兒子：
你好。
這是爸爸給你寫的第二封信，主要對你高二乃至半年後的高三生活，提點爸爸的想法和建議，希望你能靜心讀下來。
在爸爸看來，無論是學習、工作還是生活，一個人要想有所作為，首要任務便是為自己定下一個切實可行的目標。目標不能定得太高，那樣會使人絕望，卻又不能太低，太低難以促人進步。在爸爸的整個高中生涯中，目標始終是能考入更好的大學，並且從來沒有動搖過。雖然這個目標由於種種原因沒能最終實現，但到頭來，其結果還算是“滿足”，畢竟現實是殘酷的。
爸爸知道，在高中的那段非常歲月裏，學習是件非常辛苦的事，但處理好了卻又是件很快樂的事。當爸爸與同事聊及自己孩子成績的時候，無不為你們現在學習的艱辛而歎息，卻又無法控制自己我們做父母的各自內心的衝動。每次家長會後，老師總是對你的聰明大加讚賞，而對你的試卷和成績卻着實歎息，同時又和爸爸媽媽一樣對你的學習態度、方法和學習效果充滿擔心。面對班主任對那些取得好成績和巨大進步同學的表揚時，爸爸的心裏充滿着強烈的自責，反省自己的兒子為什麼總進不了這些光榮冊？回到家後爸爸順其自然地地對你進行了一番高聲高調的説教……其實爸爸也不想那樣，可是爸爸心急啊，每每只寄希望你從此會真正“用心”學習一段時間，可每次的成績總是那麼令爸媽傷心。雖然學習不能完全決定一個人，可殘酷的社會現實要求我們……這一定你應該是清楚的。我們不能改變社會，也就只有適應着“應試”的慘烈。
從你姐姐的大學聯考經歷中，你也是應該受到啟示的。如果問你姐姐或那些經歷過高三的人是否願意再經歷一次，我相信沒有人願意；可是如果要將高中備考這一段記憶從他們的腦海中刪除，我相信也沒有人願意。半年後的高三更是很辛苦，那段歲月裏所承受的壓力與打擊、挫折與痛苦，沒有親身經歷的人不配在一旁説三道四，好歹爸爸有過那樣的經歷。爸爸還清晰地記得由於自己的綜合表現比較優秀，學校保送去遼師大歷史系本科，雖然最終結果沒能如願……當然爸爸也還記得，飯後班主任拿着教鞭逼着我們出去運動，不許在教室自習。還記得我每天早晨四點半就起牀“疾書”的情形……真的，現在回想起來，爸爸高三的那一年可能是自己一生中最充實最有夢想的一段日子。再有半年，你就進入了高三，現實不允許你繼續“視玩如命”的現狀。
高中生活的整體雖然是壓抑與沉悶，而如何在這樣的氛圍中保持愉悦輕鬆的心情則是提高學習積極性和效率的前提。爸爸並不反對你玩，更不反對你打籃球、踢足球甚至玩電腦遊戲，但凡事要有度，特別在你備考的歲月。不僅這一階段，爸爸和媽媽無時不在盡力為你的學習和生活創造較好的環境和條件，可是你似乎覺得這是天經地義，缺失一種感恩的情節。我和你媽媽看到你對學習、生活等這麼的不上心，心中倍是感傷。只希望你能儘快調節自己心境，在偶爾去做一些自己想做的或喜歡做的事情，給自己大腦透透氣後，冷靜地、換位去思考或假想未來……如果這期間，爸爸媽媽真的有哪些做的讓你感到不痛快甚至反感的話，你就儘快地去忘記，着眼於從現在開始的今後一年半，爸爸媽媽也將努力調整自己的心態，努力做你的良師益友。
在這裏，爸爸有幾句話要送給你，希望你能從中悟出幾分道理並能見於行動。
1、你處在的是一個競爭的社會，既然你沒有辦法去改變它，那就只有去適應它。
2、男人是要承擔責任的，對自己、對父母、對家庭。制定的計劃要嚴格地執行，絕不推諉。要説到必須做到，做就力求更好。對任何事情，要快速反應，迅速落實。
3、用行動去落實對每次考試後的分析和打算。特別是英語必須從背單詞開始，不能遺漏，而句型的背誦更是不可或缺。對數學，主動多做題、多向老師請教。
4、失敗並不可怕，可怕的是自己的放棄。你昨天的成績不很好沒關係，能把握自己的只有自己，用心去學習、去做事，超越自己其實並不難。
5、大學聯考是最公平的競爭，只有知識才能改造自己的命運。
6、一份付出一分收穫，制定自己合理的近期和遠期目標並努力踐行，成功屬於那些有準備的人。
7、要學會承受風雨，學會堅強，學會做人，學會自己長大、自己管理自己，從學習上、從生活上……
8、希望你能少一點煩惱，多一點開心，快快樂樂地健康成長，願你放下包袱，考出好成績！
兒子，爸媽不求你能考上清華、北大，xxx當然你能考上，有何嘗不好呢？xxx，但我們希望你能儘自己最大的努力，即便破釜沉舟，通過一年半的奮戰，能考上一個理想的大學，也算是為自己的將來奠好基，我們做父母的也就放心了。“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。
兒子，看完這封信後，靜心地好好想一想，畢竟花的季年齡，你不缺聰明，不比別人差，對你來説，沒有什麼不行。
“機遇永遠青睞那些有準備的人！”
祝你快速進步並最後成功。
xxx
20xx年x月x日
孩子：
我決定給你寫一封信，首先，爸爸告訴你，爸爸和你媽媽一樣都很愛你，爸爸對你目前正在備戰會考所受的苦也感到很心疼。我們每天都在絞盡腦汁想為你多承擔一些，想為你能順利渡過這熬人的前夜，但我們知道最終走向考場、挑戰人生還要靠你自己，父母對你有很大的期望。
你出生下來，就是爸爸媽媽的寶貝，不管是生活還是學習，都凝聚着爸爸媽媽的心血。小時候你依偎在爸爸媽媽身邊，為爸爸媽媽唱歌、跳舞、背詩歌，給爸爸媽媽帶來無盡的快樂，爸爸媽媽對你是無微不至呵護，不管什麼事情，首先考慮你的利益。你的成長，你得歡樂，你的一切一切，爸爸媽媽都隨時在為你操心。從幼兒園到國小，從國小到國中，爸爸媽媽都在為你有一個好的未來而期待着，伴隨着爸爸媽媽的期待，你已經成長為一個大姑娘了，成為了一名中學生，步入了決定人生的第一道大檻，會考。
剛進入國中，你就看到會考競爭的殘酷，對它產生了畏懼，爸爸媽媽在你上七年級的時候就為你能順利通過會考而作了種種打算，為你請家教，上補習班，在心理上也在千方百計為你調整心態。手機、MP4、電腦以及動畫片，這些被認為影響學習的東西都沒有禁止你，我們都把這些看成緩解你心理壓力的手段。就這樣，你帶着對會考的畏懼步入了國中三年級。
國中三年級是會考的臨戰階段，爸爸媽媽是那個階段過來的人，生活和工作的磨練，對會考有很深的認識。首先就是面對會考的心裏問題，我們不但經常找你談心，還精心為你安排時間讓你進行喜歡的體育運動，在生活上儘量照顧你，用營養彌補你睡眠的不足。爸爸理科是強項，媽媽文科是強項，我們每天上網查資料，到處去聽課，把各自擁有的強項的理解總結規律講授給你，這是爸爸媽媽的心願，希望你能汲取爸爸媽媽各自的強項，成為一個全科發展的好學生，能充滿信心地迎接會考。
離會考還有100天，這100天是關鍵的100天，只有充分運用好，才能取得會考的最後的勝利。爸爸在此給你提幾點建議：
調整心態，會考是目前最重要任務，沒有退路，迂迴和逾越都是不現實的，正確面對才能順利通過。
合理安排時間，五門功課按自己喜好強弱排序，安排時間按差項多排原則排序，力爭五門均衡發展，因為差項提高總分的潛力最大，我建議以數、物、語、英、化的順序安排時間。
進入會考複習階段，要多練習，不僅要把作業完成好，還要把參考書中的練習盡最大努力多做，練得多，取勝的機率越大。學會總結，不斷增強會考的實力。
老師課上所講的每一句話都是重點，學會與老師互動，上課的效率最好，這一點一定記住。
孩子，人生的路很長，可關鍵的就那麼幾步，會考是你人生路上關鍵的第一步，希望你好好把握、我們相信，當你長大後再回想這段時光時，留在你印象中的不僅是緊張的學習，還會有學習中的樂趣。同學之間的矛盾、爭吵都是美好的回憶。老師家長的批評會成為你人生路上的標尺。
加油！孩子，天道酬勤，相信你的努力會有回報的。
xxx
20xx年x月x日
親愛的孩子：
小鷹總有要展翅高飛的一天
孩子，自從你高三住校之後，我們見面的機會越來越少，每次週末我去你學校偷偷看你的時候，你在教室裏埋頭做摹仿題的樣子，眼神是那樣的動搖。
孩子，你很忙綠，媽媽不忍心驚動你，所以我想你的時候就給你寫信。期望你能感受到，在這次殘忍的大學聯考競爭中，媽媽一直陪伴在你身邊……
年輕，就是從頭再來的資本
孩子，你還記得嗎？你高三的摹仿考排名比上次下降了近50名，你回到家就躲進房間裏。
我悄悄打開你的門，看着你手裏緊緊地握住成績單，眼淚大滴大滴地流下來，眼裏寫滿了倔強與不甘。媽媽看了這一幕心裏很難受。
你從小就是一個優秀又好強的孩子，國中有一段時間，你因為貪玩成了班級倒數第二，班主任當眾對你冷嘲熱諷，你不服氣，想要證明給班主任看。於是你咬咬牙，每天六點起來背單詞，晚上學數學到凌晨兩點。.。.。
終於，你在下一次月考考了全班第五名。那時候媽媽很開心，因為我知道，只要是你想做的事，無論付出多少汗水，你最終會成功。
寫信人：
日期：
備戰的孩子們：
又到了每年大學聯考衝刺備戰的階段，知道你們正在沒日沒夜的複習、刷題、背知識點。有的孩子甚至每天都睡不上6個小時。孩子們你們辛苦了。我知道你們只是有的表面看起來很沒有壓力的樣子，其實你們的心理真的揹負了太多的壓力。來自父母的期盼、來自鄰居的指指點點、來自親戚的流言蜚語和來自老師的勢利眼以及你們自身的好強心理。
孩子們你們心裏真的是放了太多的東西了。人的心其實是很小的裝不下太多的東西，負荷超重了不僅你的心理會滿是霧霾身體也會出現各種各樣的問題。你們要學會放下現在跟大學聯考沒有關係的一切東西，兩耳不聞窗外事，只願身在複習中。
我以前跟你們一樣也是心裏裝了太多的人和事情，導致自己找不到了自我還變得像個機器人一樣，有時候都不知道手腳該往哪裏放。大學聯考複習時總是收不住心，很容易的就受到外界的干擾導致自己大學聯考失利，只能上一個普通專科院校，所學習的專業在步入社會後也沒有用上。可以説是無奈吧。
你們比我幸運，因為你們還有步入心儀院校選擇自己喜歡專業的機會。你們要明白人生是我們自己的，父母、鄰居也好、親戚、老師、同學也罷，她們只是我們人生的過客而已。只是我們記憶力裏的一小部分。當你因為她們大學聯考失利時，她們最多就是表示一下關心和慰問，隨後依然每天還是去過自己的日子，該笑笑該吃吃。你的失利與她們而言只是生活的。調味劑。
你有想過你大學聯考失利後的人生幾十年是怎麼樣的嗎。雖然現在都説大學聯考考不上我可以早點去社會歷練一番還有錢掙也挺好的。但是看着你的同學們每天發着大學精彩的生活，難道你就不羨慕、嫉妒。大學聯考是一次讓我們步入更好大門的敲門磚，每個人的機會都是平等的，關鍵在於你怎麼做。
所以，從現在開始清空你滿是負荷的心，打掃乾淨你心理的霧霾。讓陽光和能量把你層層包圍。為你輝煌美好的明天而努力吧。
考過高富帥考過官二代，坐擁金銀山，指點朕的江山！
xxx
20xx年x月x日
兒子：
你好！
經過一番緊張的期中備考，本想着期會考試後，你能放鬆心情輕鬆一下。誰曾想？隨着期會考試成績陸續揭曉，你放鬆的心情，又被繃緊了。英語考試的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。
媽媽先分析一下你的語文吧？語文成績還算不錯，與你上學期（98分）成績相差了0.5分，基本可以忽略不計。但通過語文試卷還是暴漏出了一些問題：“你作文裏出現了拼音及寫錯的字。”這説明你對字詞的掌握還不牢固。
我主張學習語文多閲讀，自然就會寫字詞。看來，我大錯特錯了，你閲讀了很多書，卻對字詞的掌握不太好。經過這次語文考試，也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閲讀了，要進行深層次的閲讀。要互動閲讀。媽媽覺得你讀書給媽媽聽是個不錯的方法，那樣可以鍛鍊你的朗讀能力、專注力，順便可以減緩你閲讀的速度，讓你慢慢留意字詞的組合，記住一些字詞，在閲讀中掃除錯字障礙。
今天上午，你吃完午飯，拿起書自己閲讀了半個小時。然後你就自覺地拿起《森林報-春》讀給媽媽聽。你在讀的過程中還不時地給媽媽講解，提問。這很好，相信經過一段時間的堅持，你的錯字詞會大大減少。通過你與媽媽的互動讀書，笑聲再次迴盪在我們的小屋，沖淡了你英語考試失利的不愉快。媽媽懸着的心終於放下了。那個陽光、自信快樂的男孩又回來了，媽媽祝賀你終於走出考試失利的心理陰影了。
在休息的間隙，你悄悄告訴媽媽：“今天的語文課上，語文老師一直表揚你，誇獎你是個聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地説最喜歡聰明的小孩了。”媽媽真誠地向宋老師道一聲：謝謝！您的鼓勵恰似一縷陽光照進了孩子的心田，照亮了孩子前行的學習道路。
接着，我分析一下數學。數學本來是你的強項，四次單元及測驗，你的數學成績都是遙遙領先。誰承想？就是你的強項也讓你栽了跟頭。一道應用題，前三步你都做對了，後兩步，因你讀題不認真，理解有誤導致整題分數全丟。你看到試卷，也很痛心，5分白白失去。很是可惜。也為自己沒有好好檢查而自責。還有一道填空題，也是源於讀題不深入，導致失分。媽媽覺得問題的根源在於你讀題速度過快，沒有捕捉到關鍵詞語，而導致的失誤。看來媽媽一直深以為你驕傲的讀書速快，也成了你失分的絆腳石。我以後會繼續關注你數學應用題的閲讀。讓你放慢閲讀速度，從題意中提煉關鍵詞語。從根上杜絕同類情況的發生。
最後，我分析一下英語。英語的學習我總認為入門階段注重聽説訓練。你每天都在讀英語、聽英語，並且及時複習和預習，按要求完成老師佈置的家庭作業。在課堂能認真聽講，在家把英語書上的短語、句型背的很熟練。我覺得考試對你來説不難，可是，我的想法錯了。你卻栽了大跟頭。英語考的最差。從試卷分析，主要是單詞的識聽、識認。單詞你只讀，不寫，導致錯誤百出，張冠李戴。通過這次考試，我認識到英語學習單詞的記憶很重要，以後我將引導你拼讀和讀寫。以加深對單詞的記憶和理解。
成績只代表過去，從考試中總結失敗的經驗和教訓很重要。我相信經歷過考試失利之後，你會成熟很多。學習是一輩子的事，媽媽不看重一時的成績。相信經過我們共同的努力，取長補短。在以後的考試中你會更從容、自信。
xxx
20xx年x月x日
孩子：
你好！
我想我們沒有什麼驚天動地的話語給你講，只想通過這樣的一種方式，交流一下，並告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。
作為家長，我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活：有一個在簡單中就能獲得幸福的心態，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。
這種心態，在今天，這個物慾橫流的時代，在簡單中找尋快樂已經不是一件容易的事情了。
孩子，當你從一個襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個少年時，爸爸媽媽原來寄予你的希望也發生了質的變化，你剛出生的時候，我們希望你的將來一定要實現父母未能實現的願望，甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫生、一個優秀的教師等等，現在想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情願，我們忽略了你成長過程的控制與美好，只注重了孩子的結果，而且，把一些不和邊際的理想轉嫁給了自己的孩子，這本身對於孩子就是不公平的。
但是，隨着時間的推移，我們對於你的期望值沒有改變，還增加了一個前提：就是要快樂健康的生活。
有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我大吃一驚，你的書包足足有10多公斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天揹負着這麼沉重的書包上學，你怎麼能承擔的了？爸爸感到心痛了，回家後給你的媽媽講了這個事情，媽媽難過的落淚了。
現在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監督下，無奈的參加着這樣或者那樣的學習班，想提高自己能力，家長與學校的意圖就是要素質教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的教育：那就是快樂與健康同在！
對於孩子的學習，作為家長，我們更是心有餘而力不足的着急，每天孩子夜晚的作業要做到10---11點鐘，但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學習、學習、再學習，使自己的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了第一僅僅是一個名次，學以至用才是最重要的。
作為家長我們開始反思了，我們最初的培養模式也許已經不適合孩子了，也不適合現在的社會環境了，包括學校的教育體制的改進，也説明素質教育才是最有人文關懷的教育！
孩子，今天看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰。
孩子，我們對你説，快樂與健康是我們給予你最好的護身符！祝願你的前程似錦，祝願你的人生精彩！
xxx
20xx年x月x日
孩子：
今天又是週末，你如往常一樣在隔壁屋做功課，我打開電腦開始給你寫信。
室外，初夏的陽光和煦明媚，室內，網絡電視上定格着你剛看過的電影。你説很好看，留着讓我也看一下。孩子，感謝你把我當朋友，願意將美好的事物與我分享。
想起上次給你寫信也是一個6月，不過那是13年前的6月了，那時你1歲半，我27歲半。當時我抑制不住一個小母親的喜悦，記述了你一年半成長曆程中，給我帶來的奇妙感受及種種驚喜。在信中，我承諾做你的守護天使，無論將來環境是好是壞，是富貴是貧賤，是健康是疾病，我都會守護你，愛你，珍惜你！
孩子，對於作一個母親，我一直感到很惶恐。正如張愛玲散文《造人》中所言，“做父母的不是上帝而被迫處於神的地位”，這怎能叫人不惶恐？在你的成長道路上，我無法像全知全能的上帝一樣，永遠給你正確的指引。我有把握的只是可以作你的朋友，陪伴在你的身旁，與你分享我自身成長中的經驗與教訓，給你以幫助與引導。我將陪你共同走過生命中的雨季，我願成為你生命中的一縷陽光，照亮你前行的道路。
感謝你這些年對我的信任，將你的快樂與我分享，將你的煩惱向我傾訴。多少個夏日暑氣消彌的夜晚，我們在小區花園中，我們在河邊小道上，漫步交談。交流各自對理想人生的憧憬，對SH公共事件的看法，共同探討什麼是人生最應珍視的東西。在這些交談中，你逐漸培植起了自我的精神之樹。孩子，在你身上我看到了一些獨生子女不容易具備的品質，那就是勇於承擔、懂得關愛。你很好地負起了自身學習的責任，能及時分析學科不足，自覺參加課外輔導，從不讓我憂心。另外，小小年紀你就給了我諸多愛的回報：你曾省下學校發的美味蛋糕，一路呵護着帶回來給我品嚐。你知道我睡眠不好，當偶爾發現我睡得比你早，你會輕聲地幫我關燈關門。你知道我記性不好，每次我們一起出門，你都會像一家之主一樣，主動帶好鑰匙。你知道我比較懶惰，便很少用生活瑣事麻煩我。
孩子，在你這些令我感動的言行中，我看到了可貴的愛的閃光。因為愛是一種責任，愛是一份理解，愛是做好自己，愛是為她解憂。愛是一個人不斷前行、努力向好的動力，愛是開啟幸福之門的鑰匙，我為你找到了它而深感欣慰！
孩子，我很榮幸能夠參與到你的人生。看着你健康成長，我在心底默默地對上帝説：還好嗎？我沒有辜負您賦予我的這一份責任吧？
孩子，在你的成長過程中會有很多重要時刻，我願意一直陪伴在你的身旁。我們息息相通，我們心心相印，在未來的日子裏，你將因愛而努力，我將因愛而守望！
愛你的媽媽
XXXX年X月X日
你好！
明天就是你的成人儀式，這是你的落冠之禮。
此刻，你的同齡人絕大部分還處在焦慮和緊張，他們還要面對即將來臨的大學聯考；而你，已經提前獲得自己心儀的北大數科院的“門票”。
這是多麼令人感到欣慰和驕傲的事情，這是上天賜給你的最珍貴的成人禮，也是為你壯行的最嘹亮的號角。
()我們要感謝你，感謝你降臨到我們的懷抱。
感謝你，給我們履行父母責任與使命的機會。十八年，本來也許就是不斷重複着冬去春來、月缺月圓、日落日出。爸爸就是工作在這張辦公桌，再轉到那張辦公桌；媽媽也就是從一所學校，再到另一所學校。歲月給我們留下的印記似乎唯有白髮和皺紋-----
但是，因為你不斷地進取與成長，我們沒有成為電視機前沙發上的“土豆”，沒有穿梭於酒桌邊的應酬。無論是春夏還是秋冬，無論是風和日麗還是雨雪交加，無論你是登上獎台還是面臨挫折，我們都陪伴在你的身邊，始終沒有放棄對你的監督與鼓勵。我們看到了每天太陽升起的光輝、感受到了每年春天到來的生機。
感謝你，讓我們感受到生命變化的奇蹟。十八年，對你也許是那麼的漫長，但對我們，卻彷彿轉瞬之間。
你從呀呀學語到能登台表演話劇；從蹣跚行走，到成為學校中長跑記錄保持者；從不明事理，到現在能夠體諒他人、關心社會。清晰地記得你在媽媽肚子裏的第一次蠕動，那時，我們無法想像你會有今天的精彩與輝煌。
感謝你，讓我們看到重複與堅持的力量。從國小三年級開始，你就堅持學習奧數，每學期都參加各項理科競賽。特別是進入高中，連續三年角逐全國高中奧數的金牌，其中歷經艱辛和挫折，但最終摘得金牌、進入國家集訓隊，北大清華爭相向你伸出橄欖枝。
更感謝你，讓我們體會到他人和社會關愛的温暖。在你還沒有出生，親友就來向我們傳授“胎教”的祕訣；在你國小，我們經常闖禍而煩惱，是老師給我們鼓勵、給予你包容；進入國中，我們更是無力再指導你的學習，是中學的老師包括高校的老師給予你悉心指點；高中三年是全力衝刺理科競賽的階段，南師附中從校長到各科老師甚至家長、同學都在關心着我們；在我們為你的成績與前途感到迷惑的時候，就連北大、清華、中科大的老師都伸出援助之手。
我們知道，我們是在不斷鼓勵你走上的是一條艱辛之路。我們很難想像，如果沒有那麼多老師和親友的關愛，我們是否有勇氣一直這樣目送着一步一步邁向更高的台階。
得得，你18歲了，你在邁向獨立與自主，我們感到欣慰，其實更多的是期待與不捨。
我們擔心你前行的路上，揹負得太重，但我們知道，世界上總該有一部分人擔當更多的責任與使命。相信你此刻和我們一樣充滿感恩之心，你已把對父母、對師長和夥伴的感恩化作一顆追求不同凡響的責任心。未來你可能與很多有志之士一樣，儘管終身勞碌、畢生奉獻，但無怨無悔。對未來，你不要恐懼與擔憂，只要你胸懷天下、勇於擔當，你仍然會得到無數的貴人相助，就像你已走過來的18年一樣。
相信你未來的天地一定會很廣闊，無論你身在何處，都是我們永遠無法割捨的牽掛。無論你是富貴還是貧賤，是成功還是失敗，你永遠都是我們的兒子。
過去，你因父母、師長的關愛而精彩。
未來，期待世界因你而精彩！
祝福你！
你的爸爸媽媽
4月2日
孩子：
今天又是週末，你如往常一樣在隔壁屋做功課，我打開電腦開始給你寫信。
室外，初夏的陽光和煦明媚，室內，網絡電視上定格着你剛看過的電影。你説很好看，留着讓我也看一下。孩子，感謝你把我當朋友，願意將美好的事物與我分享。
想起上次給你寫信也是一個6月，不過那是13年前的6月了，那時你1歲半，我27歲半。當時我抑制不住一個小母親的喜悦，記述了你一年半成長曆程中，給我帶來的奇妙感受及種種驚喜。在信中，我承諾做你的守護天使，無論將來環境是好是壞，是富貴是貧賤，是健康是疾病，我都會守護你，愛你，珍惜你！
孩子，對於作一個母親，我一直感到很惶恐。正如張愛玲散文《造人》中所言，“做父母的不是上帝而被迫處於神的地位”，這怎能叫人不惶恐？在你的成長道路上，我無法像全知全能的上帝一樣，永遠給你正確的指引。我有把握的只是可以作你的朋友，陪伴在你的身旁，與你分享我自身成長中的經驗與教訓，給你以幫助與引導。我將陪你共同走過生命中的雨季，我願成為你生命中的一縷陽光，照亮你前行的道路。
感謝你這些年對我的信任，將你的快樂與我分享，將你的煩惱向我傾訴。多少個夏日暑氣消彌的夜晚，我們在小區花園中，我們在河邊小道上，漫步交談。交流各自對理想人生的憧憬，對SH公共事件的看法，共同探討什麼是人生最應珍視的東西。在這些交談中，你逐漸培植起了自我的精神之樹。孩子，在你身上我看到了一些獨生子女不容易具備的品質，那就是勇於承擔、懂得關愛。你很好地負起了自身學習的責任，能及時分析學科不足，自覺參加課外輔導，從不讓我憂心。另外，小小年紀你就給了我諸多愛的回報：你曾省下學校發的美味蛋糕，一路呵護着帶回來給我品嚐。你知道我睡眠不好，當偶爾發現我睡得比你早，你會輕聲地幫我關燈關門。你知道我記性不好，每次我們一起出門，你都會像一家之主一樣，主動帶好鑰匙。你知道我比較懶惰，便很少用生活瑣事麻煩我。
孩子，在你這些令我感動的言行中，我看到了可貴的愛的閃光。因為愛是一種責任，愛是一份理解，愛是做好自己，愛是為她解憂。愛是一個人不斷前行、努力向好的動力，愛是開啟幸福之門的鑰匙，我為你找到了它而深感欣慰！
孩子，我很榮幸能夠參與到你的人生。看着你健康成長，我在心底默默地對上帝説：還好嗎？我沒有辜負您賦予我的這一份責任吧？
孩子，在你的成長過程中會有很多重要時刻，我願意一直陪伴在你的身旁。我們息息相通，我們心心相印，在未來的日子裏，你將因愛而努力，我將因愛而守望！
xxx
20xx年x月x日
親愛的孩子：
平安夜的前夕，收到了你語文老師佈置的親子作業：給自己的孩子寫一封信。我為你和自己感到非常慶幸，因為你有一個既關懷你學習進步，又關懷你心理健康的好老師。我也非常高興，因為，她給了我一個向你敞開心扉，細緻而認真地暢談心聲的機會，而這是我一直想做，而沒有做好，或者説是沒有做的一件必須要做的事。
打開電腦，對着空白的頁面，我凝坐了很久，想着，我應該如何稱呼你呢？是我們平時生活中你不太愛慕的“小鬼”，還是親切一些的“孩子”呢？是非常客套而正式的“張鶴楠”，還是平等而稍顯親切的“鶴楠”呢？我本想以一個平等的身份，談談我對你的看法和我對世界的看法，但你可能期望我能夠親切些，畢竟愛慕甜食是人的共性，何況，你一直吃着粗食長大。
鶴楠，我的孩子，你是一個非常有天賦的人。你是否記得，想來，你是不能記得的。在你兩歲時，我們曾經有過一次較量，很遺憾的是，我這個成年人敗在你的手裏：你彈的《蝸牛和黃鸝》比我純熟而動聽。後來的事，你可能記得，你憑自學居然學會了很多曲子。這在你看來，可能是個小事，不值得我在這封信裏用一個段落的篇幅去細説，但在我看來，音樂的學習專業性很強，一般人，包括成年人，很難自學成功。但是，你做到了，而且是在很小的時候。
鶴楠，你不僅在音樂上很有天賦，，而且在語言文字的表達與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級的暑假嗎，我們一起學習陶淵明的《桃花源記》和歐陽修的《醉翁亭記》嗎？我至今依舊敬重你，一個四年級的國小生，在進行簡陋的學習程序的培訓後，居然能夠藉助工具書自己比較準確地翻譯國中生和高中生才可能學通的經典文言文，且部分地方處理得甚至比專業人士更為恰當。當時，我曾把我的發現告訴給你，你當時並不怎麼以為然。而你不知道，這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物（gift:天賦）。
我的孩子，你不知道，上天是多麼眷顧你啊。她在給你眾多禮物時，還給了你一個強健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒有你幸運。還記得你六年級的暑假嗎？我們一起去爬山，準確地説是結伴，因為爬山時，我們是獨立地負責自己的裝配。儘管上山時，你時而顯露出了捨棄的念頭，但在媽媽和同遊者的鼓勵之下，成為當時少有的獨立登上山頂的國小生之一。下山時，你超過身體一向強健的媽媽。回來後，你身體恢復迅速，遠遠超過原先低估你的媽媽。
展露出你天賦的事情還很多，想來你自己也有察覺，就不需媽媽在此一一説明。
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