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關於節約用水倡議書(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.22W

關於節約用水倡議書(精品多篇)

幼兒園節約用水的內容 篇一

親愛的老師、家長、可愛的小朋友們:

水是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水資源並不是取之不盡、用之不竭的。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”,在此,阿左旗第一幼兒園向全園師生、廣大家長髮出如下倡議:

一、增強節水意識。充分認識節約用水對促進經濟社會可持續發展的重要性,自覺樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,做到節水、愛水、惜水、護水。

二、強化節水責任。我們每個人都要自覺肩負起節水責任,爭當節約用水的示範者和推動者,爭做節約用水的組織者和監督者;從自身做起,積極帶頭遵守節約用水規定,用實際行動帶動和影響身邊的人,努力在全社會形成人人關心節水、時時注意節水的新風尚。

三、養成節水習慣。從一點一滴做起,自覺養成節約用水、循環用水的良好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;用淘米水澆花,用洗衣服的水打掃衞生、沖刷廁所,做到一水多用;用盆盛裝水洗菜、洗碗、洗臉、洗衣,做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;倡導“空瓶”行動,飲用瓶裝水應喝完再丟棄,杜絕“半瓶水”浪費。

四、提升用水效率。積極倡導科學節水,優先使用節水型器具,推廣使用節水新工藝、新技術、新設備,努力提高用水效率。

家長朋友們,讓我們攜起手來,以實際行動支持節水工作,從自身做起,從現在做起,為珍惜每一滴水貢獻自己的力量。

節水小知識

洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭一直打開着,應該間斷地放水。

洗澡時,收集為預熱所放出的清水,用於清洗衣物。

水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏。

將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節用水4380kg。

如果炊具、餐具油污過重,可以先用紙擦去油污,再進行沖洗。

用洗米水、煮麪湯、過夜茶清洗碗筷,既能去油,又能節水。

灌暖壺前不要隨手倒掉裏面的剩水,可與其他循環水收集在一起再利用。

用完的洗衣水不要急着倒掉,可以用來洗拖把或沖廁所。

節約用水的內容怎麼寫 篇二

親愛的老師,同學們:

由於近期晴熱高温,學校用水量劇增, 為保證正常教學、生活秩序,學校在部分區域實施了定時停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數同學節約用水意識淡薄,存在水龍頭長開不關、在宿舍樓打水仗等用水浪費現象。作為大學生,我們理應樹立強烈的環境意識,積極行動起來,節約每一滴水,杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此,我們向全院老師、同學們發出倡議:

1、水龍頭隨用隨關,避免長流水。

2、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

3、發現浪費水資源的現象,請及時制止。

4、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

5、宣傳節約用水,樹立愛水意識,養成節水習慣。做生命之源的呵護者,做科學節水的實踐者,並帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

幼兒園節約用水的內容 篇三

親愛的大朋友、小朋友們:

即將到來的xx月xx日是世界節水日,在此倡議一起節約用水,從我做起!保護水資源、維護水環境是全社會共同的責任,讓我們積極行動起來,加入到愛水、節水、護水的隊伍中,從自身做起,從現在做起,從一點一滴做起。

1、增強節水意識,弘揚節水理念,倡導“光瓶”行動,爭做節約用水的示範者、推動者和監督者。

2、節約用水,科學用水,從日常生活細節做起,改變浪費水的行為,儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭。提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

3、在各種場所主動踐行“光瓶行動”,拒絕浪費水資源,帶走喝不完的“半瓶水”。

4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具,定期檢查維修水龍頭,防止滴漏。

5、發現浪費水的行為,要及時糾正、制止,積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢於同一切不良用水行為做鬥爭。

xx第六幼兒園

xxxx年xx月xx日

節約用水的內容怎麼寫 篇四

親愛的老師、同學們:

春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示着大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?

水是生命之源。然而隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300—400億立方米。每年農業受旱面積1-3億畝。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席捲了華北;因為缺水,幾千萬人在乾旱中掙扎……

20xx*年,大旱第三年襲擊雲南。昔日碧波盪漾的水庫乾涸見底,鬱鬱葱葱的森林正在焦渴中枯死;政府的送水車奔馳在塵土飛揚的村村寨寨,村民們排着長隊在驕陽下等待着一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背馬馱行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工廠和服務行業因缺水停產停業……西南五省的旱災不僅造成農作物產量減少,同時也 波及民生領域,飲水困難使當地同胞正遭受着嚴重的乾渴之苦。

今年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22~28日是第二十五屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是:“水與糧食安全”,我國確定紀念20xx年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。因此,六葉青春實習小分隊向全體老師和同學們發出如下倡議:

1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。

2、請您隨手關緊水龍頭。

3、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

4、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

5、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時斷水。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

8、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

9、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

10、請做到一水多用,充分利用水資源。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方淨土、一片藍天,將會緩解用水緊張,並由此帶來經濟和社會的可持續發展。親愛的老師、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的

口號

,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量。

幼兒園節約用水的內容 篇五

親愛的老師、家長和小朋友們:

大家好!

水是生命之源,它不僅哺育着人類,更滋養着天地間萬千事物。每一個人都應該文明用水、節約用水,保護水資源。水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。xxxx年xx月xx日是第xx屆“世界水日”,聯合國確定xxxx年“世界水日”的宣傳主題是“Groundwater——MakingtheInvisibleVisible”(珍惜地下水,珍視隱藏的資源)。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。xx月xx日,“世界水日”來臨之際,我園發出以下倡議:

1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,形成“節約用水光榮,浪費用滿分作文網水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的新風尚。

3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。

4、正確使用幼兒園及家裏供水設施,遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時維修,以避免不必要的浪費。

5、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

節約用水,從我做起,從點滴做起,讓我們一起做世界的小主人。

保護水資源,人人有責!

xx市xx幼兒園

xxxx年xx月xx日

幼兒園節約用水的內容 篇六

親愛的家長朋友們:

為提高水資源節約集約利用效率,保障水安全,xx幼兒園向廣大家長朋友們倡議:

一、增強節水意識

充分認識節約用水對我們生活及可持續發展的重要性,自覺樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,做到節水、愛水、惜水、護水。

二、強化節水責任

我們每個人都要自覺肩負起節水責任,爭當節約用水的示範者和推動者,爭做節約用水的組織者和監督者;從自身做起,積極帶頭遵守節約用水規定,用實際行動帶動和影響身邊的人,努力在全社會形成人人關心節水、時時注意節水的新風尚。

三、養成節水習慣

從一點一滴做起,自覺養成節約用水、循環用水的良好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;用淘米水澆花,用洗衣服的水打掃衞生、沖刷廁所,做到一水多用;用盆盛裝水洗菜、洗碗、洗臉、洗衣,做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;倡導“空瓶”行動,飲用瓶裝水應喝完再丟棄,杜絕“半瓶水”浪費。

四、提升用水效率

積極倡導科學節水,優先使用節水型器具,推廣使用節水新工藝、新技術、新設備,努力提高用水效率。

xx幼兒園

xxxx年xx月xx日

幼兒園節約用水的內容 篇七

親愛的老師、家長、可愛的小朋友們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水,我們的地球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水資源並不是取之不盡、用之不竭的。為了地球不再幹渴,善於節水、科學用水、保護水資源,我們倡議以下節水小妙招:

洗手液適量使用

隨手關閉水龍頭

洗浴間隙應關水

浴前冷水再利用

衝廁先用回收水

大小按鈕要區分

少量衣物隨手洗

集中衣物再入機

儲水接到七分滿

合理備水少浪費

珍惜每滴飲用水

喝不完的帶回家

餘水不丟不亂放

一人一杯更時尚

食材清理用容器

碗碟除污再水洗

節約用水從娃娃抓起

快和小寶貝一起行動起來,讓節約用水不僅僅是一句口號,用舉手之勞拯救水寶寶,共同建設美好家園。

讓我們一起學習節水兒歌吧

《節約用水》

自來水,清又清,洗洗小手講衞生。

不用水時要關上,不能讓水白流掉。

不玩水,不浪費,積少成多也是寶。

人人節約一滴水,節水習慣我養成。

《節水小童謠》

龍頭開關要關好,不能讓水白流掉。

人人節約一滴水,積少成多也是寶。

你來我來大家來,養成節約好習慣。

節約要從我做起,從不浪費水和電。

節約意識留心中,節約行動齊動手。

洗完手後關龍頭,不要讓水白白流。

洗臉水,洗衣水,廢水可以再利用。

節水惜水

水是我們生活中不可缺失的一部分,節約水資源,應從珍惜一點一滴做起。讓我們攜手努力、積極行動、傳承節約的美德,讓節水、惜水、愛水不止在今天,更在今後的每一天……

節約用水的內容怎麼寫 篇八

親愛的老師,同學們:

水是“取之不盡,用之不竭”的,您是否也這樣認為?

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源的7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源擁有量只有2200立方米,僅為世界人均的四分之一。隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席捲了華北;因為缺水,幾千萬人在乾旱中掙扎……

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,這樣或那樣浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車,洗車水未循環使用;洗衣服時不用手搓而用水衝;用自來水沖洗道路等等。

面對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現象,節約用水已不僅僅是一句口號,而是社會公民當之無愧的責任和義務。現在即將步入夏季,天氣越發悶熱,是用水的高峯期,為保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,我們發出如下倡議:

1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。在全院形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、加強節約用水宣傳,提高節水意識,樹立正確的節水觀念和合理的用水方式,從我做起、身體力行,積極倡導身邊的每一個人養成良好的節水習慣,行成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

3、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

4、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭避免長流水現象。

5、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

6、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

7、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映等等。

親愛的朋友們,積極行動起來,讓我們大家齊心協力,節約用水、合理用水從身邊的點滴做起,珍惜水資源、保護水資源從你我做起!

別讓我們的眼淚成為最後一滴水!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

關於節約用水倡議書模板範文最新5

親愛的老師,同學們:

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。作文

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。

因此,建議學校:

1、多給同學們宣傳水的重要性。

2、不顧後果用水的危害性。

3、給同學償試沒水的滋味。

在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!珍惜自然水源,共營生命綠色!

倡議人:xxx

幼兒園節約用水的內容 篇九

親愛的家長、小朋友們:

xxxx年xx月xx日是第xx屆“世界水日”,xx月xx—xx日是第xx屆“中國水周”。水是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水資源並不是取之不盡、用之不竭的。每一滴水都是我們的“生命之水”,每一滴水都值得我們去守護。因此,我們要積極行動起來,一起守護“水資源”,為了能夠做到“惜水、節水、愛水”,在此,xx鎮中心幼兒園向全體家長、小朋友們發出以下倡議:

1、加強節水意識

充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確用水觀念

樹立正確的用水觀念,科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,勤儉節約,杜絕漏水、滴水現象的發生,互相監督,達成共識,倡導節水光榮的園貌新風尚。

3、避免大流量用水

用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水後要及時關上水龍頭,避免長流水現象。

4、洗澡用水需注意

洗澡時,多用噴頭淋浴,少用或不用盆浴;應避免過長時間衝淋,及時關閉水流。

5、愛惜使用供水設施

正確使用供水設施,愛護水龍頭。遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員報修,以避免不必要的浪費。

6、科學用水,提高利用率

實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環使用。

7、一水多用,創意利用

一水多用,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。家中可預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。養魚的水澆花,能促進花木生長。

珍愛水滴

就是珍愛我們自己

請擰緊水龍頭

水,生命之源,

生命之源,珍之重之

節約用水,始於心間。

讓我們大家一起行動起來吧!

xx鎮中心幼兒園