班級：小3班
制定者：童
審核者：
上週情況
本週教養重點
感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
體驗成功的喜悦，表達對爸爸的愛意。
晨間活動
第一節教學活動內容
第二節教學活動內容
第三節教學活動內容
遊戲和藝術教育內容
家園聯繫和家長配合內容
一桌面玩具
語言: 《敲門》
音樂: 《五指歌》
美術: 《親親一家人》
遊戲: 《接送寶寶》 提供各種建築物的圖片、照片和各種質地的遊戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。
二 角活
綜合: 《爸爸的領帶》
遊戲: 《 揪尾巴》
計算: 《我家有幾口》
遊戲: 《滾球》
三 海洋球
音樂: 《親親熱熱在一起》
遊戲: 《水果蹲》
紙工: 《好看的花燈》
遊戲: 《老鷹捉老鼠》
四 大型玩具
綜合: 《我的家人》
遊戲: 《投球》
計算: 《親親一家人》
遊戲: 《鑽山洞》 配合教學的日常生活安排
五 看D
語言: 《媽媽過生日》
遊戲: 《捕魚》
美術: 《蘑菇傘》
《複習》飯後、臨睡前，最適合家長與孩子談心，利用好這段時間，能促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。
本週主題活動 《親親一家人》 本週延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家務勞動。當孩子樂於參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵；當孩子偶爾出現失誤時，家長不要過多指責，應鼓勵孩子自己收拾。
一、指導思想:
我在本次課的設計中立足“以人為本”、“健康第一”的教學思想，堅持以學生髮展為中心，體現學生的主體地位，培養和激發學生的運動興趣，注重學生的個體差異為基本理念，圍繞教學內容，通過探究性學習和合作性學習啟發學生主動參與意識，積極思維，掌握適合自己的運動技能，促使全體學生養成自我鍛鍊的習慣，為終身體育服務。
二、教材分析:
在《課程標準》中，要求水平三的學生要“初步掌握多項球類運動中的多種動作技能”。國小六年級第一學期的排球教材主要是讓學生初步學會排球的多種墊球動作。排球作為一個運動項目，是一項集體性運動，是非身體接觸的對抗性運動項目，因此適合不同年齡和身體狀況的人蔘加。
本課學習的主要內容是排球運動的墊球技術，墊球技術是排球運動中最主要的基本技術，是接發球和防守動作中最常用的動作技術。國小生學習排球的基本知識、基本技術，可以促進身體的生長髮育，發展學生的速度、靈敏、協調等身體素質，在學習排球的過程中，同學間相互交往、合作，發展人際關係，促進學生身心的健康成長。
三、設計思路:
根據水平三學生的身心特點，確定本課的教學內容為排球的正面雙手墊球。以健康第一為指導思想，以學生活動性內容為主線，以合作探索性學習為主要方式。加強教學方法的改革，注重學生學法的。指導。充分發揮學生的主體地位，教師的主導地位。引導學生進行自主、合作、探究性學習。教師努力營造寬鬆、和諧的學練氛圍，提供給學生更多的展示舞台。
四、教學階段
水平三（六年級）
五、教學重點、難點:
重點:墊球時擊球做到:“一插”“二夾”“三提”
難點:墊球到位，動作自然協調
六、教學設計
學習目標:
1、學生知道正面雙手墊球的方法。
2、學生能掌握正面雙手墊球的技術動作，發展力量、柔韌等身體素質。
3、能知道遊戲的名稱和方法，並在遊戲過程中遵守規則。
4、學生在練習中能樂於接受老師指導，練習積極認真，嚴格遵守紀律，提高學生的合作意識，並學會尊重他人。
學習內容:1、排球正面雙手墊球 2、遊戲:兩頭蛇
器材準備:排球50個、繩子24根、音響
學習過程:
（一)、準備部分(5′）
1、課堂常規
2、導入課題
師:同學們，你們知道中國女排的主教練是誰嗎？(和)
師:中國女排有着輝煌的歷史，在“鐵鎯頭”的帶領下，中國女排取得了“三連冠”的輝煌成績。
師:你們知道“鐵鎯頭”是誰嗎？（美國女排主教練郎萍）
3、繞場跑步（籃球場2圈），邊跑邊拿排球
4、球操 四列橫隊體操隊形
（二)、基本部分(32′）
1、複習準備姿勢和移動步法（集體持球練習）
2、教學正面雙手墊球
（1）、教師講解示範正面雙手墊球的動作要領
一移:移動到位，正面對準來球
二插:兩臂前伸插到球下
三夾:掌跟靠緊，手臂夾緊
四蹬:下肢伸腿蹬地
五提:提肩、頂肘、壓腕
六跟:重心跟球向前
（2）、組織學生兩人一組持球墊球練習。（一人持球，另一人練習墊球動作）
（3）、小結講評徒手練習情況。
（4）、組織學生兩人一組，一拋一墊練習
可以結合左、右、前移動墊球
（5）、組織學生四人一組進行墊球練習。
（6）、開展四人一組墊球比賽，看哪一組在規定時間內墊的最多
3、遊戲:兩頭蛇
（1）、教師講解遊戲方法，並請學生配合進行示範練習。
（2）、組織學生分成四人一組開展遊戲練習
（3）、組織名組開展比賽，先預賽後決賽。
（三）、結束部分
1、集合整隊
2、放鬆練習
組織學生分散進行排球拋接活動。（可以加入拍手、轉圈等）提醒學生創想更多地拋接方法。
3、小結講評
4、回收器材
5、師生再見
（四）、預計效果
95%的學生能初步掌握排球正面雙手墊球動作要領；
100%的學生知道遊戲的名稱和方法。
一、閲讀：
1、活動名稱《我的畫》（詩歌）
活動目標：感知並學習詩歌中的量詞和形容詞的準確運用
能用一句完整的話描述自己拿到的物品
2、活動名稱《米利和米奇》（一）
活動目標：仔細觀察畫面，猜測並理解故事內容
二、數學
1、活動名稱《小小餅乾店》（按規律排序）
活動目標：通過觀察發現物體的排列順序，並嘗試對物體進行排序
2、活動名稱《田徑比賽》（認識序數1—5）
活動目標：能用序數詞正確表示物體排列的次序
三、音樂
1、活動名稱《小小音樂家》（韻律遊戲）
活動目標：能隨音樂運動身體各部位
2、活動名稱《划船》（歌唱歌謠）
活動目標：能用歌聲、語言和肢體動作表現對歌曲的感受
四、美術
1、活動名稱《水果鋪》（繪畫）
活動目標：通過觀察，學會從顏色、形狀、大小的不同區分物體
2、活動名稱《奇妙的樹林》（繪畫）
活動目標：根據色塊的外形特點對樹林進行添畫
五、美勞DIY
1、活動名稱《老師辛苦了》
活動目標：學會用粘貼、泥塑等各種表現形式做心形卡片
2、活動名稱《奔跑的小鳥》
活動目標：練習基本的剪紙和粘貼
六、陽光體育
1、活動名稱《小海獅學本領》
活動目標：練習雙手向上拋球、接球，發展手眼協調能力
2、活動名稱《山洞長又長》
活動目標：練習側面鑽障礙物，發展身體協調能力
3、活動名稱《炒豆豆》
活動目標：練習雙人持繩翻轉身體，發展幼兒身體的靈活性
七、識字
複習之前學過的生字，在描紅本上練習生字的正確書寫
八、數學
1、學習相鄰數
2、10以內數的加法
3、在描紅本上練習10以內數字的書寫
九、三字經
早晨練習晨讀三字經
1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
2、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
3、體驗成功的喜悦，表達對爸爸的愛意。
星期晨間活動第一節教學活動內容第二節教學活動內容第三節教學活動內容遊戲和藝術教育內容家園聯繫和家長配合內容
一桌面玩具語言：《敲門》音樂：《五指歌》美術：《親親一家人》遊戲：《接送寶寶》提供各種建築物的圖片、照片和各種質地的遊戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。
二區角活動綜合：《爸爸的領帶》遊戲：《揪尾巴》計算：《我家有幾口》遊戲：《滾球》
三海洋球音樂：《親親熱熱在一起》遊戲：《水果蹲》紙工：《好看的花燈》遊戲：《老鷹捉老鼠》
四大型玩具綜合：《我的家人》遊戲：《投球》計算：《親親一家人》遊戲：《鑽山洞》配合教學的日常生活安排
五看圖書語言：《媽媽過生日》遊戲：《捕魚》美術：《蘑菇傘》《複習》飯後、臨睡前，最適合家長與孩子談心，利用好這段時間，能促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。
本週主題活動：《親親一家人》本週延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家務勞動。當孩子樂於參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵；當孩子偶爾出現失誤時，家長不要過多指責，應鼓勵孩子自己收拾。
一、積極準備，提早安排開學工作。
1、各學校要在開發區中國小校長會議之後，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和後勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。
2、各學校要按照統一要求，收假後組織教職工徹底打掃學校衞生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日曆》和相關規章制度，提前制定好學校各類工作計劃。
二、嚴格執行中國小收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開學報到和開課工作。
1、各中國小要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊後鬆、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時，將教科書發到教師和學生手中。8月31日開發區中國小必須按時正式開課，並執行中國小校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案並簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業批改情況，保證每個環節不出問題，各項工作落到實處。
3、開學一週內，各校每天必須將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好學校安全及健康衞生工作。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發生意外事故，確保正常開學。
3、各校要把開學第一週作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開學工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衞生）落實情況。
2、各校開展開學工作自查，並形成書面自查總結材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
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