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大學生實習鑑定評語總彙(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.9W

大學生實習鑑定評語總彙(新版多篇)

大學生實習鑑定意見評語 篇一

在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表示優秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

大學生實習鑑定意見評語 篇二

XX同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,xx可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

XX同學踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

大學生實習鑑定評語 篇三

生能夠服從命令,團結同事,不怕吃苦和疲勞,並將他們在學校學到的知識和技能應用到實際工作中。積極主動,腳踏實地,願意工作,處理好與老師同事的關係,耐心學習,努力提高技術本身,受到大家的好評,希望將來的成績能夠發揚光大。

2、在過去的一年裏,xxx生積極、踏實、願意工作,並且很好地處理了與老師和同事的關係。他們耐心學習,努力提高自己的技能,得到了大家的好評,並希望在未來發揚光大自己的成績。

3、學生綜合素質好,業務能力強,政治表現好,法紀觀念全,服從安排,聽從指揮,與同事相處融洽。在短暫的實習期間,他可以兢兢業業,兢兢業業,我相信他在未來的工作中會取得優異的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下堅實的基礎。

生工作努力,能按照師傅的要求工作。他們尊敬老師。他們在過去的一年裏提高了自己的技術理論水平和操作技能,希望今後能更加努力地成為一名合格的建築人才。

5、學生認真負責,班主任工作紮實。他經常深入學生中瞭解他們的思想和學習情況,與他們交談,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探索良好的學習方法,組織和開展各種有益的文化體育活動,深受學生的喜愛。這個學生具備了一名優秀青年教師的基本素質。

6、實習期間,學生認真聽課,認真備課,能夠積極查閲資料,豐富教學內容。努力説得勤,教得大方,表達流利,教得自然,巧用現有的教學設備,採用多種教學方法鼓勵學生思考。課堂之所以受學生歡迎,是因為它以人為本,紀律嚴明。這個學生具備了一名合格青年教師的基本素質。

在xx實習一年期間一直在倉庫綜合服務組工作,主要從事物資的收發。xx同學在工作中一直積極主動,認真學習業務知識,在短時間內掌握了工作的重點和技巧,並在工作中合理應用,積極向老員工學習,彌補自己的不足。他們在iqc物資交接業務中工作嚴格、認真、高效,得到了部門的高度評價。順利完成實習任務。

年級的xxx生從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日在xx集團有限公司xx廠實習。在實習期間,該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參加相關比賽,能夠很好地滿足流水線和細胞系各種崗位的要求。在月末考核中多次獲得排名,團隊意識強,對團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

生積極工作,努力學習,尊敬老師,真誠待人,服從命令,團結同事,不怕吃苦和疲勞,靈活運用專業知識解決工作中遇到的實際困難。實習期間受到領導和同事的高度讚揚。

謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐相結合,將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中,認真聽取老的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知慾,能夠仔細觀察,親身體驗,獨立思考,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11、對貴校某同學某時間來我單位某部門實習考核的評價:對指導老師實習考核的評價。實習期間,該整體表現良好,服從公司的規章制度、分配和安排。實習單位點評。謙虛認真好學好好學習。尊重實習單位的老師和人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛鍊,可以用所學的理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來説,實習期間經過工作學習,學生基本完成了單位佈置的任務,綜合素質大大提高,從而達到了實習的目的。

生在我公司實習期間努力工作、努力學習、努力工作,顯示了紮實的國際商務專業知識和基本技能。儘量協助講師工作,從中學習貨運業務知識,虛心好學,善於思考,培養團隊精神和人際交往能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊張的情況下,我毫無怨言地加班完成任務,顯示了學校紮實的德育工作。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中,適應性強。同時,學生可以遵守我們公司的規章制度。實習期間沒有無故缺席,也沒有遲到早退的現象。

13、在實習期間,符合大學生實習的要求:積極主動,踏實肯幹,很好地處理好與老師同事的關係,耐心學習,努力提高自己的技能,受到大家的好評,希望將來能把自己的成績發揚光大。該生在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習刻苦,勤于思考和實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給單位留下了良好的印象。

在我們單位實習期間很努力,很努力。獨立工作的創造性和建設性思維;具有一定的開拓創新精神,接受新事物快,研究領域廣。它在工程計算領域不斷探索,有自己的想法和假設。能夠服從指揮,兢兢業業,責任心強,工作效率高,堅決執行公司指示。在時間緊張的情況下,加班加點,保質保量完成任務。

15、在實習期間,學生能夠遵守單位的規章制度,積極勤奮地工作,學習相關知識,很好地完成各項任務。

大學生實習鑑定意見評語 篇四

該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂於助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。

在實習中,學校實訓課能積極主動學習,認真學習,勤與動手實操,頂崗實習中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評。總體來説,該生各方面表現優秀。

大學生實習鑑定意見評語 篇五

xx同志積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了計劃財務部、辦公室等主要業務部門學習,通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

大學生實習生鑑定評語 篇 六

1、該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

2、該生用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

3、該生於x年x月至x年x月之間在xxxx實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。

4、該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

5、該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活用心向上,舉止禮貌。與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,期望xx在今後的工作中繼續發揚。

6、該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7、該生工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今後加強學習儘快成才。

8、該生近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

9、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

10、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

大學生實習鑑定評語 篇七

範例1

xxx同學任務積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術都有很大提高,盼望今後連續努力爭取更大提高。

範例2

xx同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯於探討,關於指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是xx同學樂於深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閲歷向先生教授學習經歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,xx同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇於創新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,並在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優秀的教員根底功素養。總而言之,經歷這次教學實習任務,信任xx同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優秀的教員。

範例3

xxx同學在聯想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業務知識在很短的時刻裏就控制 了任務的要點與技術,並把他們合理的運用在任務中,並能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。

範例4

xxx同學在聯想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守並實行公司的各項規章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優秀的任務辦法,以提升效率,在車間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現出積極的態度並經過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。

範例5

xx同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,並謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備、組織和管理。經過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流、指導,遭到先生的好評、歡送!該生有較高的素質、激烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!

範例6

xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,並可以機動運用本身的專業知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。

範例7

xxx同學任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今後增強學習儘快成才。

範例8

xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有提高,盼望今後愈加努力成為一個合格的建立人才。

範例9

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指導指揮,勾結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

範例10

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

範例11

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

範例12

xxx同學近一年來,任務自覺,踏實,肯幹,和教師同事關係處置的很好,耐煩學習不停的努力任務,以提高的本身,遭到大家好評,望今後發揚成果。

範例13

xxx同學於20xx年9月至20xx年7月之間在聯想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業技術,嚴厲實行各項管理規則,積極參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,並有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現良好。

範例14

xxx同學任務積極自覺,熱情,學習仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有很大提高,盼望今後連續努力成為國度有用之才。

範例15

工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

大學生實習鑑定意見評語 篇八

該生良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客户及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀。

大學生實習鑑定意見評語 篇九

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

大學生單位實習鑑定評語意見 篇十

xx同學近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。考核合格,成績優秀。

在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

該生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今後繼續努力爭取更大進步。

該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決,生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。