1、閉户讀書：關着門在家裏埋頭讀書。
2、斷編殘簡：編：穿簡的細長皮條；簡：古代用來寫字的竹片。指殘缺不全的書籍文章。
3、手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
4、寢饋書中：饋：吃飯。讀書很專心，吃飯睡覺都忘記了。
5、殘編斷簡：指殘缺不全的書籍。編，用來穿聯竹簡的皮條或繩子。簡，竹簡，古代用來書寫的竹片。
6、燕頷儒生：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
7、有腳書櫥：比喻學識淵博的人。也指脱離實際食古不化的書呆子。
8、殘章斷簡：指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。編，用來穿聯竹簡的皮條或繩子。簡，竹簡，古代用來書寫的竹片。同“斷編殘簡”。
9、借書留真：指借別人的書，抄寫後留下正本，把抄本還給別人。
10、目不識書：指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
11、仰屋着書：仰：臉向上；着：寫。形容一心放在着作上。
12、簡斷編殘：簡：竹簡；編：穿竹簡的皮條或繩子。指殘缺不全的書籍或形容書籍磨損殘破。
13、斷簡殘編：簡：古代用來寫字的竹片；編：穿簡的細長皮條。指殘缺不全的書籍。
14、博通經籍：博：廣博：籍：書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。
15、立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
16、丹黃甲乙：指點校書籍，評定次第。
17、秉筆直書：秉：持，握住。寫史書根據事實記錄，不隱諱。
18、書讀五車：形容讀書多、知識豐富。
19、萬籤插架：形容書籍極多。
20、書同文，車同軌：車軌相同，文字相同。比喻國家統一。
21、書畫卯酉：猶言上下班。卯時簽到，酉時簽退。
22、書香門户：指世代都是讀書人的家庭。
23、白面書生：指缺乏閲歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
24、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀 書刻苦。
25、充棟折軸：書籍堆滿屋子，用車搬動時壓斷了車軸。形容書籍極為豐富。
26、殘編裂簡：指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。
27、別風淮雨：這是“列風淫雨”的誤寫，因“別”和“列”、“淮”與“淫”字殂相似。後稱書籍中因錯別字而以訛傳訛為“別風淮雨”。
28、書囊無底：指古今書籍不可勝數。
29、世代書香：世世代代都是讀書人家。
30、詩書發冢：比喻口是心非、言行不一的偽君子作風。
31、黃卷青燈：黃卷：古代書籍用黃紙繕寫，因指書籍；青燈：油燈發青色的燈光，指油燈。燈光映照着書籍。形容深夜苦讀，或修行學佛的孤寂生活。
32、焚書坑儒：焚：燒；坑：把人活埋；儒：指書生。焚燬典籍，坑殺書生。
33、磬筆難書：極言事實多，即使用完筆也難寫全。磬，通“罄”。
34、識禮知書：懂得禮儀，熟知詩書。
35、披古通今：披：翻閲；通：通曉。閲讀通曉古今書籍。
36、舛訛百出：舛：錯亂。訛：錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印製不精。
37、讀書種子：指在文化上能承先啟後的讀書人。
38、書空咄咄：為歎息、憤慨、驚詫的的典實。
39、坑儒焚書：坑：活埋；焚：燒。焚燬書籍，坑殺書生。
40、以書為御：按照書本上學來的知識去駕馭馬匹。比喻死守教條，難以成事。
41、學書不成，學劍不成：學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
42、書不盡言：書：書信。信中難以充分表達其意。後多作書信結尾習用語。
43、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
44、史不絕書：書：指記載。史書上不斷有記載。過去經常發生這樣的事情。
45、不刊之書：指不能更改或磨滅的有關帝王的記載、欽定典制。
46、河東三篋：指亡失的書籍。
47、豕亥魚魯：指書籍傳寫或刊印中的文字錯誤。
48、積案盈箱：案：桌；盈：滿。堆滿書桌，塞滿書箱。形容書籍、文稿、卷宗等非常多。
49、名標青史：標：寫明；青史：古代在竹簡上記事，因稱史書。把姓名事蹟記載在歷史書籍上。形容功業巨大，永垂不朽。
50、死記硬背：指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書本。
51、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
52、兩腳書櫥：指讀書很多但不善於應用的人。
53、暮史朝經：史：指歷史書籍；經：指舊時奉為經典的書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
54、馬中關五：猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
55、充棟汗牛：指書籍堆得高及棟樑，多至牛馬運得出汗。形容藏書或著述之富。
56、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
57、棄書捐劍：比喻胸懷大大志的人不屑於小事。
58、書缺有間：泛指古書殘缺已有多年。
59、邪書僻傳：淫邪不正的書籍，冷僻怪異的傳記。指內容荒誕不經的書籍。
白麪儒冠-----〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閲歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
老虎借豬，相公借書-----相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。
臧穀亡羊-----〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、穀二人牧羊，臧挾策讀書，穀博塞以遊，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
枕籍經史-----枕着經典，墊着史書。形容專心一意讀書。
洋洋盈耳-----〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悦耳動聽。
引錐刺股-----錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
匡衡鑿壁-----《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”後以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
立地書櫥-----比喻人讀書多，學識文博。
書香門第-----舊時指上輩有讀書人的家庭。
五行俱下-----謂讀書敏捷神速。
畫荻教子-----荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
雪天螢席-----比喻不分寒暑，刻苦讀書。
博覽羣書-----博：廣泛。廣泛地閲讀各種書。形容讀書很多。
春誦夏弦-----指應按季節採取不同的學習方式。後泛指讀書學習
讀書破萬卷-----破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博
詩禮之家-----詩：指《詩經》;禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
磨穿鐵硯-----把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恆心。
宿學舊儒-----〖解釋〗指老成博學的讀書人。
兩腳書櫥-----指讀書很多但不善於應用的人。
十行俱下-----眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
囊螢照讀-----用口袋裝螢火蟲，照着讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
舍策追羊-----放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以後，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾筴讀書；問榖奚事？則博塞以遊。”陸德明釋文：“筴，字又作策，初革反。李雲：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”
病國殃民-----使國家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂園》楔子：“只因誤用了王安石，創立新法，招呼黨類，病國殃民，天下騷然。”亦作“禍國殃民”。郭沫若《不讀書好求甚解》：“你們的動機不怕就出於利國福民，然而你們的結果必弄到～。”
目不識書-----謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
映月讀書-----利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
學富五車-----五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
映雪讀書-----利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
枕典席文-----謂以典籍為伴，勤於讀書學習。
臧穀亡羊-----《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以遊，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
簞食瓢飲-----一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
白面書生-----指缺乏閲歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
讀書得間-----間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
白面書郎-----〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閲歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
牛角掛書-----比喻讀書勤奮。
集螢映雪-----集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
折節讀書-----折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
腹載五車-----比喻讀書甚多，知識淵博。
掛席為門-----漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家裏很窮，掛着破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。後以“掛席為門”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。
十年寒窗-----形容長年刻苦讀書。
枕經籍書-----枕着經，墊着書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
七行俱下-----讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
開卷有益-----開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。
盡信書不如無書-----〖解釋〗泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本。
雪窗螢几-----《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”後即以“雪窗螢几”比喻勤學苦讀。
五行並下-----五行文字一併看。形容讀書速度快。
搖頭擺腦-----腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
據鞍讀書-----在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。
書聲琅琅-----形容讀書聲音響亮。
才貫二酉-----二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳説大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”
書聲朗朗-----〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。
琅琅上口-----琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
讀書種子-----指在文化上能承先啟後的讀書人。
大璞不完-----指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
書讀五車-----形容讀書多、知識豐富。
文弱書生-----〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
納士招賢-----〖解釋〗招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
詩禮人家-----世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
布衣韋帶-----原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。
然荻讀書-----然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
世代書香-----世世代代都是讀書的人家。
九儒十丐-----儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居於末等的乞丐之上。後指知識分子受到歧視和苛待。
焚膏繼晷-----膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
積雪囊螢-----積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裏，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
十年窗下-----科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
孫康映雪-----比喻讀書非常刻苦。
囊螢照書-----囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。
立地書廚-----比喻人讀書多，學識淵博
閉户讀書-----關着門在家裏埋頭讀書。
廢書而歎-----因有所感而停止讀書。
讀書三到-----形容讀書十分認真。
燕頷儒生-----有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
八百孤寒-----八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
暗室求物-----在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
道學先生-----〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
一介書生-----一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
一簞一瓢-----一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
韋編三絕-----韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
白麪儒生-----〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閲歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
五行並下-----五行文字一併看。形容讀書速度快。
舌戰羣儒-----舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。後泛指與許多人激烈爭辯並駁倒對方。
三餘讀書-----充分利用一切空餘時間讀書。
朝經暮史-----經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
含英咀華-----咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裏指精華。比喻讀書吸取其精華。
碩學通儒-----儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
尋章摘句-----尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
源頭活水-----原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
只要功夫深，鐵杵磨成-----【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，“過是溪，逢老媪方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針。’太白感其意，還卒業”。【解釋】諺語。比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。【示例】～，經過五年的刻苦努力，他熟
讀不捨手-----舍：捨得，願意。讀書讀到有興趣時捨不得放下。
書通二酉-----比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據説小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人於此而學，因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。
徒讀父書-----徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
摘句尋章-----摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。
牛角書生-----比喻勤奮讀書的人
照螢映雪-----利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
積財千萬，不如薄技在-----【出處】北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》：“諺曰：‘積財千萬，不如薄技在身。’技之易習而可貴者，無過讀書也。”【解釋】積蓄財產，不如學點技術。【示例】【故事】
閉門讀書-----關起門來在家裏讀書。形容專心埋頭苦讀
脣腐齒落-----比喻讀書諷誦極為勤苦。
滾瓜爛熟-----形容讀書或背書流利純熟。
穿壁引光-----穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
山陬海筮-----【出處】清·王晫《今世説·德行》：“宦轍所至，山陬海筮，有以讀書能為文者，必枉車騎過之。”【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方【示例】【故事】
讀書百遍，其義自見-----見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
士農工商-----〖解釋〗古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
渾渾沉沉-----廣大貌。《淮南子·兵略訓》：“天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。”一説，“沉”當為“沆”字。參閲清王念孫《讀書雜誌·淮南內篇二》。
鑿壁偷光-----原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
招賢納士-----招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
傲賢慢士-----賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
五車腹笥-----比喻讀書多，學識淵博。
晝耕夜誦-----白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
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