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幼兒園中班簡單的評語(精選49篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:7.93K

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幼兒園中班簡單的評語(精選49篇)

篇1:幼兒園中班評語

1. 老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

2. 你温柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

3. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

4. 在老師眼裏,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鑽研。請你相信:一份耕耘,一份收穫,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

5. 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

6. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此説聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

7. 你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

8. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你並不笨,只是貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎? 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

9. 雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽羣書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那麼優秀的成績就離你更近。

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學着自己安排,因為你長大了。

篇2:幼兒園中班評語

1. 王韻熙:你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理玩具。新學期裏如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

2. 胡棟:你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領摺紙畫畫樣樣行,特別是摺紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

3. 王張玥:你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新學期老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能幹。

4. 祁瀚文:你是個活潑可愛又調皮的小男孩幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。經過一年多的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡小,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越大的,我們共同努力吧!

5. 馬晨琿:你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,下學期,你一定會更加努力的,對嗎?

6. 你的動手能力很強,畫畫摺紙時的動作雖然很慢,可是你都能完成得很棒,你的自理能力也不錯,總是自己穿衣穿褲,看上去很文靜的你其實很有想法,也會和小朋友交談,遊戲時總能聽到你和小夥伴大聲的説話,但是你在老師和大家面前表演時聲音很輕,而且在學本領時老師總是看不到你的眼睛,這樣可學不到很多本領,老師希望你在其他方面也能多注意鍛鍊自己,大膽表現自己!

7. 肖佳璐:你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

8. 孫涵雯:你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數學做的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎?

9. 你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥。活潑美麗大方熱情。你是個全面發展的好。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立能幹,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裏開心每一天,精彩每一天!

10. 仲凱傑小朋友:你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事。你對音樂的感受能力比較強,在感受旋律掌握音準和記憶歌詞等方面都展現了驚人的能力。新年到了,希望你在新的一

11. 於京民:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有着良好的個人衞生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得?老師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!

12. 在幼兒園,你是一個文靜乖巧的小女孩。尊敬師長,和小朋友能夠友好的相處。上課遵守紀律,認真聽講。樂意參加各項遊戲活動,你的名字寫的特別漂亮。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。本學期你的進步特別大:和老師打招呼的聲音變大了,上課回答問題更自信了,臉上的笑容變多了……你要繼續加油哦!老師相信長大一歲的萌萌一定會更棒!

13. 你是個可愛天真的小男子漢。你説話的時候,大眼睛總是忽閃忽閃的。在園對人有禮貌,生活習慣較好。吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食,吃得又快又好幼兒園中班上學期評語評語。你還學會了自己穿脱衣服,有時還幫小朋友的忙,你真棒!你也特別愛聽故事愛看動畫片,能積極的參加幼兒園的各項活動。這學期,你在畫畫手工方面也有了明顯的進步,數學作業模板作業也做得比以前棒。老師好高興。你要繼續加油哦!老師期待在你在新的一年裏有更好的表現

14. 陳浩東:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課後經常會問許多“為什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能多吃飯多運動,把身體練的棒棒的好嗎?

15. 谷沐賢:你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,下學期,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

篇3:幼兒園中班評語

1、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

2、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

3、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道········願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

4、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

5、你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

6、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

7、你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

8、你是一個能説會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊説話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。

9、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

10、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脱簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

11、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裏變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

12、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

13、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

14、你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

15、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

篇4:幼兒園中班評語

1、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

2、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衞生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

3、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

4、你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎?

5、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是的,行嗎?

6、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

7、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“為什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

篇5:幼兒園中班評語

1. 你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望翔宇小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

2. 佳佳是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能説,和小夥伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

3. 晗晗是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛幫助別人的好孩子,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

4. 睿睿是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對畫畫、唱歌、跳舞較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

5. 婕婕是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對畫畫、唱歌,跳舞較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

6. 熹熹是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌、跳舞較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

7. 鈺鈺是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對背誦兒歌、唱歌、跳舞較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言、遇到有難題時能主動的告訴老師,好嗎?

8. 劉傑是個文靜、有禮貌的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;遵守課堂紀律,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能加強各方面的學習,這樣會更棒喲!加油!

9. 詣詣是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,你能友好的和小夥伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,但你有一個小小的'缺點,就是不愛寫字,寫字會認識更多的字寶寶喲!老師希望你會更棒喲!好嗎?

10. 吖偉是個聰明、活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,在幼兒園你能友好的和小夥伴一起做遊戲,大家都很喜歡和你交朋友;對背誦兒歌、講故事、唱歌、説英語都很感興趣,上課時能認真聽講,積極舉手發言,但有時會開小差喲,喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

11.凱凱是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,幫助老師擦桌子,擺椅子;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,但在上課的時候總喜歡説悄悄話,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,認真上課會讓你學得更多知識喲!加油!

12.杏民是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,還是老師的小幫手,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,遵守幼兒園裏的生活常規,但在上課的時候你總喜歡説悄悄話,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!

13.洲洲是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,還是老師的小幫手,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,遵守幼兒園裏的生活常規,但在上課的時候你總喜歡説悄悄話,希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!

14. 歡歡在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習都很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和夥伴合作;希望你下學期裏會大膽表現自己,好嗎?

15. 活潑、可愛的琪琪。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,成為各方面全面發展的好孩子。

16. 嘉怡是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

17. 吖怡是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

18. 佳佳是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你在下學期,早點來幼兒園,和小朋友一起上課,一起動腦筋回答問題,一起學習新知識,養成一個好的來園習慣,好嗎?

19. 小雨是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

20. 活潑、可愛的竟竟。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對體育遊戲特別感興趣,希望你在下學期能加強兒歌、數學、英語等各方面的學期,成為各方面全面發展的好孩子。好嗎?

篇6:幼兒園中班評語

1、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裏繼續努力,做小朋友的榜樣。

2、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

3、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

4、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

5、你聰明、能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脱衣服,你總是搶着為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

6、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,不但會較快地穿脱衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

7、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

8、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衞生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?

9、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。

10、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衞生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

11、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

12、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

13、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脱、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

14、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以後再接再勵,更上一層樓。

15、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

16、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

17、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

18、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望以後再接再勵,更上一層樓。

篇7:幼兒園中班評語

1. 過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期裏學習進步,身體健康!

2. 兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

3. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

4. 你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

5. 你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

6. 希望在新的學期裏,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

7. 寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裏感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

8. 你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裏也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想着玩和看電視,希望你在新的一年裏能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

9. 你的性格比較內向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛鍊好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!

10. 你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

11. 現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

12. 大家都説你是一個穩重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。

13. 你已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

14. 你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裏,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

15. 家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

篇8:幼兒園中班評語

1、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討搞笑的問題。你有時還能提出問題,説明你十分愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?老師相信你進入國小後必須是個全面發展的好孩子。加油啊!

2、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,用心舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。但是如果你能改掉與其他打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裏你必須會好好學習,做個三好生的。

3、老師真想對你説:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就必須能做好。小王圳,相信自己,必須會成功的。老師和你的媽媽必須盡全力幫忙你。

4、你是一個聰明能幹的孩子,喜歡和在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大進步,能認真聽講,有時還能用心舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,但是,有時候你不能管住自己。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你必須會更棒了。

5、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能用心發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成為最出色的那一天!

篇9:幼兒園中班評語

1.張朝陽:你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脱衣服了,能有禮貌地跟老師問好説再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

2.鄒思佳:你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

3.郜甜甜:你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衞生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

4.魏然:你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

5.陳佳怡:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

6.劉婧晗:你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

7.陸智宇:你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看着老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

8.徐浩澤:你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脱衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

9.伊世康:你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能説會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

10.傑仔是一個天真可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新的一年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!

11.丫丫是一個活潑可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裏的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

12.吖煒是個活潑大方的小男孩;也是老師的小幫手,你能友好的和小夥伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,但你有一個小小的缺點,就是不夠大膽和主動,老師希望你能改正過來,做個全方面發展的孩子會更棒喲!好嗎?

13.活潑可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發展的好孩子。

14.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望翔宇小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

15.佳佳是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能説,和小夥伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

16.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼,是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,並能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。

17.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!

18.葉芯雨小朋友,你天真,可愛喜歡和小朋友做遊戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

19.王柄盛小朋友,你是一個聰明懂事的小男孩。但是有點靦腆膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發言,老師希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

20.:夏嘉祺小朋友,你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,説一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

篇10:幼兒園中班評語

1、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的,老師和們都很喜歡你;你上課能認真聽講,用心舉手發言,有良好的學習習慣,各種潛力發展均衡,老師希望你以後多聽多講多看,進一步擴大知識面,做們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”

2、你是一個活潑可愛聰明伶俐的。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

3、你是位文靜懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。這學期,你各方面都有了明顯的進步,你的繪畫和手工也有了進步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和都喜歡你。老師希望你進入國小後在學習上,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

4、你是個懂事有主見有個性的孩子,每次活動你總能用心參加,課堂上你能認真思考,用心舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些。立刻要上國小了,高興嗎?

5、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫忙同伴解決困難,都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上國小了,老師相信你在以後的學習中必須也是個三好學生。

篇11:幼兒園中班評語

1。超超!你聰明,有主見,思維活躍,能説會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裏老師希望你的情商和智商一樣出色。

2。可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脱衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裏養成良好的衞生習慣,

3。亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裏家裏每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

4。文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

5。海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

6。妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能説會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裏養成良好的午睡習慣

7。小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你説:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的,好嗎?

8。誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

9。誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

10。洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

篇12:幼兒園中班評語

1、你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

2、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

3、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

4、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守餐和午睡紀律。此時你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

5、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

6、你是一個能説會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,然而願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊説話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裏改掉缺點,養成良好的生活習慣。

7、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

8、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脱簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

9、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,此時有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裏變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

10、你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

11、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

12、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

13、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。此時本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

14、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

15、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。

16、老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

17、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

18、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

19、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,此時你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

20、你愛清潔、講衞生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

21、你愛清潔、講衞生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

22、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那更好了。

23、你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,此時小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟着音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能幹,能自己疊被子,摺紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手。現在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續努力下去,你會變得更出色。

24、你聰明懂事,課堂上經常看到你睜着渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期裏千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

25、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經常看到你高高舉起的小手,那老師更高興了。

26、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能説會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手能力,比以前有進步。是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期裏有更好的表現。

27、你熱情、大方,喜歡親近老師,有什麼事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什麼東西一學會。本學期上課有點耐心了,如果能經常看到你高高舉起的小手,那該多好啊!

28、你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發言,那更好了。

29、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能幹,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。

30、你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。

31、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,此時吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

32、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衞生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望珩珩小朋友以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?

33、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。

34、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。此時你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衞生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

35、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

36、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

37、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,此時樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脱、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

38、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。

39、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,此時各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

40、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

41、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

42、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

43、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

44、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衞生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悦敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

45、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,此時但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

46、你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

47、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

48、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

49、一年來你的進步可真大了!遊戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學習時積極舉手發言,大聲的跟老師念英語,還學會了摺紙、捏橡皮泥呢;你能獨立吃飯、穿脱衣鞋、與小朋友疊被子;真能幹。要升中班了,假如你以後能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。

50、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

51、你活潑、好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

篇13:幼兒園中班評語

1.你是個聰明可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

2.你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裏,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

3.你聰明活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

4.你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

5.你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉,加油!

6.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

7.在老師的眼裏,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起牀,按時來園參加集體活動,好嗎?

8.雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你説話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

9.你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

10.:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

11.你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

12.你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看着老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

13.你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脱衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

14.你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能説會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

15.你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼裏的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!

16.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,希望季心蕊小朋友在新的一年裏變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

17.你善解人意,有愛心,老師小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮自信的發言。希望在新的一學期裏,你能繼續努力,爭當小夥伴們學習的榜樣,好嗎?

18.你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴説話,好嗎?

19.你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽自信一點,那就更好了。

20.你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

篇14:幼兒園中班評語

1) 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

2) 你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

3) 淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作;你是娃娃家裏能幹的媽媽,幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。

4) 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裏最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裏,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

5) 你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

6) 你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

7) 你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能幹:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作遊戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上國小了,如果上課的時候你能積極舉手發言,那你一定會更棒的。

8) 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能幹,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上國小了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。

9) 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衞生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。

10) 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器......,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地説:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真-象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!

11) 你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衞生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

12) 聰明能幹的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳着、高高興興來到幼兒園,喜歡看户外活動時你快樂的身影,要是以後能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。

13) 逸凡,喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量着玩,很少和小朋友發生爭執,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,會把老師説的話記在心裏,區域活動時更遵守規則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以後你能做到排隊又快又好,那就更好了

14) 你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能説,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

15) 老師喜歡看在户外遊戲時奔跑、洋溢着快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎,你是個聰明、可愛的小傢伙,以後若能更好地遵守集體規則,老師就更喜歡你了,明白嗎?

16) 你是一個活潑、能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

17) 琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了。

18) 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你説句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

19) 你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

20) 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

21) 你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着可愛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脱簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以後能好好吃飯。告訴你一個小祕密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以後你的畫再漂亮一些,那就更好了。

22) 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脱衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

23) 你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衞生。能尊敬老師、關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

24) 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

25) 你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

26) 你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

27) 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

28) 你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

29) 越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

30) 你是一個文靜、內向的小女孩。你講衞生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

31) 你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

32) 漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能幹!愛乾淨的小寶寶,如果你以後不再挑食,你會長得更健康更聰明。

33) 聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,現在的你也願意參加各種遊戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍,開心地和小夥伴一起遊戲;。你能大膽的表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀

34) 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上國小了,希望你以後能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。

35) 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

36) 你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道......願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

37) 你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

38) 你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衞生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

39) 曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脱衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作遊戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

40) 你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

41) 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

篇15:幼兒園中班評語

1.你是一個可愛的小女孩,一個學期來你的自理能力有了較大的提高,會自己穿脱簡單的衣服,會自己疊小被子了,在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步,上課和遊戲活動都能大膽參與,老師希望你以後要大膽響亮的發言,在幼兒園和家裏一樣,自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能幹的。

2.你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡習慣和學習習慣,遊戲也能積極主動地參與,如果以後能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

3.你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上國小了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

4.你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!只要改掉上課開小差的壞習慣,你將成為一個更出色的女將。

5.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地説:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!

6.你是個聰明有主見能説會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

7.你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以後能多到區域中去操作練習而不是熱衷於“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。

8.愛唱愛笑的你,是個愛表現的孩子,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你學會了那麼多的本領:會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;還能把自己知道的事情,勇敢地告訴大家,大家都誇你真棒!如果你學習時能堅持認真聽講的話,你的進步會更大,對嗎?

9.你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

10.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒。繼續加油喔!林博文:

11.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩户外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

12.林玫佳,你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

13.你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

14. “陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小夥伴們都説喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人説話,一起努力好嗎?

15.你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

篇16:幼兒園中班評語

戴成小朋友:

你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

殷宇忡小朋友

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“為什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

姜圓圓小朋友

你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

楊宙小朋友

你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

朱凌雲小朋友

你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

程乾小朋友

你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能説,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

梅凌雲小朋友

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

林藝偉小朋友

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?

鄧婉芸小朋友

你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

陸涵小朋友

你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園裏你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶着幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

張楠小朋友

你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

朱佳浩小朋友:

你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

錢雨晴小朋友:

你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

嶽琳小朋友:

你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

丁銘小朋友:

你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成為班級中最棒的孩子。

郭成小朋友:

愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那麼懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。

張煒拮小朋友:

你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今後我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。

楊宇小朋友:

你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

丁睿安小朋友:

你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執着,你是個很能幹的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今後的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同伴。

篇17:幼兒園中班評語

1. 佳佳是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你在下學期,早點來幼兒園,和小朋友一起上課,一起動腦筋回答問題,一起學習新知識,養成一個好的來園習慣,好嗎?

2. 小雨是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

3. 活潑、可愛的竟竟。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對體育遊戲特別感興趣,希望你在下學期能加強兒歌、數學、英語等各方面的學期,成為各方面全面發展的好孩子。好嗎?

4. 鋭鋭是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,學到更多的本領。加油!

5. 昊昊是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。這學期裏,老師發現你進步特別大,自理能力、進餐都很棒,但還是有點點挑食的小毛病,新的一年快到了,老師希望你能改正這小小缺點,好嗎?

6. 俊宇是一個活潑、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裏的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

7. 柏晉是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,學到更多的本領。加油!

8. 活潑、可愛的彤彤。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,成為各方面全面發展的好孩子。

9. 文怡是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,學到更多的本領。加油!

10. 耀耀是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,和多鍛鍊自己的膽量,你會學到更多的本領喲!加油!

11. 傑仔是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小夥伴一起遊戲,新的一年快到了,老師祝願你以後能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!

12. 丫丫是一個活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裏的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

13. 吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,你能友好的和小夥伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,但你有一個小小的缺點,就是不夠大膽和主動,老師希望你能改正過來,做個全方面發展的孩子會更棒喲!好嗎?

14. 活潑、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發展的好孩子。

15. 佐佐是個聰明、活潑、懂禮貌的小男孩,但你有點小脾氣喲!雖然你是一個新生,你的適應能力很強,能認真的遵守在園一日生活常規,積極的參加各項遊戲活動,一個學期下來,你學到了很多是知識,認識了很多是字寶寶,英語寶寶,值得表揚的就是一個學期下來,你會聽老師講道理,也沒有那麼經常的發脾氣了,有時候還能幫助小夥伴,希望你繼續努力,改正小缺點,會梗棒喲!

篇18:幼兒園中班評語

1. 靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢着燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以後多與老師、小朋友説説話,好嗎?

2. 你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

3. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

4. 在老師的眼裏,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起牀,按時來園參加集體活動,好嗎?

5. 雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你説話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

6. 你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

7. 你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

8. 老師發現你其實是一個很能幹的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年裏,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

9. 你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,遊戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了摺紙、念兒歌、拍皮球等許多本領。老師想對你説:“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?

10. 熱情、活潑的你是一個能幹的小女孩。上課時你總忽閃着大眼睛,認真聽講,並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小夥伴的好榜樣。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!

11. 你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發言。遊戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋、爬墊子、鑽圈、拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話,那就更了!

12. 你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

13. 你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對於數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

14. 你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

15. 你的小嘴巴特別能説,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期裏上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

篇19:幼兒園中班評語

1. 靈靈是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具,背誦兒歌,但你有一個不愛講禮貌的小缺點,老師希望你能改正,讓更多人喜歡你,好嗎?

2. 圳圳是個聰明又可愛的小男孩,這學期雖然你來園是時間很少,老師也知道你在家也有常常讀兒歌,認字寶寶,在園時你上課認真,小手會很能幹的完成操作,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

3. 琳琳是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項遊戲活動,老師希望你以後,多鍛鍊身體,常常來幼兒園和小朋友一起做遊戲,唱歌,好嗎?

4. 天真、活潑、可愛的藝藝。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,成為各方面全面發展的好孩子。

5. 楊楊是個聰明、活潑又有點小頑皮的小男孩,上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。你對背誦兒歌,講故事、讀英語寶寶都特別感興趣,還能和老師一問一答的用英語句子回答問題,希望你在下學期能繼續努力,成為各方面全面發展的好孩子。

6. 葦葦是一個天真、活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園裏的一日常規,還能主動的和小夥伴互相幫助,你的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

7. 調皮的你這學期進步可大了:能自己獨立吃飯,每次都吃得乾乾淨淨;能自己安靜地睡覺;能積極地參加遊戲活動;玩玩具時還能和小夥伴一起分享。能幹的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

8. 你對人有禮貌,能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰明能幹、做事認真的孩子,你做每件事情都是那麼的出色:你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細緻;你在數學操作活動中常能得三顆星;更值得慶賀的是小小的你在“六一”文藝匯演中的表演真精彩,老師真為你高興。

9. 活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數學作業獲得三星時;當你能認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時,老師的心裏和你同樣高興!

10. 你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小夥伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園裏有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在遊戲活動中遵守遊戲規則。

11. 乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地遊戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

12. 當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看着你認真地畫畫、塗色時,老師為你的努力感到欣喜;看到你數學作業中那漸多的三星時,老師和你同樣感到高興。

13. 你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小夥伴一起生活、學習。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動為大家做事;你聰明又能幹,學本領時你總是認真動腦,搶着回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……

14. 你是個活潑開朗的小男孩,能主動與老師、同伴交流。你樂意助人,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,每次總是第一個學會唱歌、跳舞、打節奏;更了不起的呀是這學期你畫畫進步不小,會佈局畫面,大膽用色了……

15. 你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會摺紙;上課能舉手發言了。更讓老師驕傲的是你在江陰市幼兒拍皮球比賽中榮獲了二等獎的好成績!

16. 熱情、活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘説一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

17. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

18. 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

19. 你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衞生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?

20. 你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對於數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

篇20:幼兒園中班評語

1、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

2、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

3、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲,更上一層樓。

4、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裏改掉缺點,爭取更大的進步。

5、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

6、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

7、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

8、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

9、你愛清潔、講衞生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

10、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裏繼續努力,做小朋友的榜樣。

11、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

12、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

13、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

14、你聰明、能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脱衣服,你總是搶着為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

15、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。

16、你的小手變能幹了,不但會較快地穿脱衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

17、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

18、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衞生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?

19、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。

20、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衞生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

21、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

22、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

23、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脱、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

24、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以後再接再勵,更上一層樓。

25、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脱衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

26、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

27、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望以後再接再勵,更上一層樓。

28、你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹,能主動和老師説一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,説出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

29、你是個活潑、能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶着要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衞生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

30、你是個聰明、活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

31、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

32、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

33、你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

34、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,説出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小夥,可以嗎?

35、你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師説説話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

36、你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,説一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

37、你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

38、你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很願意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

39、你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友説話。你一定會更棒的。

40、你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以後上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

41、你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脱衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,也認識了很多字。畫畫塗色也有進步,希望豆豆以後做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

42、你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以後做事再細心一點,你一定會是個棒小夥,加油!

43、你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師説一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,摺紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以後吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

44、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以後能參加一些勞動,鍛鍊自己,做事再細心一些,讓自己變得更能幹。可以嗎?

45、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

46、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衞生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望、以後再接再勵,更上一層樓。

47、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

48、你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

49、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

50、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

51、你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衞生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

52、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,

不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

53、你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇

到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵,更上一層樓。

54、你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衞生,

做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

55、你是一個文靜、內向的小女孩。你講衞生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,

你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

56、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衞

生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。

57、你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜

歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

58、你是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;

課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

59、你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和你交朋友;課堂上

能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

60、你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

61、你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,

常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能説,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

62、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”

和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

63、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

篇21:幼兒園中班評語

2、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

3、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

4、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衞生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

5、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

6、你是一位很善於表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

7、你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。願意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

8、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛乾淨,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

1、你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能説出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以後保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

2、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以後能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能幹。加油哦!

3、你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

4、你是個活潑、聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能幹多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脱衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以後做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能幹,可以嗎?

5、你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細緻。你一定會變成最棒的

6、你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎?

7、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

8、你是個聰明、活潑的小男孩。老師能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“為什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

9、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

10、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能説,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

11、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

12、你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園裏你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶着幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

13、你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

14、你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項

15、活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

16、你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

17、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

18、你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成為班級中最棒的孩子。

19、愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那麼懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。

20、你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今後我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。

21、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

22、你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執着,你是個很能幹的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今後的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同伴。

23、你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

24、你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

25、可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看着你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體遊戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘。

26、在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和夥伴合作;希望你進入大班後能變的勇敢、大膽些,成為老師的好幫手好嗎?

27、還記得你那次挽着姜圓圓的手,在舞台上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真、積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。

28、很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小夥伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衞生。希望你進入大班後,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。

29、活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。

30、你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學習不怎麼感興趣,有時會分散注意力。但你在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,主動的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。

31、你很能幹,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衞生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,同學的好朋友。

32、你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今後的學習生活中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。

33、你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰明,能幹、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小夥伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項遊戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。

34、“謝謝老師”是你常對老師説的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項遊戲活動,你也很能幹,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的周悦,在大班的學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

35、你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

36、浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

37、越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

38、你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

39、你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能説,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

40、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

41、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

篇22:幼兒園中班評語

1、熱情活潑的小雅總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚,你的一舉一動都招人喜歡,優點真不少,的美中不足就是不能安靜的午睡,希望小雅進入小班後繼續努力做一個全面發展的好寶寶。

2、這學期很快的過去了,聰明的你進步了許多,瞧,上課能看見你的專注的神情,午睡時能看見你能幹的穿脱衣服,遊戲時能看見你積極的參加,假如你在活動中能提高自控能力,那麼你會獲得更多的掌聲哦!加油啊!寶貝!

3、成成小朋友是個活潑、善良、可愛的男孩子,喜歡幫助小朋友是老師的小幫手哦,你的接受能力很強,只要老師教的本領你都一學就會,繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現哦!

4、聰明伶俐,活潑的欣欣小朋友,現在的你進步很大,跟老師,小朋友一起學本領,做遊戲,能大膽地在集體面前唱歌,念兒歌,真的很棒的!如果上課再認真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了。

5、你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

篇23:幼兒園中班評語

1、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,下學期,老師希望你能勇敢些,好嗎?

2、你是個內向膽小的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你下學期上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是的,行嗎?

3、活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處。你愛學習愛動腦,並能大方勇敢地去嘗試去探索去表現。你愛集體愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立能幹,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。你畫畫也很棒,聰明大方的你,是我班的“大眼美女”。老師祝你在新的一年裏開心每一天,精彩每一天!

4、你是個文靜可愛的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,你對旋律的感悟能力比班上任何孩子都強。集體活動時,老師看到你認真地學本領,還能舉手回答問題,表現很棒!不過,老師發現吃午飯你速度有點慢哦,還會挑食,這樣對身體可不好,老師希望新的一年你能做個不挑食吃飯快的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?

5、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學期,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

6、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,下學期,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

7、你是一個活潑能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。新學期,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

8、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,下學期,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

9、你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,作業做的特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望下學期變的更活潑大方好嗎?

10、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,下學期,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

篇24:幼兒園中班評語

1.你是個善良文靜又能幹的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌畫畫。老師希望小燕子以後多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。

2.你是個活潑又可愛的男孩,這學期你的表現很好。自我服務能力有很大提高。你很認真,自尊心強,學本領較快。你畫畫特別好,還得獎了呢!你學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以後做事膽子再大一些,上課常常發言,做一更能幹的男孩子。

3.你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期裏你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌,你很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經常看有些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎?

4.你是個活潑能幹又調皮的小男孩。你很大方,願意和別人分享玩具進行遊戲。這學期你通過努力學會了畫畫摺紙捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發言了,你和小朋友也能友好相處,老師希望以後上課更加認真,不要和旁邊的小朋友説話,經常看一些圖書,加強口語表達能力的練習,多認漢字。老師相信你會變得更棒的!

5.你是個善良可愛又能幹的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩遊戲,和別人一起玩時會讓着別人,你上課較認真,吃飯午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以後多練習畫畫,摺紙多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能幹,可以嗎?

6.你是個聰明又善良的小女孩。這學期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也願意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以後多練習摺紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

7.你是個活潑可愛善良的小女孩,現在你可喜歡幼兒園了,這學期你的表現也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯午睡的習慣好。老師希望羅丹以後上課要多舉手發言練習摺紙和寫數字,常常念念兒歌,講講故事,經常看一些圖書,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

8.你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師説一些自己的事。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,愛動腦筋畫畫也有進步,老師希望熙熙以後再膽大一些,上課多舉手發言,加強數學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。摺紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

9.你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的,你愛幼兒園,愛和小朋友們一起玩,愛和老師説一些自己的事情。你上課認真,畫畫也很好。老師希望晨晨以後上課能經常舉手發言,做事膽子在大一些。經常看一些圖書,多認識一些字寶寶,做一個更能幹的小女孩,好嗎?

10.雯雯在繪畫方面有了很大的進步,下筆大膽,畫面整潔美觀,從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜裏有着許多奇妙的想法,多麼希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現自己,使自己更快樂!

11.寶寶是個聰明的寶寶,象棋課上你的手總是舉得高高的,但集體活動時和別人講話可不好哦,期待着能及時改正自己的缺點,其他活動時也能聽到她自信的聲音。

12.原來上課時調皮不動腦筋的小淘氣,現在經常能看到你神氣的坐姿,而且經常能高高舉起小手積極回答問題,真棒!希望用餐時能再快一點,行嗎?

13.自從升入中班後,懂事了很多,有時還能提醒老師點名呢!上課時也能經常看到她高高舉起的小手了,堅持下去,相信她一定能給大家帶來更多的驚喜。

14.在老師眼裏雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶,遊戲時最愛護玩具的是她,上課時坐得最神氣的她你,繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎麼啦?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好嗎?

15.你知道嗎?老師可佩服你了,當小朋友一個個放棄玩跳跳球時,你卻依然每天拿着球琢磨,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去,老師看到你了的耐心和毅力,孩子,好樣的!

16.你是個温和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

17.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

18.你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

19.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衞生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

20.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

21.你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

22.你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衞生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

23.你活潑可愛懂事有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心細心。繪畫跳舞都有很大的進步。生活習慣學習習慣都很好,如果上課能積極發言,開動腦筋,你會變得更出色。

24.你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以後繼續努力,做小朋友的榜樣。

25.你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裏繼續努力,做小朋友的`榜樣。

26.你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

27.你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

28.你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

29.你是一個熱情大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衞生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悦敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

30.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

篇25:幼兒園中班評語

1、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

2、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

3、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

4、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

5、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

6、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衞生。能尊敬老師、關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

7、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

8、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

9、你是一個活潑、能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

10、你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

11、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

12、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

13、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

14、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

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篇26:幼兒園中班評語

子軒小寶貝開心地度過了一學期,現在的子軒已經適應了集體生活,每天都能開開心心自己坐校車上幼兒園,還很有禮貌地向老師問好。老師為你的點滴進步感到很高興。

子軒是個聰明,很有個性的孩子。本學期在各方面表現都有很大的進步。上課的時候思維特別活躍,發言積極,能夠大聲回答問題,所學知識能很快掌握。他的英文也學得很好,發音準確,學習英語的興趣特別濃厚。他還學會了很多兒歌和歌曲,經常會大膽地上台表演給小朋友們看,真的很能幹!老師和小朋友們也都很喜歡他。

經過一學期的幼兒園生活,子軒的自理能力也提高了很多,學會了自己進餐,穿脱衣服,還會幫老師整理物品。平時喜歡當“小老師”幫小朋友端飯菜呢!

本學期寶貝還被評為體育小明星呢!老師相信子軒下學期能繼續和小朋友友好相處,百尺竿頭更進一步!

在此感謝家長這一學期對我們工作的支持!也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇27:幼兒園中班評語

子瑞小朋友在班上就像一個大哥哥,懂事、大度、勇敢。平時和和小朋友能友好相處,和老師也建立了深厚的感情。

子瑞是一個自理能力很強的孩子,雖然上幼兒園不久,可他一直都堅持自己的事情自己做,自己穿脱衣服和鞋襪,還經常幫忙收拾物品,做事十分有條理,老師從心底裏喜歡他,欣賞他!

在進餐方面,他的進步也很大,現在能自己獨立地、較快地吃完飯菜,並做到不挑食。他非常富有愛心,還經常會幫助有困難的小夥伴。

子瑞在小十班這個温暖的大家庭裏,他學會了許多知識和本領,他能夠大膽地在眾人面前表現自己,老師們特別為他感到自豪。子瑞的接受能力和記憶能力都非常強,對新授的知識掌握得非常好。他對音樂、語言、數學都有着濃厚的興趣,所有教授過的歌曲他能很快地學會。學習英語的時候,他總是很認真,經常會給老師一些意外的驚喜。一些較複雜的句子、兒歌和單詞也能被他記住和理解。最值得老師欣慰的是現在能看到他每天都很開心很活潑地參加各種集體活動。

本學期寶貝還被評為才藝小明星呢!老師相信寶貝在新學期裏會有更出色的表現!在此感謝家長這一學期對我們工作的大力支持!

最後,祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇28:幼兒園中班評語

齊起小朋友是一個聰明,懂事的孩子,老師、小朋友們都很喜歡她。

齊起的適應能力很強,剛開學來園時雖然不大習慣,但很快就適應了幼兒園的生活。齊起在生活自理能力方面表現很強,能自己吃飯,自己上牀睡覺。所有自己能做的事情都自己完成。每天早上來園還會很有禮貌地向老師問好。與小夥伴更是能禮貌、友好地相處,懂得謙讓別人。在遊戲活動的時候思維特別活躍,發言積極,能夠大聲回答問題,所學知識能很快掌握。她對美術活動也很感興趣,每次上課時能認真地聽,並很有耐心專注地完成作品。畫出來的作品還經常展示給小朋友看呢。在動手操作能力方面有明顯的提高。她的英文也學得很好,發音準確,學習英語的興趣特別濃厚。她還學會了很多兒歌和歌曲,經常在班上表演給小朋友看,真能幹!

齊起有時會像大姐姐一樣指出小朋友的不對之處,還經常當“小老師”幫助小朋友分飯菜,真可愛!

本學期寶貝還被評為才藝小明星呢,老師相信齊起下學期能繼續加油,百尺竿頭更進一步!

在此感謝家長這一學期對我們工作的支持!也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇29:幼兒園中班評語

悦悦小寶貝本學期在園各方面表現都有明顯的提高。記得剛進幼兒園的那幾天,從沒離開過爸爸媽媽的小寶貝來到這個陌生的環境和見到陌生的老師和小朋友,很不習慣,而且還大哭起來,吵着要回家。經過這一學期的適應,寶貝現在每天不但能開開心心地來園,見到老師和小朋友還很有禮貌地鞠躬問好。在生活自理能力方面也有很大的提高,現在每天在園每餐能自己吃飯,並做到不挑食,有時喜歡吃的飯菜還會再添。吃完後能自己用餐巾擦嘴並把餐具放到指定的地方。

寶貝還是一位熱心的孩子,除了自己的事情自己完成外,還喜歡幫助別人。看到哪個小朋友不會穿鞋的,寶貝會很熱情主動去幫忙。還經常當“小老師”幫助小朋友端飯菜呢!寶貝平時和小夥伴們也能友好相處,懂得謙讓和分享。我們大家也非常喜歡她。

寶貝現在能説一口流利的普通話。想當初是聽都不會聽,每次我們和寶貝説普通話時也只是用大大的眼睛看着你,只會搖頭的。想想那樣子真的可愛,和現在對比我們也深有感觸。看着寶貝在一天天地進步我們也為她感到高興。

本學期寶貝還被評為體育小明星呢,希望我們的寶貝在今後能表現地更棒。

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇30:幼兒園中班評語

楊臻小朋友現在已經能很好地適應幼兒園的生活了。本學期在各方面表現都有很大的進步,現在的他每天帶着燦爛的笑容來到幼兒園,在幼兒園開始快樂的一天生活。

記得剛來幼兒園時楊臻不適應環境,顯得很不開心,不出聲,也不主動和小朋友一起玩。不過他適應環境的能力很強,很快他就和小朋友們成為了好朋友,平時能夠和小朋友友好相處,膽量也變大了。記得剛上幼兒園的時候,楊臻很害羞,老師請他回答問題,他總是羞答答地搖頭。現在的他在課堂上可活躍了,能積極地舉手並大膽地回答老師提出的問題。楊臻對英語很感興趣,他的英語也學得很好,記憶力強,發音準確。每次上英語課他都很專注。能很好地掌握所學的內容。我們老師和小朋友都表揚他很棒!

楊臻的自理能力也提高了很多,每天能自己吃飯,並學會自己送餐具。睡覺時都會將自己的衣服整理好,每天都是自己脱鞋子。

本學期寶貝還被評為進步小明星呢!老師相信他在新學期裏會有更出色的表現!也希望寶貝能更大膽地表現自己!

在此感謝家長這一學期對我們工作的支持!祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇31:幼兒園中班評語

霏霏是一個聰明,懂事,有禮貌的孩子,各方面表現都很棒,從來不讓老師生氣操心。我們小朋友,老師都很喜歡她!

記得剛入園時霏霏也不適應幼兒園的生活,但她不象別的小朋友那樣大聲地哭,而是自己默默地流淚。但很快就能適應下來了。經過一學期幼兒園的生活,現在霏霏已是一個非常能幹的孩子,每天在園能夠認真地、積極地參與各項遊戲活動。老師們教給她的知識都能很好地掌握。在幼兒園裏,她不但能自己吃飯,自己睡覺,自己穿脱衣服,知道了自己的事情自己做。和小朋友更是能友好相處,並懂得謙讓別人,有時還會像大姐姐一樣起到模範帶頭的作用,經常會幫助小朋友做些力所能及的事情,指出小朋友的不對之處。霏霏喜歡唱歌,跳舞,畫畫,講英語,唱英文歌。在期末表演中霏霏就能大膽地上台表現自己。

本學期寶貝還被評為才藝小明星,老師相信你在下學期能有更好的表現,願你百尺竿頭更進一步!

在此感謝家長這一學期對我們工作的支持!也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇32:幼兒園中班評語

項妍小朋友現在已經能很好地適應幼兒園的生活了。本學期在各方面表現都有很大的進步,現在的她每天帶着燦爛的笑容來到幼兒園,在幼兒園開始快樂的一天生活。

記得剛來幼兒園時項妍不適應環境,顯得很不開心,不出聲,也不主動和小朋友一起玩。不過她適應環境的能力很強,很快她就和小朋友們成為了好朋友,平時能夠和小朋友友好相處,膽量也變大了。記得剛上幼兒園的時候,項妍很害羞,老師請她回答問題,他總是羞答答地搖頭。現在的她在課堂上可活躍了,能積極地舉手並大膽地回答老師提出的問題。項妍對英語很感興趣,她的英語也學得很好,記憶力強,發音準確。每次上英語課她都很專注。能很好地掌握所學的內容。我們老師和小朋友都表揚她很棒!

項妍的自理能力也提高了很多,每天能自己吃飯,並學會自己送餐具。睡覺時都會將自己的衣服整理好,每天都是自己脱鞋子。

本學期寶貝還被評為英語小明星呢!老師相信她在新學期裏會有更出色的表現!

在此感謝家長這一學期對我們工作的支持!

祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇33:幼兒園中班評語

力瑋小朋友是個有禮貌、聰明,又有主見的孩子。

剛入園時寶貝也因為不適應環境而偷偷地流過眼淚,但是寶貝適應能力還不錯,很快就適應了幼兒園的生活,並且交了很多的好朋友。經過一學期的幼兒園生活,現在的寶貝每天都能開開心心地來幼兒園,還能主動地向老師小朋友們問好呢!

力瑋小寶貝的接受能力很強,很多知識只要老師教一遍他就記住了。在動手操作能力方面也有很大的提高,喜歡畫畫。寶貝還喜歡幫老師做些事,如收拾玩具,整理物品,有時還會幫助小朋友,從小就養成了樂於助人的好品格。

在期末的節目表演中寶貝能夠認真排練,大膽表現自己,老師為他感到驕傲。本學期寶貝還被評為英語小明星。

老師相信寶貝下學期能繼續和小朋友友好相處,如果能在遇到困難的時候學會勇敢面對,就更棒了!老師相信力瑋一定能做到!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇34:幼兒園中班評語

文文小朋友是班上的小姐姐,大大的眼眼,笑起來很甜很美。聰明懂事的你,從來不讓老師生氣和操心。記得剛入園時文文也捨不得家裏人,但是她從來不大聲哭鬧,只是默默地掉眼淚,老師也很心疼!經過這一學期的幼兒園生活,文文已經完全適應了幼兒園的環境,自理能力方面也有了很大的提高。現在寶寶不但能自己吃飯,睡覺,很多自己能做的事情都能自己完成。如自己收拾餐具,還經常當“小老師”幫小朋友端飯菜呢,真的很棒!

文文不但是一個非常講衞生的小姑娘,衣服總是乾乾靜靜、漂漂亮亮的;而且文文還是一個愛學習的孩子。每次遊戲活動時都能認真仔細地聽講,特別是在上美術活動時文文會很專注。每次畫畫時很有耐心完成作品。她的語言表達能力也有很大的提高,能用流利的語言表達自己的意願。很喜歡閲讀和表演,經常為小朋友們講故事和跳舞。

在期末的節目表演中也能夠認真排練,大膽表現自己,老師為她感到驕傲。本學期寶貝還被評為才藝小明星呢!

希望寶貝在家也能堅持自己的事情自己做,加強生活自理能力,相信在新的學期裏進步更大!也希望寶貝度過一個快樂的寒假!

此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇35:幼兒園中班評語

銘銘小朋友是一個非常聰明的孩子。本學期小寶貝在各方面都有很大的進步。記得剛來幼兒園時他不愛説話,可能是因為剛到一個陌生的環境的緣故吧,他還偷偷地哭過好幾次。不過聰明又懂事的他很快就調整好自己的心情,融入到集體中。

銘銘的接受能力和記憶能力都非常強,對新授的知識掌握得非常好。他非常富有愛心,和所有的小朋友都相處融洽。最值得老師欣慰的是現在能看到他每天都很開心很活潑地參加各種集體活動。

銘銘在小十班這個温暖的大家庭裏,他學會了許多知識和本領,他逐漸能夠大膽地在眾人面前表現自己,老師們特別為他感到自豪。他對音樂、語言、數學都有着濃厚的興趣,所有教授過的歌曲他能很快地學會。學習英語的時候,他總是很認真,經常會給老師一些意外的驚喜。一些較複雜的句子、兒歌和單詞也能被他記住和理解。

銘銘的自理能力也有了很大的提高,現在不但能自己吃飯,還學會了自己送餐具。每天睡覺時能自己脱鞋子。都會將自己的衣服整理好,每天都是自己換衣服。

本學期寶貝還被評為英語小明星呢!老師相信銘銘在新學期裏會有更出色的表現!在此感謝家長這一學期對我們工作的大力支持!

祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇36:幼兒園中班評語

彬彬是一個聰明,可愛,有個性的孩子,他的率真常常令老師從內心欣賞、喜歡他。

彬彬剛開學時也不習慣幼兒園的生活,但很快就適應了下來。本學期在各方面表現都有了很大的進步。特別在語言表達能力方面。從聽不懂普通話到現在能用流利的普通話回答問題,並能很好地和小朋友老師交流。我覺得彬彬真的是很棒。還有剛來園時不願意參加任何集體活動,現在不但能參與,而且表現很積極,主動。經過一學期的幼兒園生活,彬彬已經完全適應了幼兒園的環境。他常常從背後偷偷地用力氣抱抱老師,用你的小腦袋靠着老師的後背,你的舉動帶給老師多少温馨和歡樂呀!

彬彬的自理能力也在不斷地提高了,現在學會了自己進餐,穿脱衣服,穿鞋子,學會了自己上廁所,經常會説“自己的事情自己做”變得好能幹!彬彬還是個熱心的孩子,經常會幫助老師小朋友收拾玩具,整理物品做一些力所能及的事情。

本學期寶貝還被評為進步小明星呢!希望寶貝在家堅持説普通話,並能自己的事情自己做,老師相信彬彬在下學期會有更好的表現。

也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇37:幼兒園中班評語

景灝小寶貝開心地度過了一學期,現在的景灝已經適應了集體生活,每天都能開開心心自己坐校車上幼兒園,還很有禮貌地向老師問好。老師為你的點滴進步感到很高興。

本學期景灝在各方面表現都有了很大的進步。他是我們班上個頭較小的孩子。小朋友也都很愛護他,排隊也是讓他人在前面。而景灝雖然小可是能和小朋友們友好相處,並知道禮貌對人。生活自理能力方面也有了很大的提高,現在的景灝已經能自己吃飯,並不挑食。午睡時景灝他還能自己脱鞋睡覺。自己的事情他都自己完成。

景灝還是一位講衞生的孩子,飯前飯後都能自己去洗手,吃飯也不會掉飯粒。每天的衣服也是保持乾乾淨淨的。有鼻涕了會拿紙巾擦,真的表現很棒!

經過一學期的學習,寶貝學會了認真聽故事,積極大膽地回答老師的問題。在期末的節目表演中景灝能夠認真排練,大膽表現自己,老師為他感到驕傲。

本學期寶貝還被評為禮貌小明星,老師相信寶貝下學期會更勇敢,更堅強,茁壯成長!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇38:幼兒園中班評語

譚奕小朋友在幼兒園度過了一個快樂的學期,老師很激動也很開心地看着她一點一點地進步,一天一天地長大。

譚奕是一個聰明,活潑,思維敏鋭的孩子。她在遊戲活動的時候特別活躍,回答問題總是第一個舉手;她的領悟能力和接受能力都非常強,所學知識都能很快掌握。

在這一學期裏,她始終堅持自己的事情自己做,而且還樂於幫助其他的小朋友。她特別喜歡聽故事和跳舞,老師在講故事的時候可認真聽了,經常把所聽的故事講給小朋友聽,還會自己編一些好聽的故事。而且表情動作都很豐富。平時能積極參與各項活動,活動中她大方出色的表現總能贏來許多人的稱讚。

在期末的節目表演中譚奕能夠認真排練,大膽表現自己,老師為她感到驕傲。本學期寶貝還被評為文明禮貌小明星呢!

老師希望譚奕小寶貝在家也能像在幼兒園一樣能幹,做到自己的事情自己做,做事的速度加快些就更棒了,相信你一定能做一到的!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇39:幼兒園中班評語

斯禹小寶貝是一個聰明,有主見有個性的孩子。

記得剛入園時,斯禹就顯得很不一樣,別的小朋友都在哭鬧着要爸爸媽媽。寶貝不但不哭,而且還很大方地自己在玩玩具。如此可見他是個多麼獨立的孩子。寶貝之前的性格很急躁,而且喜歡自由活動,沒有規則意識。為這個問題我們也和媽媽交流過。經過這一學期的幼兒園生活,寶貝進步很大,現在不但做事有耐心了,而且還很有禮貌,每天來園都會和老師小朋友打招呼。寶貝不但能和小朋友友好相處,還會謙讓別人,是一個大家都喜歡的小朋友。

寶貝還和老師結下了深厚的友誼,經常會依偎在老師的懷裏撒嬌,偶爾還會偷偷地親一下老師的臉,多惹人愛呀!在這學期,寶貝他的規則意識和自理能力方面都有了很大的提高。

寶貝每次活動遊戲都能積極參與,大膽地舉手回答問題,還能大膽地上台進行表演故事或兒歌,表現真的很棒!本學期寶貝還被評為禮貌小明星呢,老師相信寶貝在下學期有更好的表現,百尺竿頭更進一步!

在此也祝寶貝及家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇40:幼兒園中班評語

盛譽小朋友是一個非常聰明的孩子。本學期小寶貝在各方面都有很大的進步。雖然剛來園也不太適應環境,可是聰明又懂事的他很快就調整好自己的心情,融入到集體中。

他的接受能力和記憶能力都非常強,對新授的知識掌握得非常好。他非常富有愛心,和所有的小朋友都相處融洽。最值得老師欣慰的是現在能看到他每天都很開心很活潑地參加各種集體活動。

盛譽在小十班這個温暖的大家庭裏,他學會了許多知識和本領,他能夠大膽地在眾人面前表現自己,老師們特別為他感到自豪。他對音樂、語言、數學都有着濃厚的興趣,所有教授過的歌曲他能很快地學會。學習英語的時候,他總是很認真,經常會給老師一些意外的驚喜。一些較複雜的句子、兒歌和單詞也能被他記住和理解。

盛譽的自理能力也有了很大的提高,現在不但能自己吃飯,還學會了自己送餐具。每天睡覺時能自己脱鞋子。都會將自己的衣服整理好,每天都是自己換衣服。

本學期寶貝還被評為英語小明星呢!老師相信盛譽在新學期裏會有更出色的表現!

在此感謝家長這一學期對我們工作的大力支持!也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇41:幼兒園中班評語

軒軒小寶貝本學期在園各方面表現都有很大的進步。記得剛來園時,也是和大多數小朋友一樣不適應幼兒園的生活,哭鬧着要爸爸媽媽。現在寶貝不但適應了幼兒園的生活,而且在自理能力方面有很大的提高。現在每天不但自己吃飯,睡覺。除了自己的事情自己完成外,還能幫老師做些力所能及的事,如幫老師分飯菜,搬椅子等。而且能和小朋友友好相處,懂得謙讓和合作。

寶貝還是一個有禮貌的孩子。每天早上來園能大聲有禮貌地向老師問好。遊戲活動能主動積極地參與。寶寶最喜歡唱歌,每次音樂活動時他都能認真地跟老師學唱歌曲,而且唱歌的聲音很好聽。在期末匯演時寶貝能大方地上台表演節目,表現真是很棒。我們也為寶貝能有這麼好的表現感到高興!

希望寶貝放假在家也多參加體育鍛煉,增強體質,健健康康的!

本學期寶貝還被評為才藝小明星,相信寶貝在新的學期裏會有更出色的表現。

在此祝寶貝和家人:新年愉快,健康幸福!

評價人:班主任

篇42:幼兒園中班評語

鬆銘是一個聰明、很有個性的孩子,本學期在各方面表現都有很大的進步。記得剛入園時鬆銘也因為不適應環境而哭鬧過,但是寶貝適應能力還不錯,很快就適應了幼兒園的生活,並且交了很多的好朋友。經過一學期的幼兒園生活,現在鬆銘每天都能開開心心地來幼兒園,還能主動地向老師小朋友們問好呢!

鬆銘也是一個性格倔強的孩子,開學時,做錯事情老師批評他的時候,馬上就會翹起小嘴巴,擺出一副不搭理人的模樣。現在我們的銘銘會虛心地接受老師的教育,並會主動承認錯誤。

鬆銘的接受能力很強,很多知識只要老師教一遍他就記住了。在動手操作能力方面也有很大的提高,喜歡畫畫。他還喜歡幫老師做些事,如收拾玩具,整理物品,有時還會幫助小朋友,從小就養成了樂於助人的好品格。

在期末的節目表演中鬆銘能夠認真排練,大膽表現自己,老師為他感到驕傲。本學期寶貝還被評為體育小明星呢!

老師相信寶貝下學期能繼續和小朋友友好相處,如果能在遇到困難的時候學會勇敢面對,就更棒了!老師相信鬆銘一定能做到!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇43:幼兒園中班評語

曦文小朋友本學期能較快地適應幼兒園的生活,在各方面表現都有很大的進步,每天他都帶着燦爛的笑容來到幼兒園,在幼兒園開始快樂的一天生活。每天早上來園還能有禮貌地向老師打招呼。

老師和小朋友都很喜歡他,因為在他的身上有許多的良好的習慣和品質:勇敢又不嬌氣,他的獨立性非常強,平時除了能把自己的事情打理得有條有理,還喜歡幫老師做些力所能及的事情,如掛毛巾,擺椅子等。曦文的動手能力強,串珠、拼圖、揀豆都特別認真。他還會主動自己收拾整理玩具圖書。在幼兒園這個大家庭裏,曦文養成了良好的學習習慣,學會了唱歌跳舞,講故事,説英文,對學習產生了濃厚的興趣。學會了與人交往,成了一個大家喜歡的人。

曦文最大的變化是由原來的膽小害羞,變得大膽自信,他能夠大膽地在眾人面前表現自己,在各種遊戲活動中,曦文都能自信大膽的表現,老師們特別為他感到自豪。本學期寶貝還被評為英語小明星呢!

老師希望曦文小寶貝在家也能像在幼兒園一樣能幹,做到自己的事情自己做,做事的速度加快些就更棒了,相信你一定能做一到的!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇44:幼兒園中班評語

沫堯小寶貝本學期在園能有禮貌。每天早上來園的時候都能用好聽的聲音和老師打招呼。寶貝的語言表達能力很強,能用完整的語言表達自己的意願。寶貝最讓家長頭痛的就是吃飯的問題。剛來園的那天我們也注意到寶貝不會自己吃飯,而且喂到嘴裏的飯菜都不咬,而是含着不動的。我們也為這個問題和家長多次交流。我們也給寶貝不斷地引導和鼓勵。經過一些時間,現在寶貝不但能自己吃飯,每次吃得乾乾淨淨,而且有時還會再添一些。我們也為他的進步感到高興。

寶貝還是一個聰明,性格很好的孩子。每次遊戲活動他都能認真有耐心。特別是在蒙氏活動時。一坐就將近一個小時,可是寶貝會很仔細觀察並很好地操作。和小朋友相處時從不打架,總會讓着別人。小朋友也都喜歡他並願意和他做好朋友。

寶貝最喜歡唱歌,每次音樂活動時他都能認真地跟老師學唱歌曲,而且唱歌的聲音很好聽。在期末匯演時寶貝能大方地上台表演節目,表現的真是很棒。我們也為他能有這麼好的表現感到高興!

本學期寶貝還被評為進步小明星,相信寶貝在新的學期裏會有更出色的表現。

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇45:幼兒園中班評語

茵茵小朋友在幼兒園度過了一個快樂的學期,老師很激動也很開心地看着她一點一點地進步,一天一天地長大。

茵茵是一個聰明,活潑,思維敏鋭的孩子。她在遊戲活動的時候特別活躍,回答問題總是第一個舉手;她的領悟能力和接受能力都非常強,所學知識都能很快掌握。

在這一學期裏,她始終堅持自己的事情自己做,而且還樂於幫助其他的小朋友。她特別喜歡聽故事和跳舞,老師在講故事的時候可認真聽了,經常把所聽的故事講給小朋友聽,還會自己編一些好聽的故事。而且表情動作都很豐富。平時能積極參與各項活動,活動中她大方出色的表現總能贏來許多人的稱讚。

在期末的節目表演中茵茵能夠認真排練,大膽表現自己,老師為她感到驕傲。

本學期寶貝還被評為才藝小明星,老師希望下學期茵茵小寶貝在午睡時能和別的小朋友那樣自己入睡就更棒了,相信你一定能做一到的!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇46:幼兒園中班評語

少澤小朋友現在已經能很好地適應幼兒園的生活了。本學期在各方面表現都有很大的進步,現在的他每天帶着燦爛的笑容來到幼兒園,在幼兒園開始快樂的一天生活。

經過一學期的幼兒園生活,他與老師之間建立了深深的感情,對老師很體貼,他的一些小小的舉動總是讓老師很感動。有時候,老師坐下來,他總會忙着給老師搬一個小椅子。他是一個外表看來有些酷酷的,其實是一個充滿熱情的孩子,很喜歡幫助別人,每當別人對他説謝謝,他總是羞赧地一笑,露出整齊的牙齒,非常可愛。

少澤特別喜歡唱歌。他的普通話也提高了,現在在老師的邀請下能在集體面前表演了,希望他以後能多説普通話!這樣老師提問時就會回答得更流利,歌曲也會唱得更好聽的。老師相信他一定能做到的!

少澤還是一個講衞生的好孩子,看到地上有掉的東西也會撿起來,小朋友和老師都很喜歡他。

本學期寶貝還被評為進步小明星,希望寶貝在家能堅持自己的事情自己做,加強生活自理能力,相信在新的學期裏進步更大!也希望寶貝度過一個快樂的寒假!

在此祝寶寶和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇47:幼兒園中班評語

展弘是一個聰明、很有想法的孩子,本學期在各方面表現都有很大的進步。記得剛入園時展弘也因為不適應環境而哭鬧過,但是寶貝很快就適應了幼兒園的生活,並且交了很多的好朋友。經過一學期的幼兒園生活,現在展弘每天都能開開心心地自己坐校車來幼兒園,還能主動地向老師小朋友們問好呢!

展弘的自我勞動意識加強了很多,能自己吃飯、穿衣、入廁、整理玩具,像一個小大人。一個學期過去了,展弘進餐能不用老師督促,自己獨立吃飯,飯量很好,能夠吃完飯菜不挑食;會自己穿鞋子,能自己收拾自己的東西,比較有條理。他的睡眠也很好,午休時都會很快睡着,睡得很香甜。

展弘是一個很有禮貌的好孩子,每次見到老師和同伴都會熱情地打招呼!本學期他學會了很多的兒歌,對英語也有着濃厚的興趣,學會了許多的英語單詞和簡單的短句,還學會唱一些英文歌曲。有時還能大膽地上台唱歌給小朋友聽呢。

本學期寶貝還被評為體育小明星呢!老師希望展弘遇到困難要勇於面對,在家也能做到自己的事情自己做,老師相信寶貝在新學期裏會有更出色的表現!在此感謝家長這一學期對我們工作的大力支持!

最後,祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇48:幼兒園中班評語

晨晨小朋友在這個學期裏各方面都有很大的進步!記得剛來幼兒園時因為不習慣他還哭着吵鬧着要回家。但是很快就適應了幼兒園的生活,並且交了很多的好朋友。經過一學期的幼兒園生活,現在晨晨每天都能開心來園,還能主動地向老師小朋友們問好呢!

本學期晨晨學會了與小朋友相處時要謙讓、一起分享。而且在自理能力方面有了很大提高,現在不但學會了自己吃飯,自己睡覺,還學會了如何洗臉、摺疊衣服,所有能自己做的事情都能自己完成。最值得老師欣慰的是能看到他每天都很開心很活潑地參加各種集體活動。

晨晨還是個熱心的孩子,喜歡幫老師做一些力所能及的事情。在小十班這個温暖的大家庭裏,他學會了許多知識和本領,他逐漸能夠大膽地在眾人面前表現自己,老師們特別為他感到自豪。他對美術有着濃厚的興趣。每次繪畫時都能認真地學着畫畫。如果晨晨做事再專注,再多些耐心就更棒了!

本學期寶貝還被評為進步小明星呢!老師相信寶貝下學期能繼續和小朋友友好相處,如果能在遇到困難的時候學會勇敢面對,就更棒了!老師相信晨晨一定能做到!

在此也祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任

篇49:幼兒園中班評語

馨馨小寶貝是個聰明、文靜的小女孩,大大的眼睛特別有神,每天都打扮得像小公主一樣,可漂亮啦!馨馨雖然來班上才三個多月,可是很快就適應了班上的生活,是個堅強的孩子。

馨馨接受能力強,別看她平時不大愛出聲,其實小腦瓜裏什麼都明白。馨馨語言表達能力較強,能較好得表達自己的想法。她對學習有較濃厚的興趣,特別喜歡唱歌、跳舞。馨馨還是個動手能力強的孩子,每次的美工活動,她都能高質量地完成作品。老師希望馨馨能夠更積極主動一些,多舉手發言,老師相信她一定能做到的!

馨馨還是個愛勞動的孩子,不依賴老師,自己的事情自己做。自己吃飯;自己穿脱衣服;自己捲袖子洗手。

馨馨在和小夥伴的交往過程中懂得謙讓,所以,很多小朋友都願意和她做好朋友,搶着和她坐在一起,搶着和她拉手,她深受小朋友的喜愛。本學期寶貝還被評為進步小明星呢!

新的一年到了,老師希望馨馨的吃飯方面能不挑食就更棒了!

最後,祝寶貝和家人:新年快樂,健康幸福!

評價人:班主任