高中道別儀式致辭

愛與痛，皆在別離時。多少日子，我們曾並肩走過;縈繞心頭的，是太多的回憶。國中生活是最美的詩，現在卻已臨近句點。有過歡笑，有過痛楚，我們經歷太多太多。下面是小編為大家整理的關於高中道別儀式致辭，請您閲讀。

高中道別儀式致辭1

同學們：?

下午好。首先，我很榮幸的代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。?

再過兩天你們就要告別母校，奔赴大學聯考的考場。老師的心情和你們一樣，既滿懷着憧憬和期待又籠罩着不捨和傷感。其實，早已知道我們的相聚註定會分離，可是隻有在離別的時候才發現相聚是那麼的短暫，總是到失去的時候才知道擁有是那麼的珍貴。有那麼多的話我們還沒來得及叮嚀，有那麼多的祝福還沒有來得及表達。佛説：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我們已攜手走過三年，一千多個日子裏有那麼多精彩的故事和難忘的記憶。?三年中，校園裏的每一朵鮮花都映襯着你們青春的容顏，校園裏的每一寸土地都記錄着你們奮鬥的足跡。三年來，我們也見證了你們的成長，我們陪你們走過花季雨季，快樂着你們的快樂，幸福着你們的幸福，分擔着你們的痛苦，也分享着你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶裏。?我們的耳邊仍然迴響着你們每天晨讀的聲音，迴響着你們唱紅歌的聲音，迴響着每一次比賽勝利後你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場上你們的颯爽英姿，忘不了教室裏你們求知的眼神，忘不了舞台上你們優美的舞姿，忘不了運動場上你們追風的身影，忘不了考試失敗時你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時你們真誠的關心，更忘不了每年的教師節，你們為我們朗誦和歌唱，那些飽含着你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動，也常常因你們而驕傲。?

往事歷歷，我們曾經一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠，而所有的是與非，愛與恨，悲與喜都將成為美好而親切的懷念，將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。?

未來的日子裏，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養成的良好習慣裝進行囊，踏踏實實的走好未來的每一步。?

彷彿昨天才剛剛相識，轉眼就各奔東西，在這分別的時刻，説一聲“珍重”，道一聲“再見”。不管未來隔着千山萬水還是茫茫人海，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫，二中永遠是你可以停靠的港灣。在你的身後永遠有老師期待的目光。?最後，衷心的祝福你們：?

大學聯考勝利!?

金榜題名!?

人生有夢!?

青春無悔!

高中道別儀式致辭2

親愛的同學們：?

你們辛苦了，終於熬到了彼此道別的時刻。在即將各奔東西的時候，允許我這個不太稱職的班主任再嘮叨幾句，也希望我給你們這最後的嘮叨變成你們明天啟程的祝福而不是積成你們心中的怨恨。?

我嘮叨的主題詞有三個：感謝，告別和學會。?

首先感謝在座的各位同學能陪我走過辛苦而又快樂的一年。你們的辛苦、無奈、彷徨和青春乍顯的意氣我都會永遠記憶在心裏;也感謝班裏的部分同學能替我分擔不少的工作，如馬康林班長，正因為有你默默無語的支持和配合才能把持住我們班的基本工作能正常的開展和收穫;寧麗穎、陳豔雲同學，正因為有了你們我們班的板報才能辦得如此的出色;寧侯升同學，正因為你的誠實肯幹才能保證同學們的飯票每週都按時發到大家的手上;黃彩丹、李的豔等同學，正因為你們的聰明和努力才能讓我們142的旗幟還有閃亮的光點;農世鋒、瘦龍，鈺龍??正因為有你們矯健的身手才能讓我有機會和你們一道在球場上尋找昔日的青春!?

但天下沒有不散的宴席，告別就在此刻到來。但我想告別實際上也是一件好事，沒有告別，我們又怎能有新的抵達?你們要告別什麼呢?要告別枯燥難懂的課堂、告別有臭味還有小強的宿舍、還有我們那隨手一扔就造成的垃圾??這些不良的習慣和條件你們都可以告別;但有些告別是讓你我都依依不捨的，如你們在這裏呈現出的愛心(為有病職工捐款)、馬永翔突病時你們的幫注、甚至是你們的初戀所捱過的一草一木??這一切，都是一去不復返的永恆!?

宴席的最後一道菜，就是請同學們細細品味“學會”：我們要學會團結、尊重和互信，沒有團結的元素，我們到哪都會成為散沙遊勇的烏合之眾;沒有尊重，我們到哪都會遇到冷漠;沒有互信，我們到哪的生活都會處於提防、猜疑和對立中??這都不是我們所需要的生活!?

我們要學會捨棄、思考和適可而止的任性。非正能量的東西我們必須要捨棄，因為歷來都是正勝邪;我們要有正確而獨立的思考，要不我們的人生將永遠生活在別人的誘惑中;我們的任性不適可而止，那我們將永遠都長不大!?

最後，希望大家呆會走出思中的大門，不管怎樣，都要昂首挺胸，迎接未知的洪流!

高中道別儀式致辭3

親愛的同學們:

大家上午好!

今天,縣委縣政府及相關部門領導、各兄弟學校及同學們國中母校的校長，還有家長代表都來參加我們的畢業典禮，來給我們鼓舞加油，這是對同學們由衷的關愛和極大的鼓勵。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來。

同學們，今天是六一兒童節,我不知道兒童是到幾歲為止, 不過可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣佈,經過三年系統學習,龍-等805名同學修業期滿,成績合格,准予畢業!

成人,意味着什麼?前幾天,我聽了聞名全球的台灣佛教界星雲大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標來追求和實施的人。我們學了高中數學的,都知道“類比”的思想,類比一下,我認為,成人,意味着從今天起,我們開始成為真正意義上的“人”了。

今天，在大家即將跨入大學融入社會之際,作為校長和長者,和同學們交流一下自己的認識和感受,也算是畢業贈言吧。

我們應該成為一個什麼樣的人?怎樣的人才能事業有成家庭幸福?我認為校訓“智勇仁愛”已經給出了答案,我的解讀是:

一、做一個智慧的人

人，應該首先解決生存的問題,你想獲得比純賣體力好一點的工作,靠的就是智慧。什麼是智慧?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等多個子系統構成的複雜系統，是人們生活的實際基礎。哲學家説，智慧之於靈魂猶如健康之於身體。

馬塞爾説，沒有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個字:學習,再加兩個字,不斷學習,再加兩個字;不斷學習思考,再加兩字,終身不斷學習思考。向書本學,向有智慧的人學,向社會學。一個人不可能成為文理精通的全才,有也是萬金油。他必須要選擇學習適合自己的一門技能。大學,就是我們系統學習專業知識和技能的首站和最佳場所。當然,能考上一所好的大學將會使自己的起點更高。

智慧不但包括智商,也包括情商。從前，有兩個秀才進京趕考，路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開，心裏唸叨着：“棺材，棺材(官財)，這次我肯定會高中的。”結果果然是前一位名落孫山，後一位金榜題名。良好的心境有利無弊。天下本無事，庸人自擾之。心情好，陽光才明媚;心境好，人生才流暢。

類比一下，人的眼皮有時會跳，特別是緊張時。萬一大學聯考時你的左眼跳，你怎麼辦?你就在心中説：“左眼跳財，右眼跳災”;可萬一右眼跳呢?我們校門口那塊燕山石，剛安放時，有人説象一艘船，引領大家劈波斬浪、高歌遠航;也有人小聲告訴我説怎麼象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎麼回答的?對，棺材，棺材，升官的升官發財的發財啊。校慶前，學校運來了不少大石頭，我的想法是點綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問，搞這麼多石頭來幹嘛?我笑着回答：一塊石頭落了地，石來運轉唄。確實，校慶後，學校大發展了，越來越漂亮了，質量也大幅度提高了(請給點掌聲)。

二、做一個勇敢的人

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機會多。記得剛上大學時，班上有一個男同學，一下課就幫老師擦黑板，同學們都笑他，他也以笑迴應，老師讓他當了班長，幾年下來，入黨留校。當年建立深圳特區，八、九十年代過去的很多當年就有鐵飯碗的，相對我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過來，悔之晚矣!不但門檻大大提高，過去別説房子，連個廚房都買不起了。所以，機會青睞那些敢闖敢幹的人。

三、做一個仁義的人

仁義就是仁愛與正義，它是儒家的最高道德準則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子説，為人臣者懷仁義以事其君，為人子者懷仁義以事其父，為人弟者懷仁義以事其兄，是君臣、父子，兄弟去利，懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對長輩、下級對上級必須遵循的行為規範，是一種單方義務。師生之間,師對生要有情，生對師要有義。這樣才能保持長久的友誼。

四、做一個富有愛心的人

進入社會後,人們首先會觀察你人怎麼樣。大家都成人了，過幾年就要去尋找愛情了。你今後希望去尋覓一個怎樣的人?容貌還是金錢?這些都是靠不住的。你心中及父母都會希望你找一個好人,在學歷容貌等方面寧願退而求其次。

高中道別儀式致辭4

各位老師，各位同學：

大家好!

今天，我站在這裏，代表全體2021屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景......太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，為榮!我的發言完了，謝謝大家。

高中道別儀式致辭5

國中的最後一年鏖戰，終於是結束了。

六年，又三年。時間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。

結束了這三年的旅途，又將開始新三年的征程。

愛與痛，皆在別離時。多少日子，我們曾並肩走過;縈繞心頭的，是太多的回憶。國中生活是最美的詩，現在卻已臨近句點。有過歡笑，有過痛楚，我們經歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。tagore説：thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的燈火長燃着，熄滅在離別的剎那。)

好吧，傷感的話不講，海誓山盟不講。

今天，作為學長，給學弟學妹們一些忠告，僅作借鑑。

關於學習。在學習上，不懂的問題一定要解決，問老師，做練習。要珍惜時間，總是想着還有時間，結果拖到了最後，累死自己，還一事無成。要注重平時的積累，厚積薄發，才能做到輕鬆應對考試。做任何事，我一直覺得很重要的是“專注”二字，心無雜念，才能釋放更多的潛能。試着找出自己的不足，試着克服，戰勝自己，每天有所收穫便是成長。

關於生活。要快樂地生活。不管這個世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無謂的想法，試着讓自己快樂。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的，就差這麼一秒一釐米的事。有時候早些經受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的能力，何而不樂呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨，所有人都是平等的。

有時候，真得活得像個孩子。tagore説：weliveinthisworldwhenweloveit.(當我們熱愛這世界時，我們才真正活在這世上。)

捨棄那些無止息的慾望。學會放棄，學會忘記。多奉獻，多説實話，虛心接受意見，歸納並分析，然後加以改正。

少無謂地笑，少白痴地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優越感地笑，少自作聰明地笑，少嘲笑別人的錯誤。多些真實。

試着去相信別人，別老懷疑別人，這樣能讓大家都舒服些。

相信大道理許多同學都懂，但有時候卻就是做不到。比如和家長的關係。算是我自身的教訓和總結。大人説話先聽着，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，因為在生氣的狀態下，你個小p孩講的任何都是瞎扯，大人們永遠是。

至於目前，我還是不斷嘗試調節中。

引用我與某同學的聊天記錄：“人存在這世上原本就是一個不斷協調自我與世界關係的過程。只是有些人影響世界多一些，有些人被世界影響多一些。”

要學會剋制。韓寒《三重門》中餘雄説過：“懂事只是指一種剋制，不讓自己的本性露出來。”請允許我斷章取義，但我的確很喜歡“剋制”這個詞，很多東西並不是表現出來就好，也許大家都這樣想過，但善良與邪惡只是兩個人的剋制能力不同，便有了不同的結果。

試着寬容，在新時代的今天，在某些人眼裏，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會剋制。在今後，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風光無限，呼風喚雨，不知哪天就被暗了。有句話説的好，出來混，終究是要還的。

總之，若是人與人之間發生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒有用。若是率先原諒，你已經勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你vip了。學會寬容，學會剋制。與世無爭的確是個很崇高的境界。

還有，不要覺得你知道別人在想什麼，那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什麼，許多人甚至連自己在想什麼都不清楚。

以上許多都是我對自己的告誡，不知於你們是否兼容，但只希望你們不要不以為然。

作個總結，七年級八年級的同學們，九年級是艱苦的，做好打持久疲勞戰的準備吧!但還是記住那倆字，“快樂”，快樂地學習，也許是同七年級八年級完全不一樣的快樂。可能這並不簡單，但試試看吧。

其實，可能在特定的某個時候，每個人的心中都曾有過閃光點，但隨着生活的苦難與現實的殘酷，最終麻木了自己，而最初的夢想與堅持也早已消失殆盡了。

所以，要始終懷有希望，始終追求美好，nothingisimpossible。

每次kaitoukiddo黑羽快鬥行動之前，管家總會交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快鬥父親的一番話：

面對客人的時候，那裏就是決鬥的場地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無論發生什麼，千萬不能忘了一張撲克臉。

記住，在今後的各種挑戰中，要始終保持一張pokerface，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優雅，不露聲色，學着淡然，任何事都泰然處之。

最後一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰役，不論何時何地，我們永遠在一起。