名團員後和從前有什麼不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發現團員這個身份給我們帶來的，其實是一種厚重的責任感。
1919年，五四的火炬喚起了民族的覺醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴後繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美好生活。 無論是什麼年代，青年總是走在最前方，而共青團集結了廣大先進青年，在中國共產黨的領導下、在團組織的培養下，艱苦奮鬥、勇敢拼搏，把祖國的事業推向一個又一個巔峯，把青春的夢想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計志士之血灌之，今復立於民族之林矣。”我由衷敬佩這些在中國衰敗沒落，風雨飄搖時，仍然肩負着厚重責任感，站出來撐起民族脊樑的青年志士，也許只有當時國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵着無數人的繼往開來，為實現中華民族的偉大復興而努力。
曾經，我的理想是成為北宋大儒張載所説的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”為什麼説是曾經呢？並不是説這不再是我的理想，而是我知道，現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對於現在的我來説，責任感在於：承諾的事情就要認真做到，對自己説過的話負責；努力學習，對未來的自己負責；立己達人，先憂後樂，做一個合格的立達人，對學校負責；保護環境，對所生活的家園負責。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
説到這裏，我想起之前看到的一條微博，是這樣説的：“夢見自己穿越回民國，和當時的學生聊天。然後遇見一個戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實我是未來人，小哥想了想説：‘百年後中華可好？’”
我覺得，在前人以及我們的努力之下，未來我們可以自豪地回答道：“一百年後的中國，未負所託，走在陽光下了。”
謝謝大家！
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
大家好，在這個春意盎然，草長鶯飛的日子裏，我們相約在這裏，一起享受春天，共同行走。我叫陳星宇，很榮幸作為青年代表發言。
高中時曾讀過一本名著，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，裏面有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着希望和信心。”的確如此，青春是我們人生中最美好的季節，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！
戰爭年代，廣大青年壯懷激烈，為民族獨立拋頭顱灑熱血。社會主義革命時期，無數青年響應黨的號召，艱苦創業，建設祖國。改革開放新時期，廣大青年為了中華民族的偉大復興，開拓進取、鋭意創新。
無數的歷史和現實告訴我們，青年有理想有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
今天，我們中間，有教師，醫生，村官，警察，基層公務員等來自古丈縣各行各業的青年代表們，默默把青春無私奉獻在茶鄉的各個角落。我相信，只要我們青年志存高遠，腳踏實地，頑強拼搏，不懈奮鬥，人民的幸福，社會的和諧，茶鄉的持續發展就有了源源不斷的動力和活力。
青年時期的艱難與考驗並不值得畏懼，反而是我們一生應當珍惜的寶貴財富，我們每一個青年，都應從自身做起，從點滴做起，勇於奮進，敢闖敢幹，即使我們是在經濟落後的鄉鎮、條件艱苦的基層、攻堅克難的前沿，艱難與考驗也並不可怕，因為青年時期的挫折反而是我們一生應當珍惜的寶貴財富。這裏用李大釗同志的一句話與大家共勉：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，鋭敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
各位朋友們，花有重開日，人無再少年。
現在，青春是用來奉獻的；將來，青春是用來回憶的，現在的每一天都是你未來奮鬥的日子裏最年輕的一天。
習近平總書記在同青年談話時曾説道：青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。只有激情奮鬥過的青春，只有頑強拼搏過的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才是温暖無悔的青春回憶，才是值得銘記的青春過往。
願我們都有“逢山開路、遇水架橋”的精神，懷揣“夢在前方，路在腳下”的勇氣，願大家以夢為馬，詩酒趁年華。
現在，讓我們敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，在茶鄉共同釋放出強大的青春正能量！
老師們、同學們：
今天，我們以青春的名義相聚。
穿歲月峯頭，伴歷史雲煙。“五四”，這個藴涵着光榮與夢想的名詞，這個散發着青春與激情的字眼，像一面永不退色的旗幟，有了它，我們一代又一代的青少年就有了前進的航標，有了奮發圖強的動力，有了追求上進的決心！它是我們一代又一代人成長的座標！
在這樣一個激情飛揚的節日氛圍裏，我們玉林中學又迎來一個隆重的慶典。今天，我們一大批品學兼優的同學在學校沃土的培育下，在老師孜孜不倦的澆灌下，在自己奮發向上的努力下，終於迎來收穫的喜悦，學校將對他們進行隆重的頒獎！
同學們，你們是玉林中學的主體，正值青春年少，朝氣蓬勃。梁啟超曾説：中國是少年之中國！我想説：我們的玉林中學也正值青春年少，充滿了勃勃生機；而你們，今天是玉林之少年，明天必將是社會的人才，祖國的棟樑！這不光是一種榮譽，更是一種責任！
今年，我校爭創國家級示範性普通高中已進入最後衝刺階段，作為一名玉林學子，我們要將自己的前途與學校的前途，自己的命運與學校的命運，自己的發展與學校的發展緊密地聯繫在一起，和學校共同成長，共同進步。我們要愛國守法，明禮誠信，做一個文明的青年；刻苦鑽研，勇於實踐，做一個多才的青年；勇於探索，與時俱進，做一個奮進的青年。“五四”留給了我們光榮的傳統，振興中華等待着我們描繪輝煌的未來！
在這樣一個隆重而神聖的盛典裏，我代表學校向追求進步、品學兼優、獲得各種榮譽稱號的同學們表示衷心的祝賀！祝你們百尺竿頭，更進一步！那些暫時還沒有取得榮譽稱號的同學，也希望你們不要氣餒。因為，榜樣就在我們身邊！希望我們大家團結互助，相互勉勵，你追我趕，共同進步！
同學們，你們是五月的花海，是初升的太陽，願你們在學校“人本、和諧”的良好氛圍裏，抓住學校爭創“國示”、快速發展的大好機遇，在玉林這片肥沃上創造無悔的青春、永恆的青春。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊！
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧“五四”精神，認真地思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也曾感歎：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要説，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，並不想得到什麼回報，也不想索取什麼。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話説：“教育無小事，事事是教育。教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從國小會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？
我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向；如果説學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國説》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九台一中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
什麼是五四精神
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。
什麼是五四精神呢？有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇於探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些説法都是有道理的，事實上也是聯繫在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。
總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。
因此五四精神就是昇華了的愛國精神。
老師們，同學們大家好：
我是高二（6）班的王雯，今天我講話的題目是：我們的精神。
就在前天，在十月舒爽的秋風中，北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志願者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會，學校上週還舉行第一屆科技節。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇於創新敢於嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收穫了同學們的鼓勵，老師們的支持，儘管最後的結果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有着一種勇於創新敢於嘗試的探索精神，有着一種不屈不撓的奮鬥精神。
不錯，不管我們做什麼，我們都需要一股精神動力，當我們憑着這股動力前行時我們會發現，不管最後結果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮鬥過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地説，我，沒有遺憾！
是的，這種精神就存在於你我體內，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰，那就是期會考試。今天我站在這裏，特別想要告訴我們全體高二級的同學們，曾經的我們或許表現差強人意，但回首上週，不論是科技節還是運動會，我們都體現出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看！我們要牢記開學初那發自我們內心的誓言：我們高二，全面發展，我們高二，勇往直前！
最後請允許我用這樣一段話來結束我今天的發言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內涵，憑激情創造燦爛，靠實力鰲頭獨佔，我們北郊，勤學實幹，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發展，我們北郊，勇往直前！
尊敬的各位老師、青年朋友們：
大家晚上好！
激情五月，陽光燦爛，青春舞動，爭芳鬥豔。今天是“五四運動”xx週年的紀念日，也是所有青年朋友的節日。今晚，我們全校師生齊聚在這裏舉行隆重的紀念活動。在此，我代表校長室及全體老師，向廣大青年朋友們致以節日的問候！
一個團隊，一個學校，需要一種精神。先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統永遠將為我們所傳頌、繼承、提升和發揚。作為澄中人，我們更要踐行“五四”精神，秉承“嚴、勤、細、實”的校訓，堅定信念，胸懷大志，勤奮學習，苦練技能，才能實現自己的人生目標，才能成為國家的棟樑之材。
校園要有文化，學校才有文明的底藴；校園更要有藝術，學校才有精神的靈動！一代又一代的澄中學子，在文化家園中孜孜以求，在藝術道路上積極嘗試，夯實了這所百年老校、使她放射出熠熠光彩。
同學們，今晚你們是主角，亮麗的舞台為你們搭建，絢麗的燈光為你們閃爍，歡快的音樂為你們奏響。青春是一首歌，快樂吟唱吧；青春是一段舞，激情旋轉吧。祝你們成功！為你們喝彩！
最後祝青年朋友們節日愉快，學習進步！預祝文藝晚會取得圓滿成功！謝謝！
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