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國小班主任寄語摘錄【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.05K

國小班主任寄語摘錄【精品多篇】

最新國小班主任寄語集錦 篇一

你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的! 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你説幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績! 你是一個熱愛班集體,樂於助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你説對嗎?加油! 你是一個很有內涵的孩子,你知識淵博,回答問題積極,對人有禮貌。其實你的字很漂亮,但是有時候可能想很快完成作業,所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的! 你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂於助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以後能夠改正。。

你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極舉手發言,熱愛班集體,樂於助人,你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些,那樣你會更優秀,你説對嗎?老師相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

你是一個又聰明又愛玩的孩子,你有禮貌,學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨着你慢慢長大,老師相信你一定會做的更好,加油!

你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績優秀,你回答問題積極而且聲音洪亮,老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些,那你就更優秀了。老師期待你的進步,也相信你一定能做到的,對嗎?

你是一個文靜柔和的小姑娘,你樂於助人。熱愛集體,作業書寫認真,都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些,相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到,你説對嗎? 你是一個活潑開朗的孩子,你熱愛集體,你書寫工整認真,雖然你上課回答問題還不太積極,寫字還不是很快,但老師相信通過你自己的努力,下學期表現一定會很好的。要加油哦!

你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

你是一個品學兼優,樂於助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的! 你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的! △這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,做事認真,成績優秀。如果你上課回答問題再積極些,學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的!要加油啊! 你是一個有禮貌、樂於助人、聰明的好孩子。你時時刻刻都為班集體着想,老師很喜歡你。但是你上課不能積極回答問題,希望你改正。那樣你會變得更好。 你是一個文靜、聰明,熱愛勞動,成績優異的好孩子。每當見到老師、長輩時,你都能主動問好。希望今後能主動承擔班裏的工作,做老師的得力助手! 你是一個尊敬師長,學習成績優良,體育成績優秀的孩子,你下課後會和同學玩成一片,勞動時,總能夠看見你的身影,不過你經常有點小馬虎,老師希望你改正缺點,成為一個品學兼優的孩子。

你是一個聰明、活潑、尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生髮言時,老師和同學們都被你的口才深深吸引,你真了不起!你教會了我很多英語知識,謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些,那就太好了!

玩皮的最大優點——聰明,可學習心中有數,作業完成也不錯。如果精力專一,你在班定會數一,數二。記住:擇善交友是成功的先導。

你一直以來尊敬師長,每次見到師長都大聲問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心,在考試中,總是錯不該錯的題,希望你改掉這個不足之處。

“白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步! 老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結

同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不説悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

老師真不敢相信,你是一位説話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上説一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後,老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,為什麼你的數學成績不太理想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着?

16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今後若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。

可是,為什麼你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!

你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。

你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環境識字本越做越好,更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦,上課經常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!

你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望

的。

你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業,結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎麼做了,對嗎?

你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情温和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待着??

你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

國小生班主任寄語 篇二

國小生班主任寄語:1、耿雪:你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很着急。同時你也要學着大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。

2。劉暢:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

3.王昊天:你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地説給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

4。高立澤:你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。

5。趙林宵:短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學着做小老師,領着小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裏,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

6。呂一敏:你是位懂事、乖巧、講衞生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業,老師和同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發表你自己的意見,爭取更大的進步。

7。王世傑:聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

8。黃順:你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

9。張效君、你是一個內向乖巧的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地説給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

國小生班主任寄語:10宋鵬:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!

11。葛欣如:你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

12。楊柳:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。

13。史俊浩:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。

14。柳陽:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

15。盛浩鵬:你誠實、善良、文靜,儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

國小生班主任寄語:16.江南:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!

17.賈捷:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今後的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優異成績的。

18。何全芬:你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那麼響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你。可是有些時候,你上課要開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信你,你以後一定會認真的,加油啊!

國小教師的學生寄語 篇三

1、理想是完美,但沒有意志,理想但是是瞬間即逝彩虹。

2、人生旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

3、你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以後多參加羣眾活動,變得活潑開朗些!

4、你像個永遠長不大小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考模樣,可老師又擔心你馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待着你能樹立遠大目標,並朝此目標跑步前進,老師將是你強有力支持者!

5、在老師眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬男孩。比大海更廣闊是人胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正男子漢。你聰明好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你優勢,老師相信優勢加上持之以恆努力,你必須會更出色!

6、你是個乖巧伶俐有音樂特長人,你平時一貫表現很好,在運動會上也展示了你堅強勇敢一面。你是一個各方面素質很好女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發揮自己特長,紮紮實實地學習,成為最優異畢業生吧!我相信你必須能做到,對嗎?

7、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才。願你日夜勤奮,早日成才!

8、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。

9、你學習從此刻開始,無論承受多大困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。你正在付出行動。你意志和行動將體現你風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。

10、勤奮是通向成功必要條件。

11、最好不是在夕陽西下時候去幻想什麼,而要在旭日初昇時候即投入學習。

12、無論何時:用心態度象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極態度象月亮,初十五不一樣。

13、小小一副眼鏡,給你平添了不少書卷氣,一看便知你是一個辦事穩重幹練很有才氣男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你聲音。孩子,大膽一些吧,把你才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你小脾氣改一改,你會更優秀!你有一種永不服輸精神,喜歡對問題追根究底,希望你能將運動場上瀟灑帶到生活中來,再多一點“細心”,你人生也將會更加豐富多彩。

14、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色迷人字眼。願你明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

15、親愛同學們:你們個個都是聰明可愛天真活潑孩子。你們就像老師開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。

16、你是個十分懂事聽話同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不苟,踏踏實實;勞動中,你用心肯幹,也十分遵守紀律,懂禮貌,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜進步,表現更出色。我們期待着。

17、你多才多藝,你對工作認真負責,上課認真態度,讓老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大貢獻。每期黑板報都有你足跡;每次做操,你都那麼認真地組織,陳老師無法不喜歡你。你是一個素質很好學生,你長大後必須是個不可多人才。加油吧!陳老師為你喝彩!

18、在求學道路上,老師願做你們朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創新一起想象,一起描繪多姿多彩人生,一起設計完美未來!

19、為理想而戰,其樂無窮;為擊敗對手而戰,其樂無窮;為實現目標而戰,其樂無窮。

20、帥氣你像動漫世界裏大男孩。特殊家庭使你有着和其他孩子不一樣經歷,但堅強你卻能微笑應對。強者從生活波濤中探索人生真諦,而你把特殊家庭遭遇看作是生活對自己考驗,你就是生活強者。你應感到自豪,因為你比那些離不開父母呵護孩子勇敢得多。時來運轉,否極泰來。一切都會好起來。請相信:無論你遇到任何困難,老師都會為你排憂解難幫忙你。

21、有人認為你有些調皮好動,可在老師心目中你一向是個好學上進孩子。有人説:“興趣是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。”望你要持之以恆,把學習熱情融入每時每事,靜下心來,認真思考,勤學好問,你必須會十分出色,努力吧!

22、在我心目中,你是一個堅強又有求知慾孩子。長期病痛一向折磨着你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動是:家庭生活並不富裕平日生活異常節儉你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢,成為同學們榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛鍊,有一個健康體魄!

23、老師真感謝你本學期為班級勞動所做貢獻,也極欣賞你在課堂上落落大方。嚴格要求自己吧!你將來必須是個有出息孩子!

24、有人説:“人人都能夠成為自己幸運建築師。”願你們在前行道路上,用自己雙手建造幸運大廈。

25、你是一個活潑機靈小男孩,老師忘不了你那會説話眼睛;忘不了你回答問題那股用心勁兒;更忘不了你説話時那張可愛充滿笑意小臉。在生活中你總是嚴格要求自己,做好身邊每一件事,看着你那認真樣貌,真讓人感動。希望你繼續嚴格要求自己,讓自己人生更精彩。

26、愛説愛笑你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題眼神;看到你為了提高表達潛力,一遍遍認真練習樣貌;看到大家給你指出缺點後,你虛心理解並及時改正姿態,老師打心眼裏高興。如果你能更加嚴格地要求自己,自覺遵守紀律,肯定會有意想不到收穫,快試試吧!

27、啊,願你們在飛逝而去時間波濤上,乘風破浪,駛向成功彼岸!

28、新學期,新思想,新形象,新開始;抓常規,主動學,刻苦學,學而不厭。

29、作為班主任,我最想對你説是,老師多謝你!老師喜歡你!你是老師最好幫手,你也為同學們學習創造了很好條件。同時,你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習,團結同學,寫得一手漂亮鋼筆字,能跳出優美舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家棟梁,讓老師因為你而驕傲!

30、“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”學習與艱苦為伴,讀書與困難並存。你有那麼聰明頭腦,有那麼優越環境,有那麼關愛你父母,不要被困難和艱苦羈絆前進步伐。老師真心地期望你用努力奠基,用毅力為牆,用智慧為樑,建造起屬於你成功殿堂。

31、文靜內向你也有大方開朗一面。老師很喜歡你性格。老師在那裏還要感謝你認真負責地為班記“班務日誌”。好好努力吧,明天你必須會更優秀!

32、信心細心耐心——大學聯考成功保證。

33、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜蜜汁所陶醉。朝着明確目標,飛向完美人生。

34、願你像那小小溪流,將那高高山峯作為生命起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活大海!

35、鐘聲哨聲腳步聲,聲聲催人;你緊我緊大家緊,緊緊相追。

36、從你步入校門那一刻起,你那純真甜美笑容,伶俐輕盈身影就時時吸引着老師和同學們眼球。你是聰慧,學習成績名列前茅;你是健壯,運動場上英姿颯爽……但是,為什麼老師總是見到你形單影隻?孩子,你知道嗎?兩人共嘗痛苦,只是半個痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。

37、語言是思維外殼。你在課內外許多精彩言辭和辯論反映出你敏捷思維。聰明好學努力上進註定了你在學業上必將有所成就。但目前狀況還不盡如人意,怎樣改變現狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話:不可偏執,須踏實,方可成大事!

38、你聰明活潑有禮貌,也很懂事,本學期在學習上有進步,在班級活動中也很用心,是一個自尊心強有羣眾榮譽感好孩子。老師很喜歡你。希望你在以後時間裏更加努力地學習,掌握好紮實基本功,長大後作國家棟梁,成為老師驕傲!

39、用拼搏汗水灌注無悔高三路。考前不怕,考後不悔。

40、你知道嗎?你很聰明,理解新知識很快,計算潛力也很強,本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴進步,我真得感到很欣慰。同時,我也為你擔憂,怕你不穩定。希望你學習更加紮實牢固些,而且把字寫好。老師相信你必須是最優秀一位學生!

41、因為你善於動腦,經常能夠解答令大家為難問題;因為你勤於讀書,隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外知識。“讀書雖可喜,何如躬踐履”。如果你在多看多問多説同時,還能做到多寫,透過不斷地積累,你會進步得更快。

42、在各項活動中都會看到你活躍身影,聽到你甜美聲音。你熱心愛心誠心感染了許多人,贏得了大家喜愛。老師相信你必須會以用心進取精神,鍥而不捨毅力勇敢地戰勝學習中各種困難。成功之路就在腳下。

43、你是一個個性有才華聰慧男孩,你有一顆善良包容心,你能夠和每個同學都成為好朋友。真,我一向擔心喪母之痛會使你沉淪,事實並非如此,你一如既往,堅強而不自餒,依然能夠笑對人生。老師知道你已將悲痛深深地埋在心底,你是要以驕人成績來告慰在天之靈。讓悲痛化作力量,讓眼淚閃出彩虹。

44、你是一個恬靜懂事男孩,你熱情感動着老師感動着同學們,你利用會熟練運用計算機特長為班羣眾做了很多事情:那一張張美麗圖片一份份精緻評比表,無不吸引着班裏每一個人,老師為有你這樣學生而自豪。老師覺得你比以前堅強多了,很少流淚了,情緒更穩定了,進步更大了。記住:你是男孩子,要有男子漢堅強勇敢自信。老師相信你必須會有更大成功!

45、聽他們叫你“大帥”,這是同學們送你“雅號”吧?挺好聽。你是個樂於助人孩子,記得那次放學晚了,是你陪膽小女生走下樓去,嗯,還挺有大帥氣度;你是個愛勞動孩子,在衞生大掃除中,總會看到你忙這忙那,幹完自己還幫忙別人,嗯,還真有大帥風度,如果你在學習上也能一展大帥風采,必須會令同學們刮目相看。大帥,在學習上投入更大熱情吧,努力學習,別怕吃苦,不做語言巨人行動矮子,你就會成為名副其實“大帥”。

46、樸實熱情性格,來自軍人父親遺傳;上進精神來自教師母親培養,你不愧是他們好兒子。高大威猛你有着軍人般豪放教師般細膩,因此大家都願意與你為鄰,與你為友。你不J魄是大家好夥伴。更希望你用勤奮飛瀑沖毀學習樊籬,用思索鑰匙打開智慧大門。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是與一切消極因素進行鬥爭。

48、你用熱愛羣眾舉動熱情為大家服務行為,回報了老師和同學們期望。相信在今後學習生活中能經常看到你燦爛笑容;看到你高高舉起小手;看到你更加工整作業和出色表現!

49、你很聰明,工作認真負責。關心羣眾,樂於助人。我想你將會成為一名作業認真,持之以恆好學生!

50、一個人真正偉大之處就在於他能夠認識到自己渺小。

51、成功花,人們只驚慕她現時明豔,然而它當初芽兒,浸透着奮鬥淚泉,灑遍了犧牲血雨!

52、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜此刻條件,乘着網絡快車,充實自我,發展自己。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。願你們時時用功,步步踏實,邁好人生第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國明天!

53、一個人走路走得最遠不是走得最快;而是能夠不停走路人。

54、人生好處在於追求,在於奮鬥,更在於不懈地與困難作鬥爭。

55、困難個性吸引堅強人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。

56、堅韌是打開成功大門鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸槳葉。

57、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

58、你知道嗎?老師很喜歡你,不僅僅是因為你學習成績好,更重要是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師小幫手;在學習活動中,你是同學們好榜樣,關心班級,樂於助人。這一切都是你可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你在學校開展各項活動時,注意方式方法,敢抓敢管,成功必須會屬於你!

59、三分天註定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

60、學練並舉成竹在胸敢問逐鹿羣雄今何在,師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風雲誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹

61、温暖是你們禮物,開心是你們讚歌,健康是你們回報,心靈釋放是你們慧能。願你們如顆顆珍珠,經得起歲月磨礪而熠熠發光。願你們在這自由空間裏張揚個性,放飛理想!

62、自信是通向成功階梯。希望你在學習上多一些自信心,敢想敢説敢做。老師相信你必須更優秀。

63、你性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動,將來成為一個多才多藝女孩。

64、你舞姿是咱們班一絕,學習成績也較突出,全班同學很羨慕你。願你繼續努力!

65、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。

66、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹過程中,我將永遠面帶微笑地站在你身旁。

67、當你孤獨時,風兒就是我歌聲,願它能使你得到片刻安慰;當你驕傲時,雨點就是我警鐘,願它能使你獲得永恆謙遜。

68、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定,這一切將使你在成功道路上遙遙領先。

69、振作起來,努力為我們既定目標而奮鬥。

70、你是一個個性有才華和智慧男孩,有一顆善良心,時時處處為別人着想,老師個性欣賞你,你以強烈職責心出色地完成老師交辦各項工作。你博覽羣書,總會有真知灼見不凡談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師父母説説心裏話。

71、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛代價班主任寄語,頭懸樑,錐刺骨求學精神,仍需我們代代相傳。

72、再燦爛陽光也不能消除陰影,再完美人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

73、生活是一本精深書,別人註釋代替不了自己理解,願你有所發現,有所創造。

74、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。

75、一對會説話大眼睛閃爍出你聰明與機靈;一雙勤勞小手揮動出對羣眾熱情;一顆善良心中總能裝着他人。為此大家都十分喜歡你,繼續努力吧,我們等着看到你更驕人成績!無論你走到哪裏總會撒下一路笑聲,“少年不識愁滋味”你,用歡樂撥動着與你一起學習夥伴心絃,因此,大家都喜歡接近你。你是一名生活委員,工作得很辛苦,且卓有成效,老師和同學由衷地感謝你。老師喜歡看到你在課堂上聚精會神神態,喜歡聽到你字正腔圓朗讀,更喜歡你在運動場上頑強拼搏英姿。如果你再多看看書,並勤於練筆,那麼寫作潛力會提高得很快,願意試試嗎?

76、遠大理想在這時孕育,高尚情操在這時萌生,生命輝煌在這時奠基,良好習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

77、有平常心,就會有最佳發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

78、你是一個心地善良是非分明有職責心孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。你聽説過這樣一句名言嗎?“不積踐步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地持之以恆,才能學有所獲。努力吧,相信你能爭取到更好成績。眼前又浮現出你在游泳池中,揮臂擊水奮勇向前矯健身影。小小年紀,你就站在全市領獎台上。時代在發展,運動健兒同樣需要紮實知識底藴,技巧需要智力支持。所以,希望你學好文化知識,進行科學訓練,早日登上奧運會領獎台。屆時,我願成為你拉拉隊員,此刻我願在你成長道路上默默幫忙支持你。

79、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡香味;夏天,灑一抹如泉涼蔭;秋天,舉一樹甜甜青果;冬天,做一個養精蓄鋭好夢!

80、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長,團結同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演“仙人掌”一樣蓬勃成長。

81、你自我表現才能令我欽佩,講故事或回答問題時,總能繪聲繪色地娓娓道來,每次都讓身邊聽眾交口稱讚。在老師和同學心目中你是個機靈熱情小演説家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,同時多一份寬容與平和,你會更出色!

82、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己土地。

83、勞動中,你是汗流滿面小男子漢;運動會上,你是敢於拼搏小選手。在老師眼裏,你更是一個懂事好孩子。由於四川口音,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示台上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講課外知識,也經常使老師受益。相信你今後會在課堂上踴躍發言,透過自己努力,積累更豐富知識。在成長過程中定能克服困難,笑對挫折,成為更加堅強人。

84、你是那樣恬靜,臉上總帶着一絲微笑,讓我不由得想起那深谷裏靜靜綻放百合。雖然你不愛過多地表現自己,但從你每一次做值日時那認真態度,我能感受到你那一顆關愛羣眾心。運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學習上,你還缺乏一種克服困難勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登階梯;弱者視作前進障礙;相信你會做出明智選擇。努力吧,風雨之後彩虹最美,拼搏之後笑容最甜。

85、同學們,中學時代是人生最完美一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

86、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性結合,如同水與火交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣態度管理人生,離成功幸福也就不遠了。

87、聰明可愛,活潑頑皮,這是你留給老師印象。課上你思維活躍,聽講專注,回答問題又是有條不紊,有時還有獨特見解。你酷愛數學,愛攻難題,而且思路奇巧,解法新穎。你熱心幫忙同學,在同學中有很高威信。“萬丈高樓平地起”,要把課本知識學好,夯實“雙基”。真心地希望你今後勇攀數學高峯,摘取數學皇冠上明珠。

88、迎着朝陽自我激勵,一天努力。沐着晚霞自我反饋,一天無悔。

89、聰明人,今日做明天事;懶惰人,今日做昨日事;糊塗人,把昨日事也推給明天。願你做一個聰明孩子!願你做一個時間主人!

90、春天是碧綠天地,秋天是黃金世界。願你用青春綠色去釀造未來富有金秋!

91、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮鬥就是充實人生;實現志向,就是昇華人生。

92、奮鬥是人生過程中最寶貴財富。

93、目標堅定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。

94、中華民族復興需要有思想有道德有文化有紀律會學習善創造合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負着未來,任重而道遠。

95、知道嗎?老師都被你薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己性格。繼續努力吧,你是一個很有前途小傢伙!

96、苦心人,天不負,卧心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。

97、你聰明能幹,工作盡職,學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學,做事有始有終好學生!

98、其實成功大門是虛掩,只要我們勇敢叩開,大膽地走進去,呈此刻我們面前是嶄新天地。

99、你總是用一雙充滿求知慾眼睛注視着這個世界,時刻都被周圍新奇事物所吸引。在這個羣眾裏,你投入了全部熱情和智慧,每一天清晨都能看到你為大家服務身影。你突出表現,贏得了全班同學信任。這就是你―個聰明正直小男子漢。告訴你一個小祕密,老師十分喜歡你。我相信:在成長道路上,你能用靈巧大腦和雙手創造屬於自己一片天地!

100、有一次,你腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點脆弱,老師好感動。你是一個十分聰明頑強好孩子。我相信你將來必須會大有作為。

101、孩子們,如果你們是鮮花和小草,我願是陽光和雨露,默默地温暖和滋潤你們心田,讓你們成為最美麗鮮花和最青翠小草!

102、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴絃;吹響理想之號角,奏一曲超越時空樂聲。

103、你不僅僅聰明,而且還懂得很多科學知識,讓我們大家都頗長見識。這學期你還被評選為中隊幹部,這足以證明你優秀換來了大家信任。

104、每當看到你名字,一隻聰明活潑“小猴子”就會浮此刻大家腦海裏課本劇中,有你活靈活現表演;區國小生乒乓球比賽場上,有你奮力揮拍身影;我們羣眾裏,充滿了你為大家帶來歡聲笑語。在學習中,希望你同樣出色,老師翹首以待。

105、大學聯考競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我人。

106、你有濃厚求知慾望和學習興趣,你樂於幫忙學習生活有困難同學,老師為有你這樣學生而感到驕傲。你懂事好學,給了你奔波勞頓父母以最大安慰。老師十分希望你能做一隻領頭雁,帶領全班同學共同進步。

107、你聰明好學活潑開朗個性贏得大家喜愛。你出色組織潛力使班內活動開展得豐富多彩。你對問題深入探究,使你學習成績一向持續優秀,如果再多一些細心,你生活定會演繹得更加精彩!

108、學習猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關,堅持下去,就必須能到達成功終點。

109、你甜美聲音充滿了教室每一個角落,一雙水汪汪大眼睛時時閃現出智慧之光。老師很喜歡你謙虛性格。如果你聰明小腦袋裏再多吸取一些知識營養,你必須會發現自己還有更大潛力。你願意試一試嗎?

110、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

111、在你身上,我看到了畫家氣質。本學期,你因為具有繪畫特長,被同學們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪事情。在校運會上,你又是同學們眼中一員健將,為班級爭了光。老師希望你能以次為動力,各方面用心上進,讓全班同學老師和你家人更加因你而驕傲!

112、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。

113、山外真有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

114、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。

115、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

116、只有一個忠告給你——做你自己主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來,不是等來。

117、你文靜懂事聽話,勞動用心,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你學習認真紮實,成績優秀,好多同學都很羨慕你佩服你,你就應高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以後能變得開朗些,融進羣眾中,你才會更加快樂。

118、以全身心努力去拼搏,以最頑強信心去爭取,以最平常心理去對待。

119、老師從你那明亮眼睛裏,看到了你機靈聰悟。你語言表達潛力強,課外知識豐富,這源於你喜歡讀書。“書是人類進步階梯”,願高爾基這句名言一向陪伴着你,老師在這要提醒你一句:選書和擇友一樣要慧眼識珠,因為壞書給你錯誤觀念荒謬知識,甚至把你引入歧途。

120、一副精緻眼鏡戴在你白哲臉上,看上去是那樣文氣,而你總能熱情地為遇到困難同學雪中送炭。長期以來,你行動在默默地告訴老師你進步了,老師多麼為你高興啊!此時此刻,我最想告訴你一句話就是:你很聰明,若再加上滴水穿石精神,成功花朵必須會為你綻放!

121、願你們駕駛着信念鑄造航船,到希望大海去犁出雪白浪花。

122、儘管在我們前進路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心願,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

123、今日,你們是蜜蜂,在知識花園中辛勤採集,明天,你們就會奉獻出甜美醇漿;今日,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國棟樑。你們是未來,是希望。

124、你是泊於青春港口一葉小舟,願你揚起信念帆,載着希望夢幻,駛向遼闊海洋。

125、別人鋪好路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏樂趣,少了一份奮鬥甜蜜。

126、你是一個聰明伶俐活潑可愛男孩子,有強烈羣眾榮譽感和上進心,經常為羣眾做好事,這學期成績有進步,學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣孩子,陳老師希望你能更加刻苦學習,爭取下學期取得更大進步。老師相信,勝利是屬於你!

127、以前,老師知道你聰明活潑可愛,這學期,老師還發現了你另外優點:“能幹”。郊遊活動中美味飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優點,關心羣眾,尊敬老師,作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上,一如既往地努力,爭取更好成績。我相信你必須能做到!

國小班主任寄語 篇四

(1)你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!

(2)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

(3)你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

(4)一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長,唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊,不要着急,老師相信,你會成為一位能幹的好班長。

(5)你是一個品學兼優,樂於助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!

(6)你是一個很有內涵的孩子,你知識淵博,回答問題積極,對人有禮貌。其實你的字很漂亮,但是有時候可能想很快完成作業,所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!

(7)你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

(8)你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極舉手發言,熱愛班集體,樂於助人,你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些,那樣你會更優秀,你説對嗎?老師相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

(9)你的學習成績不斷進步,老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!

(10)理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。

(11)老師真不敢相信,你是一位説話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上説一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後,老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

(12)你是一個活潑開朗的孩子,你熱愛集體,你書寫工整認真,雖然你上課回答問題還不太積極,寫字還不是很快,但老師相信通過你自己的努力,下學期表現一定會很好的。要加油哦!

(13)你是個天真活潑、聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每天的紀律工作,你都要費心。望你繼續努力,爭做班內最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。

(14)你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

(15)在老師的心目中,你一直是一個出色的學生,你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績優異。老師希望你繼續進取,為實現自己的美好理想而奮鬥。

(16)你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

(17)“白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

(18)你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊師敬長,團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合,做好眼睛保健,為以後開闢新的天地!

(19)你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不説悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

(20)你是班上學生的“領頭羊”,優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯着你,不要在讚揚聲中陶醉。

(21)你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

(22)你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂於助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以後能夠改正……

(23)父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

(24)你是一個熱愛班集體,樂於助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你説對嗎?加油!

(25)你是一個又聰明又愛玩的孩子,你有禮貌,學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨着你慢慢長大,老師相信你一定會做的更好,加油!

(26)每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你説幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

(27)老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

(28)你聰明、伶俐、品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢!競賽的一次落後並不可怕,可怕的是跌倒之後爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手並肩,力爭上游,成功永遠屬於你。

(29)你是一個文靜柔和的小姑娘,你樂於助人。熱愛集體,作業書寫認真,都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些,相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到,你説對嗎?

(30)你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績優秀,你回答問題積極而且聲音洪亮,老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些,那你就更優秀了。老師期待你的進步,也相信你一定能做到的,對嗎?

(31)你誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裏像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很積極舉手發言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。

(32)你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

(33)你做事認真,字寫得漂亮,課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象。

(34)本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

(35) 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

《國小老師寄語》 篇五

同學們,新學期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。

他説:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他説的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最後一個燒餅怎麼能填飽肚子呢?

可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什麼也不在乎,等到快考試了才着急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?

不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,揹着欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來後悔莫及。

“明日復明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾説過:“時間就是速度,時間就是生命。”然而,恰恰相反,時間對有些同學來説,就像那日曆,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業,鬧着玩……於是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。

我親愛的同學,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!

同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信,你們會做的更好。

國小班主任寄語 篇六

1、成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期裏能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!

2、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向完美的人生。

3、困難個性吸引堅強的人,正因他只有在擁抱困難時,才會真正認識自我。

4、你有禮貌,愛勞動,講衞生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼裏,喜在心裏。但是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓我們失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待着你更大的進步!

5、感謝你一直辛勤地為集體,你尊師守紀,學習主動,成績優秀。做事,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。

6、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態,每一天按時完成作業。

7、半年的毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

8、你是個聰明好學懂事的好孩子,聰明好學使你的成績優秀;懂事使你成為全班同學的好榜樣。希望今後更加積極參加學校各項活動,取得更大進步。多多閲讀課外書籍,開闊視野,再創佳績。

9、在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

10、用拼搏汗水灌注無悔高三路。考前不怕,考後不悔。

11、你學習從此刻開始,無論承受多大困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。你正在付出行動。你意志和行動將體現你風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。

12、你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以後多參加羣眾活動,變得活潑開朗些!

13、作為教師,我們把心裏的不捨化作文字,寫在了孩子們的聯繫手冊上,希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。

14、親愛同學們:你們個個都是聰明可愛天真活潑孩子。你們就像老師開心果,和你們在一起,我便沒有了煩惱,忘卻了疲勞。

15、在老師眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬男孩。比大海更廣闊是人胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正男子漢。你聰明好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你優勢,老師相信優勢加上持之以恆努力,你必須會更出色!

16、李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

17、和孩子們交流時,要與他們保持同等的高度。

18、喜歡你微笑的面孔,喜歡你聽課是專注的神態。你不覺得你有了很大的進步嗎?但這還不是你的全部。老師相信你的潛能,努力吧,你一定行。記得持之以恆,記得自信樂觀!

19、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻,也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧!你將來一定是個有出息的孩子!

20、童年時光精彩而短暫,充實快樂有好處地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!

21、聰明可愛,活潑頑皮,這是你留給老師的印象。課上你思維活躍,聽講專注,回答問題又是有條不紊,有時還有獨特的見解。你酷愛數學,愛攻難題,而且思路奇巧,解法新穎。你熱心幫助同學,在同學中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”,要把課本知識學好,夯實“雙基”。真心地希望你今後勇攀數學高峯,摘取數學皇冠上的明珠。

22、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈此刻我們面前的是嶄新的天地。

23、人生旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

24、一個人一輩子可以做的事有很多,學習可以增長知識,運動可以鍛鍊身體,工作可以實現價值,這當中有為了工作生活必須做的事,自己喜歡對社會無害的事……。但不可以做的事堅決不能去做。我們不奢求你不犯錯誤,只願你少犯錯誤。在父母的'身邊,我們可以幫你判定哪些事做得對還是做得錯;離開我們後,你自己要甄別對錯,能不去做的就不去做。

25、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。

26、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝着。老師,您就是我們小小心靈裏的農夫,我們將永遠感激您。

27、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

28、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

29、航航儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

30、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上國小了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

31、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

32、永遠都不好怕挫折,把挫折當成一種歷練。

33、你像個永遠長不大小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考模樣,可老師又擔心你馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待着你能樹立遠大目標,並朝此目標跑步前進,老師將是你強有力支持者!

34、即將,你馬上要上國小了,漸漸你會產生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝願你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。

35、小小一副眼鏡,給你平添了不少書卷氣,一看便知你是一個辦事穩重幹練很有才氣男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你聲音。孩子,大膽一些吧,把你才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你小脾氣改一改,你會更優秀!你有一種永不服輸精神,喜歡對問題追根究底,希望你能將運動場上瀟灑帶到生活中來,再多一點“細心”,你人生也將會更加豐富多彩。

36、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

37、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

38、你是一個聰明懂事的男孩兒。願你在心中播下理想的種子,為了自己的目標不懈努力,最終擁有理想的生活,加油!

39、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細細品味並行之,你會收穫很多的。

40、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心在學習上是個有學習能力的學生但學習不是件輕鬆簡單的事要有戰勝困難的信心及毅力希望能把握每一天做個優秀的好學生。

41、你是一個聰明活潑有禮貌愛學本領的孩子,上國小了,希望繼續努力,爭取成為三好學生!

42、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

43、每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什麼,此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃,這也沒有關係,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己,並且應該務實。

44、手拉手握成紀念,肩並肩站成勇敢,心貼心生出温暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,願未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

45、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

46、孩子,願你快快脱去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

47、你有聰明的天賦,可你過於文靜,掩蓋了你的長處。願未來的你能更開朗一些,更大膽一些,秀出自己的水平,秀出自己的個性。改變自己也許是難的。但是,當你試着去努力時,你會發現生活更美了,快樂更多了,成績也更優異了!加油!

48、你是個十分懂事聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不苟,踏踏實實;勞動中,你積極肯幹,也十分遵守紀律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現更出色。我們期待着。

49、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

50、你的善良,你的勤勞都給老師留下深刻的印象。老師也希望你能擁有幸福的人生。記得:美好的生活要靠自己去創造。能把歌兒唱得那麼動聽,上課專心聽講,課後努力學習,不懂就問也應該不是難事。

國小教師的學生寄語 篇七

1、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能為一個“智勇雙全”的'女孩子。

2、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

3、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂於為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

4、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

5、活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

6、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

7、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

8、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

9、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

10、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。