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1、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師，聰明機靈。你常説自己笨，學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人説不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。
2、你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧於好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班裏一定會非常出色。
3、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話説天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
4、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
6、你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!
7、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
8、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那裏聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
9、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語説:“一份耕耘，一份收穫”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績!
10、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾説過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼――“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。
11、記得你跟老師説過自己要學好，當時我誇了你，你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點:誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師説的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
12、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎?
13、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差，只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
14、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，説話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!
15、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師佈置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。
16、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!
17、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
18、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
19、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
20、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衞生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
1.當你認真作業時，你的字跡是那麼工整;當你專心聽講後，你答題是那麼出色;當你努力拼搏時，你的成績就進步得那麼快，綜合來看，你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。每次大考過後，你總是沒有從容的笑容。老師勸告你：為了明天，珍惜今天。堅持不懈地勤奮學習，早日實現你心中的夢想。
2.你雖然不善於表現自己，但你兢兢業業的治學態度已給了大家深刻印象;你雖然不善言談，但你的深思熟慮和尊師守紀卻是最好的宣言!你在平凡中追求卓越，在自律中昇華自己。老師希望你利用自己聰穎的天資，全面發展。主動、積極地表現自己，敢於挑戰自己，抓住機遇，每一天都不留遺憾。奮鬥三年，你必將實現自己美好的理想。老師相信，你一定能用實際行動贏得自己未來更燦爛的天空。
3.你天資聰穎，性情平和，富有愛心，熱愛集體，這是你的美德。你愛好廣泛，喜好運動，敢於説真話，努力為班級爭光，這是你的特點。雖然期會考試沒能取得驕人的成績，但最近表現出來的勤奮、踏實的作風，着實令人欣慰。其實，你只是還沒有掌握學習的方法。如果你在今後的學習中能講效率、不磨蹭，發揚窮根究底的精神，本着學必徹底、學必優秀、學必出色的宗旨，你一定會在學習的急流中駕馭自己，破浪遠航!
4.你言談舉止斯斯文文，衣着穿戴千千淨淨。誠實熱情，尊敬師長，關心集體，是你最鮮明的優點。讓我高興的是你在學習上的進步，你克服了自身的隨意性，變得懂事、實際多了。你點點滴滴豹進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念，揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去採搬遠方最亮最麗的星辰。
5.你是一個誠信、踏實、聰明的學生。誠信是你的美德，它是你立足之本;踏實是你的作風，它是你成功之階;聰明是你的天賦，它是你進步之劍。你有認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點、努力一點、主動一點，敢問、多問，必有豐厚的回報!三年後的6月，一曲美妙動人的樂章將行雲流水般地在你的手指下流消，到那時陶醉的、為你喝彩的，不僅是你自己，還有你的爸爸、媽媽、老師。我期盼着，nothingisim-possible(沒有什麼事情是不可能的)!
6.你是一位正直坦率，有着高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生，你工作上兢兢業業，盡心盡力;學習上吃苦耐勞，敢於拼搏;樸實自律，熱情大方，樂於助人。你基礎紮實，反應敏捷，只要目標始終如一，長期堅持不懈，注重勞逸結合，始終保持強健的體魄和旺盛的精力，敢於質疑，就能成功。學貴生疑，小疑則小進，大疑則大進!君不見，勝利就在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手!
1. 美國流傳着這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悦的成果。
2. 你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課後你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞台上，你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
3. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
4. 性情温和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悦!
5. 印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去，這學期我們師生同班，也有了更多的瞭解，其實你也是個開朗懂事，渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也願意改變自己的一些不良習慣，這非常好。基本上能做到遵守學校紀律，也積極參加有益活動，學習比較認真，按時完成作業，如果能投入更多的時間和精力，應該會有更大的進步，加油哦!
6. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優秀學生。
7. 你性格文靜、待人誠懇肯，樂於助人，平時自覺遵守紀律，對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真參加且表現的非常不錯。學習目的明確，積極進取，課堂上積極思考，作業質量高，成績優秀。希望你進一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
8. 你開朗活潑，尊師愛友，樂於助人，同學關係相當融洽。有很強的活動能力，集體榮譽感，積極參加各項活動，特別是在藝術節中你的才藝令人稱讚，為班級爭得了榮譽。學習態度端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發揚刻苦鑽研精神，勤學好問，爭取成為全面發展的好學生。
9. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾説過：天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現。樹立信心，持有恆心，老師期待着你可喜的進步。
10. 每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衞生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎麼過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
11. 你性格開朗，對人坦誠，團結同學，尊敬師長。上課認真思考，成績比較穩定。同時你藏着一顆勤奮，謙虛，上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，養成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報，學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
12. 你天性聰穎，思維敏捷，善於學習，成績優秀;你大方沉靜温文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信，嘴角總掛着勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生!
13. 你有上進的慾望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
14. 你性情温和，待人誠懇。你學習上渴望進步，併為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
15. 你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今後的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
16. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑裏顯露出純真和善良。你有着天使一般聖潔的靈魂，你有着堅強不屈的信念和執着的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向着自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!
17. 你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
18. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
19. 老師同學們都在説你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經常最後一個離開，就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執着步步攀升，加油，羽騰!
20. 你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益着想，為班級的榮譽奮鬥。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發揚優點改正不足，在前進的路上加快腳步，創造一個更加完美的自己，取得更大的進步。
21. 你在本學期的表現上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友，經常能看見你熱心的關心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益着想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發揚優點改正不足，創造一個更優秀的自己。
22. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。
23. 記得和你説過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
24. 最有希望得成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有着許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恆，堅定目標緻力於學習，定能大限度地發揮你的聰明才智!
25. 你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活裏，你説話總是細言細語，不温不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
26. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
27. ××× 對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的慾望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
28. ××× 要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程並非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。
29. 外表秀氣柔弱的你，卻有着灑脱的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。
30. 你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作後，你們小組的面貌大改觀。我會在今後的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的大學聯考，你應該更加清醒，只有堅持到最後一刻，才能把成功緊緊握在手中。
1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
2、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最後的一定是你。
3、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。
4、該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發展的好孩子，前途無量，希望你今後取長補短，再接再厲，向着理想拼搏、奮鬥，直至成功。
5、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今後在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。
6、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛着你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學着體諒，學着換位思考，學着懂事。另外，今後要多運動、多鍛鍊，有健康才能成就美好未來!
7、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持着一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂於助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
8、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂於你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散着你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬於你的勝利之果!
9、該同學生活上團結同學、樂於助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。 外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來説，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而鬆勁，認真時，學習積極，態度較好，鬆勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂説話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關係處理的很好，沒有與同學關係很差的現象。 該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處於中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規範，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關係也比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規範的問題。
10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，並能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。
11、你能尊敬師長團結同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動。希今後多開展批評與自我批評，進一步完善自我，力爭成為一個全面發展的人才。
12、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝着既定的方向努力，才能達到勝利的頂峯。
13、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。
14、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。
15、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，團結同學，樂於助人，願意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今後注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你儘自己的百分之百的努力，你一定會成功。
16、課後認真完成作業，並及時鞏固以學知識，積極參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中，積極比賽，努力發揮，雖然沒有取勝，但也為班集體供獻了一分力量。
17、熱愛學校，熱愛班集體，與同學互幫互助，體會班級大家庭。成績在不斷提高。缺點，沒有耐心。希望在以後的學習生活中鍛鍊自己，提高自己。
18、該生能很好地履行中學生行為規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
19、你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
20、本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
21、你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
22、你性情温和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，並有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，願你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!
23、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。
24、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
25、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優秀學生。
26、該生有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衞生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發展的人才。
27、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。
28、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什麼不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣於你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。
29、該生的學習認真，態度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關係融洽，樂於助人，環保意識強，勇於承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇於維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養。
30、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
1、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
2、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
3、事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活着，要憑藉自己的力量前進。
4、過好每一天，你就能過好一輩子。
5、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的'景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
6、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。
7、每次做好一件事。
8、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
9、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
10、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
11、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
12、學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。
13、當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話説，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到！
14、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
15、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
16、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
17、儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
18、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
19、成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
20、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。
1、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂於助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。
2、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛裏閃爍着智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊，在工作和生活中不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
3、你開朗活潑；熱情勇敢，有着衝過會考這一關，上到理想的高中。積極的人生態度，勇於向困難挑戰，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏，一定會達到你的理想。
4、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。
5、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨於穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表温柔謙遜的你，內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執着的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。
6、該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，團結同學，尊敬師長，樂於助人，嚴於律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鑽研，各科素質和成績提高較快，是個全面發展且各項素質較高的好學生。
7、該生長期擔任學生幹部，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創新精神，學習認真刻苦，基本功紮實，成績優秀，是個綜合素質高的好學生。
8、該生遵守學校紀律和班級規定，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團幹開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個發展全面的學生。
9、該生嚴於律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合幹部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實幹精神的好學生。
10、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯幹。尊敬師長，樂於助人。能認真完成各種學習任務，各科成績優秀，是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
1：
李賢偉 你對待班級工作認真負責，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關係很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調皮，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以後能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師相信，你一定能取得驕人的成績。
2
許冰潔 你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恆心，不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！
3
謝浩彬 你性格活潑外向，有較好的心態，開學來成績不穩定，各科發展不平衡，偏科現象比較嚴重，特別對數學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經教育後，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬於自己的天地。老師相信，你一定能取得驕人的成績。
4
王建城 你平時表現良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，善於幫助他人。但是你的自覺性和時間觀念都可以再加強一點點；有時，你學習自信心不足，成績始終不能夠提上來。 希望你在下學期繼續努力，相信你能取得好的成績。
5
吳玉坡平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一箇中規中矩的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由於一些方法不得當，進步不很顯著。所以要注意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
6
盧淼培 你平時學習不是很積極，但你能團結同學，遵守紀律；還有，有時你上課不是很用心，經常上課沉默，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，平時時間觀念不是很強，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現自己的理想。
7
林偉偉 你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態度不夠認真，自我約束能力不強，以至於學習成績始終上不去，希望你在下學期繼續努力，老師希望你能不斷進步，也相信你能取得好的成績。
8
陳金城 你在平時學習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽講，課後作也非常認真，能夠與同學很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話，老師希望你在下學期繼續努力，老師也相信你能取得好的成績。
9
許丹維 你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
10.
林瑩 你在學習上認真刻苦，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，後來有明顯的進步，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
11
李偉權
你學習很努力，作業能夠及時完成，同學之間相處很融洽，性格比較內向，希望以後在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過，但是你能不斷努力意志頑強，進步是明顯的，但還遠遠不夠，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
12
黃程錦 你是活潑陽光的男孩，平時尊敬老師，團結同學，集體榮譽感非常強，意志力堅定，但老師希望你能認真完成自己的作業，同時注意自己的字跡，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
13
張鋭林 你在學習上非常積極，成績優異，尊敬老師，團結周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為英語課代表平時工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，但是老師認為進取心還不夠強，目標不是很明確，平時時間利用效率不是很高，在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
14
池林玹 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，但是在學習上不能持之以恆，以致於你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
15
蔡涥彬 你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強。但是你平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對
自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
16
陳桂瀚 你表現良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恆的精神，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
17
劉桂鑫 你表現良好，平時自覺遵守紀律；但你對待學習的態度，還有很大提升的空間；況且，在學習上有些信心不足，進步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
18
蔡一凡 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步還可以，尊敬老師，團結周圍同學，和同學相處融洽，樂於幫助別人，學習上認真刻苦，品質好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，進步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
19
吳見超 你在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課後作業也非常認真，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學期繼續努力，老師也相信你能取得更好的成績。
20
黃伍鋒 你跟開學比起來進步還是可以的，總的來説表現還是很不錯，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不主要細節，有時遲到，上課講話，作業字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強。老師希望你下學期繼續努力，相信你能取得好的成績。
21
李瑋環 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步還可以，尊敬老師，團結周圍同學，和同學相處融洽，樂於幫助別人，學習上認真刻苦，品質好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，進步不是很顯著，還要注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
22
黃麗璇 你聰明，學習能力強，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，從開學到現在進步很大，但還遠遠不夠，如果一些小問題如果能得到解決，你將會取得更大的進步，希望你在下學期繼續努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。
23
盧擁紅 你跟開學比起來進步很大，總的來説表現還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以後下課要注意活動得當，
老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。最後，祝福你和家人春節快樂，萬事如意！
24
吳盛青 你平時學習不是很積極，有時不能按時完成作業，但你團結同學，遵守紀律，儘管偶爾上課也會不用心，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，在作業上希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現自己的理想。
25
林志剛 你平時學習不是很積極，有時不能按時完成作業，但你團結同學，遵守紀律，儘管偶爾上課也會不用心，不能參與到互動的問題中去，所以成績始終上不來，在作業上希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大，希望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信你一定能實現自己的理想。
26
黃純純 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，但是在學習上方法不當，不能持之以恆，以致於你的成績始終上不去。希望作業能獨立完成，這樣你的進步更大。 27
鄭康麗 播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。老師知道習慣很難改，因為它們是我們看着一點一點長大的。但是，你現在已經長大了，青春意味着一份責任。對自己，對家人的責任！通過下次考試，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。
28
姚宇超 最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字。希望你在新的學期裏為自己的理想加倍地努力。 29
鄭夏星 你是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認真聽講，平時認真完成作業，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強；但遺憾的是，你平時學習中不能夠嚴格要求自己，一些細節不注意，上課精力不集中，注意合理利用時間，老師希望你在下學期繼續努力，老師也相信你能取得更好的成績。
30
陳娣 學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結束了，自己想想是有收穫還是失落。學習是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把，不能代替你前進。繼續加油吧！老師相信，如果你能更加努力，你的成績一定會直線上升的！相信自己，加油！
31
林佳娜 學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。你是一個好孩子，大道理老師不説你也一定知道。老師希望在新的學期裏，看到一個更加優秀的你！相信你不會讓老師失望的。
32
楊楚婷 你團結友善，尊師守紀。但是，在學習方面你還不夠專注。愛因斯坦説過，成功艱苦勞動+正確的方法+少説空話。多看好書，書籍是進步的階梯，他們能帶領 你走向成功，只要你奮發圖強，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峯。
33
陳曉曼 懂事明理的你，比較沉默，詮釋了沉默是金這個道理。有思想，有見地！漂亮的書寫，漂亮的作業！勞動的時候，你不挑三揀四。別人有困難的時候後,你總是熱情相幫。寒窗十年苦，換得金榜題名時。看着你不懈的努力，看着你一點一點進步，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書，不斷地提升自己。
34
張曉璇 播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。老師知道習慣很難改，因為它們是我們看着一點一點長大的。但是，你現在已經長大了，青春意味着一份責任。對自己，對家人的責任！通過下次考試，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。 35
江冰純 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，作業很認真，學習積極主動，進步很顯著，但在學習上基礎和方法都還要不斷提升，多點自信心，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
36
張銘慧 人生的每個時期都有每個時期該做的事！不是你喜歡就做，不喜歡就 可以不做的青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一份責任。對自己，家人的責任。 年不重來,一日難晨,及時當勉勵,歲月不待人，希望下個學期你能努力學習， 爭取更好的收穫。
37
黃妙芬 最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期裏為自己的理想加倍地努力。
38
黃曉婷 你活潑機靈，真誠熱情，善良友愛。温暖的笑臉，讓人如沐春風。天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難，相信自己，絕不放棄！老師期待你在新學期裏有更大的進步。
39
林貴梅 你跟開學比起來進步很大，總的來説表現還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整等，作業應能獨立完成，各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
40
吳蓓 你要強上進，有很強的能力。你做得事都完成的很好，老師很滿意。但是，你有一個小毛病，不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。現在是拼搏的時候，老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期裏，會百尺竿頭更進一步。
41
吳曉霞平時你總是很內向，默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一箇中規中矩的學生，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，進步也很顯著，但是由於一些方法不得當。注意在上課時不能那麼隨意，要注意改進方法，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
42
林東梓 ，世上無難事，只怕有心人。就你的潛力而言，你完全能取得更優異的成績。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
老師希望你能更好地約束自己，消除一些不好的行為習慣，比如自修課約束好自己，高效地利用自修學習時間。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的
43
吳瑛琪 你尊敬師長，團結同學，跟開學比起來進步很大，總的來説表現還是很不錯的。但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強。在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
44
謝鋭冰 你跟開學比起來，還是有進步的，總的來説表現還不錯，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整，有時會遲到等，記住作業應獨立完成，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師對你期望很高，希望你下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。
45
吳瑤瑤 你總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，很細心。但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
46
陳虹 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，作業很認真，但你學習不夠主動，學習方法都還有較大的提升空間，學習效率也要繼續加強。多點自信心，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
47
江雪婷平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一箇中規中矩的學生，關心尊敬老師，作為語文課代表，你很負責。你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，方法不得當，所以進步不是很顯著。要注意改進方法。希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
48
蔡小芸 你有一顆敏鋭聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：
如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築，哪有明日巍峨壯觀的九層之台的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
49
黃錦洵 性格中庸，氣質沉靜。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉後腿；如此才能讓你的成績如你的所願，讓你的未來如你的所想。
50
賴正英 你性格外向，在校自覺遵守紀律，能與同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，充滿自信，但是平時在學習上有些不細心，過於浮躁，希望你能調整好心態，老師相信你只要堅持不懈就有回報。希望你在下學期繼續努力，相信你能取得更好的成績。
51
池佳敏 你有禮貌，懂事，是個好孩子。你基本上能夠認真完成自己的作業，態度很好，值得表揚。你熱情大方，團結友愛。十年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個學期，你能再接再厲，刻苦學習，爭創輝煌！
52
劉慧玲 你性格內向，但表現良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習踏實，作業字跡很工整，但成績進步不明顯，缺乏那種持之以恆的精神，學習激情應高漲，平時很少請教老師，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
53
許瑋珊 你在學習上認真刻苦，態度很端正，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不注意細節，注意不要偏科。注意時間的合理分配，平時做作業時態度很好，但是字跡不工整。老師希望你下學期繼續努力，爭取取得更好的成績。
54
吳萍 性格中庸，氣質沉靜。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優勢科目上多花時間，使之更加突出；而
弱勢科目，則要想方設法，使之不拉後腿；如此才能讓你的成績如你的所願，讓你的未來如你的所想。
55.
吳一宇 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，作業很認真，但你學習不夠主動，學習方法都還有較大的提升空間，學習效率也要繼續加強。多點自信心，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
56.
羅浩純 你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，尊敬老師，團結周圍同學，樂於幫助別人，作業很認真，但你學習不夠主動，學習方法都還有較大的提升空間，學習效率也要繼續加強。多點自信心，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。
57.
羅壁鋆 最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期裏為自己的理想加倍地努力。
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黃文珠 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生，但為什麼學習成績不理想呢？我想你自己心裏或許知道原因。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期裏刻苦學習，取得更好的成績。
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謝嘉璇 對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃，並且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾，消除內心的煩慮，在學習上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界。
1、曾幾何時，你面對學習，以應付搪塞為主。課餘，熱衷於遊戲王，曾經大聲棒喝，效果不佳。期會考試，自食其果，可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而後勇，在家長的配合下，前後學習判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執着，和過去的應付被動搪塞勢不兩立，我相信，你的未來不是夢，而是依稀可見的成功！
2、你有幾分神祕，又有幾分執着，有幾分內斂，又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的，包括班級活動包括學習。你的幾篇博文，敢於表達，且有自己見解，給老師留下深刻的印象，坦誠執着有思想。臨近期末，中午和活動課時間常常蹲閲覽室，晚自習打道回府，深居簡出，潛心向學，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收穫。老師希望：在校園裏，在活躍一些，再積極一些，參與意識再強烈一些，你會收穫更多的快樂。
3、你是一個內心似火而外表寧靜的學生，在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人，在現實生活中是一個內斂拘謹自信心略有欠缺的人，其實許多人都很在意你都很關心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話。紀律觀念強，班紀校規的遵守，堪稱榜樣。班級活動，也積極參加。學習上有自己的追求，也從不敢懈怠。對班主任而言，你是既省心又省力的好學生，但老師對你期望遠不是如此，比如自信比如開朗比如活潑比如敢於表達自己等。
4、見到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見到你便想起友好，友好得讓人感動。你關心他人似乎勝過自己，你為集體的付出超乎尋常，語文課代表的擔任，英語短劇的參與，第二任部長走馬上任，無不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關於博客的文字，為班級博客奔走呼號，令老師唏噓不已。學習上勤勤懇懇，踏踏實實，希望你多思考多總結，反省不足，調適狀態，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學習方法和方式，期待你期末有驕人的表現。
5、從開始的班長競選到第一任部長的擔任，從化學課代表到籃球場上的奔跑，都顯示你是班級體的呵護者和忠實的熱愛者。你嚴於律己，寬於待人。你嚴謹務實，工作認真。台上的談笑風生和台下的兢兢業業判若兩人，你是一個可以委託重任並可以令人信賴的學生。學習上踏實勤勉，紀律上能夠模範地遵守校紀班規，率先垂範，嚴謹而一絲不苟。希望你的付出會有所收穫，也希望你學業再上一層樓。
6、你從回答問題聲音打顫，到如今的表達自如並且能靈機一動隨意發揮，是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機會，為班級付出的同時也鍛壓了自己，成就了自己。英語課代表，首任部長，運功會場上，英語劇場，聖誕活動的策劃，無一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質純正，你學習勤勉，你做人低調，班有你入場，是班級的福氣，班級因你而豐富多彩，因你而生動鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪！
7、參加班長競選，表達的是一份熱情。平時相對樸實內斂，在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標準，你積極參加各項活動並有不俗的表現，特別是體育活動，喜歡羽毛球網球。紀律觀念強，善待學友，尊重老師。學習心態上進，要求自己嚴格，嚴謹而樸實，內斂而不乏熱情，在學校各方面的表現學習態度遵紀守規等方面均表現優秀。在學業上希望不斷總結不斷昇華，爭取取得更為優異的成績。
8、“老師，我不把你當外人。”你説得自然無邪，讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任，你擔任首任生活部長，兩項任務均不辱使命。你模範遵守校紀班規，你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學，生動活潑，生活細節活動畫面你信手拈來，可見你是一個生活的有心人。心中有善良，才能發現善良，彰顯善良。你面對學業勤謹，兢兢業業，一絲不苟。期待你期末有出色的表現！
9、在你的身上，散發着熱情，在你的心裏，藴含着自信。參加班長競選，擔任首任部長，面對班級活動，唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語短劇，你友情演出，板報策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個有主見有自信而又有個性的學生。面對班規，你能坦誠接受，面對學習的挫折，你並不氣餒，而是堅信自己，堅信自己付出以後會有意想不到的收穫。老師和你一起守望和期待。
10、你，心繫班級所有人的生日，準備禮物，帶領大家唱生日祝福歌，給班級帶來些許温馨的記憶。你，運動會上奔走如風，為班級奪得第四付出汗馬功勞，真要對你刮目相看。班級活動即便你不在台上，在台下也是一個優秀的觀眾。你，是遵守班紀校規的楷模，是班級事務的熱心人，你心地陽光，樂觀且熱情。學業上一絲不苟，腳踏實地，一步一個腳印，老師見證着你的付出和艱辛，也將見證你如願以償的收穫。
11、擔任財政部長，細心周到，購買物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級事務，忙前忙後，且多為幕後，比如英語編劇，板報的參與，是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風采，班會活動領略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個有孝心的女兒，爸爸住院，我見到你晶瑩的淚花，一時被你感動。你，在校是個出色優秀且活潑陽光的學生。學業上刻苦執着，盡心盡力，學習狀態好。你期末的目標，我相信一定會達到，祈禱你如願以償。
12、高二（x）班，有你的加盟，是班級的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周圍的人羣，甚至對班級的健康發展都帶來良好的影響。你擔任首任部長，盡心盡力，不分份內份外，熱心有加。從運動會到籃球比賽，從合唱到英語短劇表演，部落值日，一絲不苟，有一定的凝聚力和號召力，是老師的得力助手。學習狀態上後半學期有明顯改觀，認真務實沉穩踏實，在學習上如果再寧靜一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀的收穫。
13、活潑而又寧靜，熱情而又內斂，勤奮而又聰敏。聖誕晚會，盡顯風采，彰顯對班級的熱愛。板報的參與，活動的策劃，樂觀大方，心地陽光。擔任第二任部長，可謂用其所長。可貴的是你善解人意，情商優秀。學業上，人家是“踏破鐵鞋無覓處”，你好像是“得來全不費功夫”。老師相信，你會有更大的上升空間，你會用鮮活的色彩，描繪出自己未來美麗的生活。因為你是品學素養兼優的學生。
14、積極參與班級的各項活動，英語短劇，籃球賽，運動會，都有你的身影。你為人樸實憨厚低調，師生交流坦誠順暢。學業上，偏向理科，文科素養偏弱，特別是書寫不敢恭維。可貴的是你沒有放棄，盡力而為，從作業到背書，可看出你在盡力跟隨老師的節奏，值得表揚。老師希望你，堅守自己的夢想和希望，鍛壓和打磨自己的毅力，堅守一些，捨棄一些，倘能如是，你未來的路將更為高遠。
15、你是我們班的頭號種子，每個人都把你列為追趕的目標，而你總能夠輕易地用自己的實力保住自己的領頭地位。你的自信是同學們學習的榜樣；你科學的學習方法是同學學習進步的階梯；你的樂於助人，又使同學們對你讚不絕口。善思勤學是你的本性。作為學習委員與化學科代表，你用心地做好自己的工作，也用自己的自信贏得同學們對你的信任！好樣的！望繼續加油！
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