2022大學聯考志願填報流程_大學聯考志願填報指南

2022大學聯考志願填報方法

(一)登錄指定網頁

網上填報志願要在省招辦指定的網上進行，登錄指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印製在准考證上面，或者打省招辦辦公定電話諮詢。

(二)輸入用户名和密碼

用户名是考生准考證上的14位報名號數字，第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入用户名和密碼後即可登錄網上報名系統。

(三)閲讀考生須知

進入網上填報志願系統後，計算機屏幕上會出現“網上填報志願考生須知”，告知考生網上填報志願的流程和注意事項。考生應仔細閲讀，瞭解操作流程和相關要求以後再進行下一步的操作，為了保持志願填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閲讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼

考生在第一次登錄網上填報志願系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯繫方式。成功修改密碼後，再開始填報志願。(修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯繫方式一定要寫正確，要是經常可以聯繫到你的，保持不會停機)

(五)選擇批次填報志願

先在網頁上點擊“填報志願”按鈕，先選擇要填報的批次，然後根據提前草擬的志願表填報院校代碼和所選專業代碼到志願欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。

(六)檢查核對

院校代號和專業代號輸入完畢後，點擊“下一步”按鈕，網上填報志願系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，考生要閲讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業”就説明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志願，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是大學聯考網上填報志願非常重要的步驟之一)

(七)保存志願信息

檢查志願信息無誤後，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志願信息才會儲存到網報系統中;不點擊的話，志願信息就保存不了，等於沒有填報志願。填好每一個批次的志願後，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志願信息。保存好以後，再從第五步開始填報其他批次志願。

(八)查詢志願、退出填報志願系統

把需要填報的各批次志願全部填報完畢後，先點擊“安全退出”按鈕退出填報志願系統，再重新登陸填報志願系統，點擊“查詢志願”按鈕，全面查看各批次志願填報情況，檢查各批次、院校、專業志願是否完整準確，是否存在無效院校志願或無效專業志願。如果沒有問題了，點擊“安全退出”按鈕，退出網上填報志願系統，關閉填報志願的瀏覽器頁面。志願填報完成。

2022大學聯考志願填報注意事項

1、明確學習方向，正確處理好選學校與選專業關係

大學聯考填報志願的實質就是根據自己的大學聯考成績選擇學校和專業。從近幾年考生錄取的實際情況看，能夠實現“喜歡的學校”+“喜歡的專業”的並不多，許多考生填報志願時往往陷入“優選學校還是優選專業”的矛盾之中。那麼，學校與專業怎麼選擇呢?對這個問題不能一概而論，不同批次的院校應有不同選擇。

2、拓寬信息渠道，全面準確地掌握填報院校和專業信息

在大學聯考志願填報前，考生要掌握全面、準確的信息。這是填報志願的基礎，筆者以為可從以下幾方面入手。

2.1密切關注教育部陽光大學聯考、湖南省教育考試院、湖南招生信息港這三個招生考試機構官方網站發佈的信息。

2.2根據自己所報考的類別，收集相關院校的具體招生政策。

2.2.1是參考省教育考試院所編髮的招生計劃書上的院校信息;

2.2.2是通過登陸院校官網瞭解相關院校的招生信息;

2.2.3是對心儀的院校進行實地考察;

2.3既要了解報考院校的“共性”，更要了解相關院校的“個性”，即各院校的錄取規則。

如招生院校某專業對大學聯考單科成績、身體條件、性別等是否有要求或限制，對進檔考生的專業安排是否實行“專業級差”等等。

大學聯考志願填報有哪些陷阱?

一、父母自認為了解孩子，盲目的替孩子決定

我們接觸過不少家長，很多家長認為自己瞭解孩子，上來就説我的孩子性格內向、文靜，該選擇什麼專業?結果做完測試，我們和孩子溝通之後發現，其性格完全是外向的。為什麼會出現這種相反的情況?主要就是有些家長太過強勢，孩子在家中根本就不敢表現出自己真實的一面。在這種環境下的瞭解，自然不可能準確。

二、父母根據自己的認知，直接替孩子決定

我們還遇到過這樣一些父母，根本不管孩子的想法，直接幫孩子決定。必須要報會計、必須要當老師。我們問“為什麼一定要當老師”，“老師好”，“好在哪”，“.......”。連好在哪都不知道，就替孩子決定。這樣的家長並不在少數。

各位家長切記，填報志願一定要根據孩子自身的情況選擇最適合的專業。要知道不是讀個師範院校就一定能當老師的，學校也會考核、面試。如果孩子本身不喜歡，上大學後不好好學或者性格太過內向，上講台連話都説不順，那麼又有哪一所學校願意接受她呢?

三、向老師諮詢

老師意見可以參考，但不可依賴。因為從本質上説孩子和老師的目標是違背的。對於孩子而言，最重要的是專業;而對於老師而言，有些老師可能更希望孩子選擇更好的學校。

四、缺少調查

很多孩子只是聽別人説這個專業如何如何好;或者只是稍微百度了一下，就覺得這個專業如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過這個專業多麼多麼好，然後就盲目的決定了。這是非常危險的，就比如金融、會計、法律、心理學等專業，如果孩子上的只是一個二本類或者專科類的院校，那麼真實情況可能與他想象的就要差上十萬裏了。