1.天行健，君子以自強不息。—《周易》
譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。—《三國志》劉備語
譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對於一些微小的。卻有益於別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。
3.見善如不及，見不善如探湯。—《論語》
譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。
4.躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。—《論語》
譯：幹活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責於人”，這樣的話，就不會互相怨恨。
5.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。—《論語》
譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。
6.見賢思齊焉，見不賢而內自省也。—《論語》
譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
7.己所不欲，勿施於人。—《論語》
譯：自己不想要的(痛苦、災難、禍事……)，就不要把它強加到別人身上去。
8.當仁，不讓於師。—《論語》
譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶着去做。後發展為成語“當仁不讓”。
9.君子欲訥於言而敏於行。—《論語》
譯：君子不會誇誇其談，做起事來卻敏捷靈巧。
10.二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。—《周易》
譯：同心協力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見，説服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。
1、我們每個人面前都有一條屬於自己的路，揮灑汗水，播種辛苦，一路行來，便覺得陽光燦爛，鮮花滿途。
2、用激情點燃青春，用汗水書寫人生，用努力創造奇蹟，每個人的成功都需要努力，汗水就是奇蹟。
3、今天的苦難是明天的財富，今天的付出是明天的收穫。只有能吃苦、肯付出的人才會擁有幸福的明天!
4、困難像音符，強者把它奏成凱歌，弱者把它譜成哀曲。
5、行動是成功的階梯，行動越多，成功越高。
6、苦想沒盼頭，苦幹有奔頭。
7、挫折其實是邁向成功應繳的學費。
8、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
9、彩虹經過與雷電激戰之後會出現，理想經過與困難搏擊之後才誕生。
10、湖水超越自我，才有洶湧壯觀的浪花;珠穆朗瑪峯超越自我，才有雄偉挺拔的氣魄;人超越自我，力能創造奇蹟。
11、生活需要激情，學習需要拼搏。
12、能登上金字塔的只有兩種動物，一種是鷹，另一種是蝸牛;我們即便是蝸牛，只要我們不懈地努力亦可以成功。
13、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
14、成功的大門不會自動打開，勝利的果實不會憑空落下。
15、一切靠的是自己的努力，今天你在努力嗎?
16、理想是美好的，但如果不去奮鬥，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
17、奮鬥創造奇蹟，拼搏續寫神話。高一勵志語言
18、自信是驚雷，是飛雪，是驟雨。自信是戰鼓，是號角，是錦旗。自信是陽光，是雨露，是瓊漿。相信自己，我能行。
19、有信心未必會贏，沒有信心一定會輸。
20、讓我們牢記三句話：王侯將相寧有種乎?奧運冠軍寧有種乎?年級第一寧有種乎?
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