在充滿活力，日益開放的今天，倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎麼寫的吧!下面給大家分享關於愛校倡議書怎麼寫，歡迎閲讀!
愛校倡議書怎麼寫1
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的操場上運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生髮出如下倡議：
一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衞生習慣，自覺維護校園的清潔衞生。“牆上無腳印，心中無傷痕”。學校的廁所牆壁剛剛粉刷一新，同學們一定要愛惜。留下的是腳印，失去的是美德。請同學們互相監督。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。愛護學校新栽的竹子，一定要按時澆水，精心呵護。
三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。
六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規範，共同維護校園秩序。
在同一片藍天下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衞生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
愛校倡議書怎麼寫2
親愛的同學：
新的一學期又開始了，當你步入我們的校園，坐在寬敞的教室裏，你是否發現校園有了什麼樣的變化嗎?是不是變得更美麗了!是的，學校在假期中對校園進行了改造和美化，刷了漂亮的新牆漆、油了新地面、走廊裏貼上了嶄新的牆磚，使得我們的學習環境變得更加潔淨如新。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會是一番什麼景象呢?為了更好保護好我們的校園環境，使其總是保持着光潔如新的面貌，也為我們創造了一個清新靚麗的學習環境，要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，我們大隊倡議同學們在以後的學習生活中務必注意和做到一下幾點。
1、任何同學不得在得在校園內的任何牆壁處亂刻亂畫(包括瓷磚上)，保持我們校園的每一塊牆壁都是乾淨的，各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊牆壁。
2、任何同學不得隨地吐痰，不得隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衞生。
目前，我們已發現個別同學有亂扔奶盒、亂撕紙屑並隨地亂扔現象，一旦抓住學校將嚴肅處理，並繼續按上學的“關於君山路國小禁止亂吃零食、亂扔垃圾的具體規定”去執行。3、號召同學們養成彎腰撿紙的習慣，在你行進的過程發現了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衞生區，都要撿起並扔進垃圾箱。
4、號召同學們不要帶飲料、零食等進入校園，一旦發現將相關制度處理，建議同學們自帶水杯，多喝白開水。
帶奶的同學，喝完一定要扔在垃圾箱內。5、號召同學們在教室內自己的座位下自我準備一個塑料袋，放置日常垃圾，並在放學後自覺倒進班內垃圾筒，從而保持教室內一整天的地面始終清潔一新。
讓我們攜起手來，養成一個良好的衞生習慣，共創我們君山路國小和諧、美麗、永葆清潔的校園!
愛校倡議書怎麼寫3
各位同學：
下午好!
走進我們的學校，本應該是乾淨整潔的地面，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進我們的教學樓，應該是明亮的門窗，雪白的牆壁，乾淨的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優美舒適的環境裏讀書學習，是一件多麼快樂的事情!
可是，打破這種期待，回到現實，請同學們仔細看看我們現在的校園：地面、草坪裏經常可見到紙屑，食品袋;走廊的安全指示燈被踢爛，甚至還有同學把教室、廁所的開關等當“拳擊靶子”的，任意破壞;有些同學竟公然在課堂上玩手機，有些同學滿口髒話;見了老師也不打招呼。如此種種，這些令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。也不禁讓我們感到的不安和憂慮：難道這就是我們同學的道德品質，這就是我們應有的文明素養?
為此，校團委特向全校同學發起如下倡議：
一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮;
二、愛校，愛護學校的一草一木，不亂扔垃圾，能拾起地上的垃圾，保持環境衞生。愛護學校課桌椅，不亂塗刻畫，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。愛護學校公共設施，不亂踢打、塗抹門窗，愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
三、遵規守紀、自制自律，嚴格遵守學校各項規章制度，不打架鬥毆、不吸煙喝酒，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;誠實守信，杜絕考試作弊，上課、上自習手機關機;
四、刻苦學習，勤于思考，遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學習，勤思勤記，上課不做與學習無關的事;
五、舉止文明，不説髒話;平等待人，與人為善，相互尊重，相互禮讓，説文明話，行文明事，做文明人;講話注意場合，態度友善;
六、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢;穿戴整潔、樸素大方，不燙髮，不染髮，不化粧，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋;
七、孝敬父母，尊敬師長，學會感恩;上課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行，見了老師要説老師好;經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導;對家長有意見能有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞;互助友愛，共同進步。
同學們，播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。嚮往崇高，崇尚美德，是我們共同的願望;腳踏實地，身體力行，是我們共同的職責。讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，做一個守紀律，講文明的華中人，不負於未來，不負於這教育我們的美麗的校園。
愛校倡議書怎麼寫4
親愛的同學們：
當我們在乾淨整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。
我們的校園裏，還到處散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，每天同學們辛勤的清掃乾淨後，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們一(7)班全體同學向全校的同學們們發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，認真做好值日生工作;
二、不要在校園內亂扔殘渣廢物、紙屑等雜物;有垃圾丟入垃圾桶，並及時提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑等，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
讓我們立即行動起來，從我做起，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的小衞士，做文明的中學生!
愛校倡議書怎麼寫5
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了讓大家有一個優美的環境工作、學習，讓學生了解保潔的重要性以及培養學生良好的衞生習慣。我們師範教育系率先開展了“愛校愛衞生周”活動，在這周裏，師範教育系全體師共同清掃教學樓及周邊環境，讓學生和老師們自己管理樓區衞生，包括辦公室和教室。現向全校的師生們發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生;
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂塗亂畫;
四、注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的小衞士，做文明的大學生;讓我們攜起手來，規範個人的言行舉止，為美麗的校園一展松原職業技術學院的風采!
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