1、有志者，事竟成，破斧沉舟。
2、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
3、五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
4、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
5、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。
6、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衞生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注着你的進步。
7、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
8、你性情温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！
9、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑着接受老師的批評與教育，對待工作一絲不苟，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不捨，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。願你踏實、進步！
10、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
11、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了，並且還能把自己的感受很好地告訴別人，關心周圍的朋友。
12、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收穫。
13、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點，別老捧着歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁。
14、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵！
15、在老師的眼裏，你是個乖巧的女孩，看你平時不多言多語，課堂上卻專心聽講，認真作業，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進學習方法，廣泛閲讀，使自己的思維更加敏捷。
16、新的學期又要開始了，通過對比，可以看出xx在一天天的進步，希望xx能以新的姿態投入到新的學習生活中去，在各方面取得更大的進步，做一個全面發展的好學生。
17、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈此刻我們面前的是嶄新的天地。
18、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
19、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
1、你盼望已久的這一天終於微笑着走來了。不要徘徊，不要羞澀，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月！
2、陽光燦爛當空照，捷報頻傳人歡笑。金榜題名夢已圓，再入學府去深造。人生輝煌待創造，學成歸來成英豪。親朋好友祝福到，願你前程似錦更美好！
3、任性讓你輕視那些你不鍾愛的科目，最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。
4、看看你無悔的高三，便看到了你充滿收穫希望的今天。靜靜地，不要着急，你付出的一切都會在今天喜悦地收穫。坐下來，聽我悄悄地對你説！
5、儘管彷彿坎坷，其實你走得很自信。來不及訴説一路走來的酸甜苦辣，我們已經迎來這夢寐以求的時刻。儘管知道你很倔強，還是忍不住對你婆婆媽媽！
6、你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面大學聯考的日子，我知道你一定是一個能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕説！
7、奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手攜着手，肩並着肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫遊書海，乘風破浪，看奇蹟就在眼前。
8、考試要提前進入考場，把一切東西方好後，不妨閉目養神，對自我進行強制性放鬆休息。發下試卷後不好急於做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什麼，做到心中有數。透過這樣能夠進一步調整心態，從平靜備戰發展到興奮作戰。做大題要由易到難，如果對自我來説確實很難，那乾脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那麼他必須會考好。
9、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！
10、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
1、為人低調：以低姿態示人，因為你是新人。
2、天才之舟，在汗水的河流裏啟程。
3、在林蔭路上散步不值得稱讚，攀登險峯才有真正的樂趣。
4、懶惰包含着永久的失望。
5、貪圖省力的船伕，目標永遠下游。
6、浪花永不凋萎的祕訣：永遠追求不安閒的生活。
7、要是你的心本來就在燃燒，那麼一旦需要，掏出來就可以當火把。
8、縴夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
9、眼睛裏沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
10、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
11、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
12、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
13、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
14、學而時習之，不亦悦乎！
15、倘能生存，我當然仍要學習。
16、熱愛書吧，這是知識的泉源！
17、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
18、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
19、讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。
20、努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。
21、知識需要反覆探索，土地需要辛勤耕耘。
22、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
23、一日無二晨，時過不再臨。
24、勉之期不止，多獲由力耘。
25、勤奮是好運之母。
26、越努力，越幸運。
27、韋編三絕，懸樑刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，卧薪嚐膽，圓木警枕。
28、一分耕耘，一分收穫；要收穫得好，必須耕耘得好。
29、天才來自勤奮。
30、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
31、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。
32、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。
33、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
34、停止奮鬥的腳步，江河就會淪為一潭死水。
35、在為事業奮鬥的征途上，拄着雙枴的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峯巔的。
36、浪花總是着揚帆者的路開放的。
37、離開奮鬥的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
38、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
39、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
40、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
41、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
42、蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終於是明珠。
43、與其是無數遍地重温那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔採一朵金黃色的野菊花。
44、踏着過去的腳印，不會增加新的腳印。
45、痛苦的記憶是淚水洗不淨的，只有汗水才能把它沖掉。
46、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
47、攀登者智慧和汗水，構思着一首信念和意志的長詩。
48、執着的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否紮實。
49、埋首俯身，全為了奮力向上，並不是對頭上的太陽缺乏感情。
50、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
1. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
2. 在老師眼裏，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鑽研。請你相信：一份耕耘，一份收穫，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！
3. 你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！
4. 你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現在我們面前。課上對於老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。
5. 你是個勞動積極懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。
6. 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎！同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
7. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！
8. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衞生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。
9. 你在校尊敬老師團結同學，關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。
10. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
11. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
12. 在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
13. 你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料説出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎麼做吧！老師期待着你給老師和同學帶來驚喜。
14. 由於自己做人的馬虎，本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來？我發現你的失敗，在於你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你並沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
15. 因為想學習，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽説過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的説教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優生竟爭。基本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞！對於失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。
1、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的國小生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞台上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱葱葱的林蔭小道，醉心於同學間的歡聲笑語。
2、能把評價學生的眼光放在xx年、xx年之後，而不是一個學期、一個學年。建立一種不僅對學生現在負責，更要對學生一生負責的教育觀。
3、張盼盼：你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你是個懂事的好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
4、謝麗紅："真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。
5、你勤奮上勁，活潑可愛班主任寄語，老師很喜歡你，但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。
6、你是一個品學兼優的學生，你長相出眾，惹人喜愛，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會更完美，更惹人喜愛。
7、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以後，老師會更喜歡你的。
8、籃球場上，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓練時付出的辛苦分不開，在學習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的"進球"。
9、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
10、"百川歸海，有容乃大"。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
11、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實説。
12、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜；一生的勞動可以獲得安寧的死。
13、你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
14、你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧、會幻想，令老師喜愛。若能以善心愛同學，以善語待同桌，你會更完美。
15、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要着急，老師相信，你會成為一位能幹的好班長。
16、你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦！
17、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
18、十二年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
19、老師的印象裏你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不苟的做着自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
20、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看着你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！
21、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待着……
22、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裏任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是，老師多麼希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。能做到嗎？
23、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎麼認真，數學卻從來沒有落後過，課堂上經常有你的。驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上"塗鴉"的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
24、迎戰大學聯考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最後征服大學聯考。縱使山路十八彎，我們也依然執着，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
25、我們要像藍精靈一樣，齊心合力，手拉着手團結在一起，組成一個同心圓，用笑容迎接每一天，用自信挑戰每一刻。
26、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
27、還記得嗎？米米跑道上你奮力衝刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課後也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以後你的成績會有很大的提高。
28、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績！
29、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結同學，講究衞生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你；如果課堂上你舉手大膽發言，聲音響亮，提高學習成績，同學們會更喜歡你。加油吧，努力幹，你會更出色！
30、你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你總是一副大人的樣子，説起話來你的嘴巴可甜了。但是，上課可不能再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，作業都能很好完成的話，我相信你肯定能進步，不信你自己可以試試！
x同學：
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業又幹淨又工整，批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敍述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敍事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敍述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敍述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細緻入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
親愛的孩子們：
馬上就要開學啦！首先祝賀你們迎來一個嶄新的新學期！作為老師，我殷切地期望你們能茁壯地成長。
進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”，過去的成功，失敗，喜悦，沮喪都已隨着時間一去不復返了。同學們這也就意味着，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以鬆懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾經的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標籤。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。
三年1班的全體同學們，老師已經準備好和大家並肩在新學期，新起點走上新的征程，奪取新的輝煌，三年1班的全體同學你們準備好了嗎？好！老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油！喝彩！
親愛的同學：
你好！
祝福你度過了一個愉快的寒假，以飽滿的精神面貌走進了龍年的新學期！！願你在這個學期裏能夠快快樂樂地生活、學習，健健康康地成長。
這是國中生活的第二個學期，你對我們寺山二中的生活已經非常的熟悉。在上學期，你在很多方面得到了很大進步，生活上能夠好好照顧自己，説明你越來越像個大人一樣，獨立自強。
新的學期的第一天，作為班主任的我，對你充滿了希望和信心，同時也有一些話要交待你。這個學期，你的班主任工作會比較多，很多事情都會由你自己來做，所以，無論在學習還是在生活中，你必須採取積極主動的態度，有事情主動找班主任，而不要等我去找你，學習上的任務主動去完成，而不要等我反覆強調。在班級的管理上，我們班將繼續沿用上學期的班幹考勤制度和操行分制度，同時我們會對這兩個制度進行完善，如果你有什麼好的建議或者意見，一定要在開學的第一週內告訴我們班的班幹，因為我們會在開學的第一週把這個工作完成。
新的學期，我們的主要目標有五個：遵守學校紀律、高尚的道德品質、健康的體魄、良好的衞生習慣、滿意的學習成績。如果上個學期你某一科的成績沒有達到你的期望，那麼這個學期你自己去努力，爭取讓自己滿意；如果上個學期你曾因違反紀律被批評，那麼這個學期不要在紀律方面再被我批評；如果上個學期你曾做過一些違背良心的事，那麼這個學期你要努力做到光明磊落、心胸坦蕩，不傷害他人；如果上個學期你是一個不講究衞生的髒孩子，愛吃零食卻亂扔垃圾，這個學期，爭取不亂丟一丁點兒垃圾，哪怕是一片瓜子殼；如果上個學期你把不少的錢送給了醫院，這個學期，你要積極鍛鍊身體，儘量不再送錢給醫生。
另外，這個學期，你要學會心胸開闊，凡事多替他人着想，學會更好地與同學相處，多交一些朋友；這個學期，你應該發展自己的一項特長，書法、畫畫、籃球、乒乓球等等；這個學期，你的七門功課每一門都要有進步，哪怕進步一分；這個學期，你至少要舉手回答問題一次，至少上講台一次；這個學期，你的書畫作品要能在班級的宣傳欄裏出現一次；這個學期，你要達到用普通話跟老師臉不紅心不跳地交談；這個學期，你要學會用電腦鍵盤打字；這個學期，你要努力讓我對你的表揚多於對你的批評。還有很多很多，你和我們117班班裏所有的同學一樣，在我眼中都是非常聰明懂事的學生，我希望，你的生命在龍年能有質的飛躍！
一年之計在於春。春天是一個播種的季節，是一個充滿希望的季節。只有在春天勤於耕耘，我們才能享受夏天的濃陰。
祝願我們都做勤勞的農夫，在生命的土地上辛勤地耕耘，然後，我們一起等待，秋天那甜美的果實。
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