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元宵節特色活動策劃多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.17W

元宵節特色活動策劃多篇

元宵節特色活動策劃篇1

一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送温馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:2月19日(農曆正月十五)

2、活動地點:桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:嘉興市科學技術協會

承辦:南湖區南湖街道桂苑社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月23日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兑獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

⑥兑獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節特色活動策劃篇2

為讓員工度過一個温馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題

“鬧元宵,猜燈謎”

二、活動時間

x年2月x日晚7:00整

三、活動地點

公司餐廳

四、活動準備

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景製作、宣傳海報、購買獎品、水果、乾果、飲料等。

2、場地佈置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場佈置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

五、活動環節設置

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的遊戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

遊戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得説出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞彙為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

遊戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認正確無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,由工作人員進行登記後,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對一條謎語兑換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001x100條燈謎到一號兑獎桌核對答案;第101x200條燈謎到二號兑獎桌核對答案;第20xx300條燈謎到三號兑獎桌核對答案;第301x400條燈謎到四號兑獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

一至四號兑獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人蔘與。

遊戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

六、活動注意事項

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用於調節氣氛。

3、猜謎要有秩序,兑獎按先後順序排隊,不得大聲喧譁,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

七、活動道具

1、製作燈謎用彩紙、鐵絲。

2、舞台背景、海報。

3、水果、瓜子花生、飲料。

4、抽獎箱、抽獎號。

5、投影儀及筆記本電腦。

6、音箱設備。

7、小禮品410份。

八、活動費用預算

1、猜謎用彩紙:75元。

2、背景製作、宣傳海報:400元。

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元。

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份x410份=8200元。

費用合計:約1萬元。

元宵節特色活動策劃篇3

一、活動時間

xx年xx月xx日

二、活動主題

濃情元宵

三、活動口號

相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵。

四、活動節日分析

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來説,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

五、活動內容

(一)團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展

開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如xx等。

(二)元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、裏脊肉等,現場製作,購物滿x元贈即送價值10元小吃券,滿x元送x元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動説明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來説必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兑換現金,也不設找兑。

4、小吃製作必須注意衞生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。

(三)良辰美景共賞元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

注:遊園佈置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

元宵節特色活動策劃篇4

一、活動對象:

標準化一車間全體員工

二、活動組織團隊:

標準化一車間黨工團

三、活動時間及地點:

2月x日(元宵節當天)

12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)

12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口

12:30—13:00路試交車單元交車屋內

四、活動內容:

現場設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之後,直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份。

具體猜謎程序為:

1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

2、猜出謎底後,記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

五、注意事項:

1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項活動獲得獎品後,再次參加將不再獎勵!

元宵節特色活動策劃篇5

活動時間:

202x年2月22日上午

活動地點:

三樓多功能教室

活動目標:

1.瞭解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

2.初步養成良好的飲食習慣,願意自己的事情自己做。

活動準備:

1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

2.各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。

3.ppt。

4.每班請兩個家長志願者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動過程:

一、話元宵

1.教師講述有關元宵節的知識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。

2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞台上)

3.小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)

二、制元宵

1.你吃過的元宵是什麼樣的?

2.元宵象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

3.出示糯米粉,介紹製作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

4.幼兒自己鋪桌布。

4.幼兒製作元宵。

三、享快樂

1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。

2.在這等待的時刻,我們來欣賞一個關於元宵節的故事。(看視頻)

3.幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。