河南機電職業學院簡介

河南機電職業學院簡介

河南機電職業學院現有機電工程學院、汽車工程學院、機械工程學院、智能工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、製冷技術學院、航空學院、人文與設計學院、商貿物流學院等10個二級學院和思政教學部、體育教學部2個教學部。開設有機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、數控技術、工業機器人技術、無人機應用技術、電力自動化技術、移動互聯應用技術、製冷與空調技術、城市軌道交通車輛技術、空中乘務、環境藝術與設計、物流管理等近40個專業。其中數控、機電、汽車、電工電子、計算機等5個專業為省級重★★點專業；數控機牀、汽車技術兩個專業建有國家級實訓基地。並與洛陽理工學院聯合開辦機械設計製造及其自動化、材料成型與控制工程等本科專業。

辦學條件優良。學院佔地面積782.4畝，建築面積近45萬平方米，教學實訓設備價值2.1億元，圖書館藏書35萬冊，建有高標準的數字化校園網，實現無線全覆蓋。學院全日制在校生11000人，專兼職教師586人，其中教授、副教授120餘人，博士20餘人，90%以上的青年教師具有碩士以上學位，“雙師型”教師佔全院專業課教師的98%，省級廳級學術帶頭人、骨幹教師和河南省教育名師61人。機械專家盧秉恆院士、汽車專家郭孔輝院士、藝術設計專家肖紅教授受邀擔任學院客座教授。

辦學特色突出。學院最大的特色就是校企合作。按照“建工廠式學院、辦產業式專業、開發技術式課程、培養應用型人才”，即“三式一型”的`辦學模式不斷改革創新。通過引廠入校、送教入企（區)、校企共建等形式，建有數十個校內生產實訓基地，以及一大批校外教學工廠或實訓基地，學生在校內就能完成生產實訓，還能在課餘帶薪實習。從2015年開始，學院大力推進生產實訓基地（產）、學院（學）、研究院（研）、眾創空間(創）“四位一體”綜合體建設。經過多年的實踐與探索，學院“三式一型”辦學模式不斷深化，向高標準、深層次、全方位發展，呈現出合作層次高、影響大、涉及廣、支撐力強等特點，被譽為“河南機電模式”。

就業優勢明顯。學院以服務社會經濟發展為方向，堅持貼合行業、產業需求辦學，對畢業生就業實行“無限次”承諾。以市場為導向設置專業，對學生實施企業需求、崗位標準的差別化培養。同時在台灣友嘉、上海名匠、格力電器、宇通客車、中興通訊、中鐵路橋等知名企業建立優質穩定的就業基地，使畢業生一次就業率、就業穩定率、就業收益率等一直保持在同行前列。當前，學院正以河南省承接的國家六大戰略為機遇，進一步突出高端裝備製造、現代商貿物流、航空機務服務等特色專業建設，提高專業與區域產業的融合度，培養一大批在中原經濟區建設中用得上、挑大樑、走前頭的高素質應用型人才。

學院影響廣泛。以其獨特的辦學模式和優良的辦學成績，獲得了廣大好評和讚譽。近幾年，學院先後被評為“全國職教先進單位”、“河南省職教攻堅先進單位”、“河南省文明單位”、“河南省文明標兵學校” 、“河南省大中專就業工作先進集體”等幾十項榮譽。學院被中央電視台、光明日報、中國教育報、河南日報、河南電視台、大河報等新聞媒體多次報道。全國人大常委會委員長張德江、國務院副總理劉延東、河南省原省委書記郭庚茂、教育部副部長魯昕等對學院的辦學成果給予了充分肯定，張德江委員長、郭庚茂書記、魯昕副部長親臨學院視察。河南機電職業學院，已成為河南乃至全國職業教育發展的示範乃至領跑者。

今天，河南機電職業學院秉承“自強不息、知行合一”的校訓，以“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能克難攻堅”的機電精神，積極探索“融體制”、“融體系”、“融課程”（“三融”）改革，着力提升產、學、研、創“四位一體”綜合體建設融合度，按照第一次黨的代表大會確立的“一三五”發展戰略規劃，產教融合、校企合作，奮發圖強，勵精圖治，向着更高的目標邁進。