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禁毒知識(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.04W

禁毒知識(精品多篇)

禁毒知識 篇一

6月26日,我們班開展了許多的禁毒教育,許許多多的圖片、數據讓我觸目驚心,深深的烙在了我的心上。150年前的英吉利人,帶着貪婪的慾望,用鴉片敲開了中國的大門,繼而發動了兩次鴉片戰爭,曾經以五千年文明而自豪的中華民族,解開了中國近代史上屈辱的一頁。現在,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右!這一數字已經引起了聯合國際社會的極大關注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害,而且造成家破人亡,親人為仇,乃至敗壞社會風氣。所以,毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰火;促進一個民族的毀滅。為防止毒品的猖獗,讓我們做好準備:禁毒,是每一位國小生應盡的責任!通過這次活動,我才瞭解到,毒品是那麼的可怕,如果我們的意志不堅強,也許就會成為他們的犧牲品!當美好的外表,新奇的噱頭吸引着我們的`視線,鼓勵我們去嘗試的時候,請多一個心眼,自覺抵制魔鬼的誘惑,否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!

人的生命是寶貴的。

自從我聽了禁毒的講座以後,我菜知道毒品的危害。許多人因為無知、好奇、衝動、叛逆、天真、自負……被死神纏繞着,最終倒在死神面前,這究竟是為什麼?難道,他們被毒品吸引了嗎?

這個時尚沒有真正的神靈,卻的確存在着惡魔。毒品就是魔鬼的化身。如果你瞭解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品所剝奪的也不僅僅是金錢和將抗,他們所要付出的大家是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數生命。

如果,一個為了吸毒,把家裏的經濟財產全部耗光的人,還有人會幫他嗎?

一個萎了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎?

沒有,無能為力。

人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載着你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕布僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人—永遠拒絕毒品!

禁毒知識 篇二

為進一步加強全國青少年毒品預防教育工作,有效遏制毒品濫用問題在青少年羣體中發展蔓延,按照全國青少年毒品預防教育“6·27”工程規劃,國家禁毒委員會辦公室、教育部和共青團中央日前聯合印發《關於組織開展2016年全國青少年禁毒知識競賽活動的通知》(以下簡稱《通知》),決定舉辦2016年全國青少年禁毒知識競賽活動。

據瞭解,競賽活動由國家禁毒委員會辦公室、教育部、團中央主辦,中國禁毒基金會承辦,併成立全國青少年禁毒知識競賽活動辦公室,由國家禁毒辦常務副主任、公安部禁毒局局長鬍明朗擔任辦公室主任。

《通知》指出,競賽活動參賽人員為全國在校國中生、高中生、職業技術學校學生。競賽內容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規、禁毒歷史、毒品知識、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關禁毒公約以及青少年毒品預防教育“6·27”工程等。活動設一等獎1名,獎勵20000元人民幣,頒發證書;二等獎2名,各獎勵10000元人民幣,頒發證書;三等獎3名,各獎勵5000元人民幣,頒發證書;優秀組織獎5名,各獎勵10000元人民幣,頒發證書;紀念獎500名,各獎勵100元手機流量包。

競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽時間為2016年9月1日至9月30日。其間,參賽學生登錄“中國禁毒”xx(xx號:onnccxxx)、中國禁毒網(xxx)、中國禁毒數字展覽館(xxx)在線答題,答題過程中會抽取100名幸運同學,頒發獎品。各省、自治區、直轄市禁毒辦在獲得滿分的學生中組織一個隊參加決賽。每個參賽隊由國中生、高中生、職業技校學生各一名組成。決賽將於10月15日、16日在北京舉行,通過“絕對挑戰”、“以一敵百”等挑戰方式決出一、二、三等獎,並由中央電視台少兒頻道錄製播出。

《通知》要求,各地禁毒、教育行政部門和共青團組織要結合青少年毒品預防教育“6·27”工程實施以及2016年秋季開學在校學生毒品預防教育“五個一”活動,精心組織競賽活動;要通過青少年喜歡的微博、微信、網站等新媒體進行廣泛宣傳和發動,想方設法擴大競賽活動的參與面和覆蓋面,使其真正成為青少年參與禁毒宣傳教育活動的自覺行動。

禁毒安全知識:關於禁毒知識 篇三

一、什麼是毒品? 根據《刑法》第 357 條的規定,毒品是指鴉片、海洛因、甲苦苯丙胺(冰毒) 、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管 制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品主 要是被非法使用的鴉片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙 胺(冰毒) ,同時,杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃託啡、三 唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品,一旦 被非法使用便是毒品。

二、什麼是易製毒化學品? 易製毒化學品是指用於非法生產、製造或合成毒品的原 料、配劑等化學物品,包括用以製造毒品的原料前體、試劑、溶劑及稀釋劑、添加劑等。

毒品製造是一個複雜的化學 反應過程,常使用一些化學藥品、化學試劑。醋酸酐、乙醚、三氯甲烷本身不是毒品,但由於其在毒品生產中起着不可或 缺的作用。是生產合成毒品的重要輔助原料,因而,經常被 毒品犯罪分子用來生產毒品。嚴格控制這些物品,使其不致 流入毒品犯罪分子手中,實際上也就等於控制和限制了毒品 生產。為此,國家對這些物品的生產、運輸、銷售等制定了 相應的管理辦法,實施嚴格管制。

三、吸毒為什麼會成癮? 毒品進入人體後,會使機體發生生理變化,產生一種新 的機能。隨着毒品在人體內的代謝速度加快而降低血液中的 有效成分,使之作用減弱,有效時間縮短,從而被迫增加吸 毒次數和毒品數量,以求得欣快感。同時,神經細胞已適應 吸毒後的生理、生化變化。毒品在體內濃度不高時,會出現 精神、身體上的不適,這就造成人體對毒品的依賴性,而且 越吸越多,越吸需要量越大。

四、吸毒對人的身心危害主要有哪些?

(1)吸毒對身體的毒性作用。指用藥劑量過大或用藥時 間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能 失調和組織病理變化。中毒主要特徵有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應。它是 長期吸毒造成的一種嚴懲和具有潛在致命危險的身心損害, 通常在突然終止用藥或減速少用藥劑量後發生。戒斷反應引 起的稽延性症狀主要有:全身疼痛、頑固性失眼、焦慮和內 心渴求等。

許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下, 或死於嚴重的身體戒斷反應引起的難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與變態。吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺 和思維障礙。他們的行為特點完全轉圍繞毒品轉,甚至為吸 毒而喪失了正常的倫理觀念、道德觀念甚至人性。

(4)感染 各種疾病。靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合併症,最常 見的有化膿性感染和已型肝炎及令人擔憂的區滋病。此外, 還損害神經系統、免疫系統等。

五、吸毒帶來哪些家庭危機? 一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購 買毒品耗盡正當收入後,就會變賣家產,六親不認,四處舉 債,傾家蕩產。在家庭中,無論是丈夫吸毒還是妻子吸毒, 都會對家庭造成致命的打擊。首先,吸毒開支巨大,常常要 不了多久就會耗盡家產,造成家庭經濟困難。其次,吸毒行 為影響吸毒者與家人的情感交流。吸毒者一般傾向於自我封 閉,自得其樂,對家人的情感需要漠不關心。有時,不是吸 毒者在毒癮發用的瘋狂中殺死親人,就是親人在憤怒和絕望 中了結“癮君子”。吸毒家庭中子女的命運更為可悲。吸毒婦 女一旦懷孕,還會影響到腹中的胎兒的正常發育,對胎兒的 孕育造成嚴重影響。同時,吸毒家庭往往還會虐待和遺棄兒 童,等等。

禁毒知識 篇四

為了深入開展青少年毒品預防教育工作,讓學生進一步瞭解毒品的危害、知曉禁毒常識、提高學生的禁毒意識,9月28日,常德柳葉湖公安分局在XX市一中柳葉湖學校組織開展了青少年禁毒知識競賽活動。在計算機組老師的組織與指導下,參賽的同學們在網絡教室參加網上答題,同學們根據自己對毒品知識的瞭解,在電腦屏幕前積極討論、爭相答題。

禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是柳葉湖公安分局開展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導,使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒鬥爭。

此次活動的開展,不僅提高了師生對毒品危害的

認識,也進一步增強了廣大師生拒毒、防毒、禁毒的意識。比賽結束後,同學們紛紛表示,今後不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒宣傳活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。

禁毒知識 篇五

為了貫徹XX市教育局《關於認真組織開展2016年全國青少年禁毒知識競賽活動的通知》(合禁毒辦通字〔2016〕53 號)文件精神,讓學生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學生的禁毒意識,XX市二中組織開展了禁毒知識競賽。在此之前學校提前向學生髮放了《青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學生先行學習。

從2016年9月13日上午開始,在計算機組老師的組織下,參賽的同學們在網絡教室參加網上答題,大家根據自己對毒品知識的瞭解,在電腦屏幕前積極討論、爭相答題。

此次活動,不僅提高了市二中師生對毒品危害的認識,也進一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會吸毒人員羣體中,青少年的人數日趨增加,多數青少年因為對毒品的知識瞭解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊淨土上播下種子,市二中將繼續加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學工作計劃,列入課程,走進課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進一步增強師生識毒,提高安全防範意識,紮實推進本校的毒品預防教育工作,通過競賽,讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進校園、進家庭,積極投身到禁毒工作中來。

比賽結束後,同學們紛紛表示,今後不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動身邊的人一起加入到禁毒宣傳活動中,讓我們的社會更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是市二中開展2016年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的一項重要活動,旨在通過活動的教育引導,使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識,自覺抵制毒品,積極參與禁毒。

禁毒知識 篇六

如何有效地防止吸毒?

01. 加強毒品基本知識和禁毒法律法規教育,瞭解毒品的危害;

02.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋找刺激,趕時髦;

03.不聽信毒品能治病、毒品能解脱煩惱和痛苦、毒品給人帶來快樂等各種花言巧語;

04.不結交。如發現有吸毒/販毒行為的人,一勸阻,二遠離,三報告公安機關;

05.進歌舞廳要謹慎,決不食興奮劑;

06.即使在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒,也要珍惜生命,不再吸。

禁毒預防教育的重點對象?

青少年是禁毒預防教育的重點。青少年正處在生理、心理髮育時期,好奇心重,判別是非能力不強,對抵制毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,最容易受到毒品的侵襲。

20xx年12月14日召開的全國青少年毒品預防教育“6.27”工程推進會披露,全國累計登記35歲以下青少年吸毒人員214.5萬名,佔全部吸毒人員的55.2%,因此,對青少年進行“珍惜生命,遠離毒品”的教育是禁毒工作的重中之重。

我國的禁毒方針

我國的禁毒方針是什麼?1991年,在第一次全國禁毒工作會議上,國家禁毒委員會提出了“三禁”(禁販、禁種、禁吸)並舉,堵源截流,嚴格執法,標本兼治的禁毒工作方針。

1999年,國家禁毒委員會召開全國禁毒工作會議,及時將“三禁”並舉調整為禁吸、禁販、禁種、禁制“四禁並舉”,使禁毒工作方針更為完整、更為全面。