一、活動主題：
學雷鋒、慶“五一”
二、活動目的：
“五一”國際勞動節即將到來，為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推進公司和諧穩定發展做出新的貢獻，根據公司有關文件精神，經研究決定，在公司員工中開展以學雷鋒、慶“五一”為主題，並大力選宣傳公司各崗位湧現出的先進員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念“五一”系列活動，現將有關事項通知如下：
三、活動要求：
1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次“五一”主題活動，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
2、樹立典型，表彰先進。此次“五一”先進工作者評比活動，要把在各條戰線上取得優異成績的員工評選出來，評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。
四、活動方案：
（一）活動時間：20xx年5月1日
（二）活動地點：
（三）活動安排：
1、開展各項先進員工評比活動。
（1）“雷鋒式文明員工”：按照公司《賣場管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上佈置和落實，根據員工的表現，在4月30日前評選出。
（2）www.本站baihuawen本站“雷鋒式愛崗敬業優先員工”：按照公司各個崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每一個員工進行一次專業知識考評；根據員工的表現和考評，在4月30日前，各店、部門評選出。
（3）“學雷鋒優秀團隊”：要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲，會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事；每個門店組織一個文藝節目，並在“五一”勞動節進行彙報演出。
（4）“雷鋒同志在我身邊之優秀員工”：公司將收集全部先進事蹟資料，進行彙總並評選；要求各門店、部門，公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事，並要寫好日記；要求每個門店、部門，每月都組織多個服務小組，做一項以上的社會公益活動，（上街道、客運站裏做衞生；去敬老院給老人們洗衣服等；去留守兒童、留守老人家裏做一件好事；去幫助一家貧困山區的困難户；每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝，要求清洗乾淨；每一個員工每一個月慈善捐資1元以上，用於扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等）並寫好日記；每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記，都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流20xx年。（注：以上各項先進員工評比，需上報有關事蹟材料至綜合辦公室。）
2、員工聯歡活動。5月1日，公司組織員工積極開展的主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念“五一”系列活動，幫助大家放鬆心情，度過一個快樂愜意的節日。
（1）才藝秀（廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通）形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
活動開始前半個小時，公司領導、員工到及嘉賓都陸續入場。入場期間，活動現場要播放音樂（歡愉的，高昂的）。活動進行時，整台活動從前至後都要拍攝dv記錄。活動後，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
（2）趣味遊戲（設置獎品）
ⅰ“兩人三足”
遊戲規則：
①每隊選取4——8名隊員，兩個人一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起；
②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸；
③在遊戲過程中若繩子脱落，哪裏脱落那裏綁好再出發；
④比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名；
⑤兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二。
ⅱ“我比劃你來猜”
遊戲規則：
①這個遊戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組採取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4——8名隊員，一個人比劃一個人猜。
②遊戲者排成一列，由主持人把要猜的成語拿給最後一個人看，然後他再讓前面一個人轉過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許説出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
③這樣一直到最後一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。
ⅲ主題式唱歌遊戲規則：
①主持人規定一個歌曲主題，如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字，以“喜萬家”代替主題，唱到“愛”的人接受懲罰。
②主持人説完主題宣佈開始，每隊選取4——8名隊員，在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。
③為了避免唱錯者不表演節目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動作；唱惡搞歌曲；用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰；讀繞口令。
繞口令：
一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。車上有個盆，盆裏有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
3、户外集體活動
登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點：情侶山、跑馬山、峽谷公園（比賽團隊10人為單位一組）
通過組織員工進行登山比賽，提高員工身體素質以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。
活動所需物品：礦泉水：約100瓶，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨：3個。
活動路線：公司——山——返回。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一台有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供展現自己才藝和個人魅力的舞台。
二、晚會主題
這台聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——XX財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭温暖與温馨。
三、晚會形式及內容
形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院的同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整台晚會從前至後都要拍攝dv記錄。晚會後，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：南昌齊洛瓦電器公司
時間：20xx年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚會節目表
xxx
六、晚會經費預算
舞台： 1500 音響： 1000
租服裝： 1000 彩虹門： 300
背景架和燈布： 780 燈光 ： 1500+800
控制枱： 300 熒光棒： 100（3盒）
彩炮： 100（2個） 礦泉水： 150
水果： 200 海報： 20（10張）
氣球： 30（3袋） 橫幅： 50（1條）
請柬： 50 繩子： 5
演員及工作人員獎品若干
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、鋭意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：xx
副組長：xx、xxxx、xx_
成員：全校教師
二、活動時間：
20xx年4月30日下午兩節課後
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。
活動主題：
歡樂嘉年華
活動時間：
5月1日——5月3日
活動內容：
一、手“掌”天下第一“福”
活動時間：
9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點：
元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間，按照活動規則，參與摸“福”活動，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地福氣。
活動規則：
（1）、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎品：福地氣球一個。
（2）一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡能按規定，在宮前福石上轉2圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎品：福袋一個（內含帶來財運福運福戒一枚）。
（3）站立於宮前福石上，轉3圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎品：福袋一個（內含帶來財運福運福戒一枚）、茅山開光車符一個。
（4）、站立於宮前福石上，正轉三圈反轉三圈，按規則摸到“福”字者。
獎品：神祕大獎（每天限5位）
親子嘉年華
（1）、CS集結號
活動時間： 9:30——15:00
活動地點：楚王澗景區
真人CS親子體驗，家庭自由組合，分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰，對戰結果優秀家庭，景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
（2）、親子塗鴉全家總動員
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點：華陽洞景區廣場
現場準備了超多塗鴉互動環節，大人和孩子一起玩樂，體會塗鴉樂趣。塗鴉環節在現場指導老師指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色畫板，小朋友可以在指導老師指導下，自由創作。創作後畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念，每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取畫板，超出部分5元/個出售。
②百米畫卷：
規模宏大畫卷，由孩子進行肆意塗鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫後還可進行展示。
③自由塗鴉
遊客可以現場自由進行創作，繪出心中藍天。提供一部分白色T恤，供遊客或小朋友自行創作，在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
④塗鴉比賽（互動環節）
兒童在家長配合下參與塗鴉比賽，限時提交自己塗鴉藝術品，由塗鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友，為他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場，上午2場，下午兩場；每場比賽，遊客有40分鐘時間作畫，20分鐘時間評比和頒獎；
每組比賽小朋友為10人（根據現場情況定），最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒；其餘7位小朋友活動優秀獎；
作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽小朋友，可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自願參加比賽小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫；
2、繪畫老師負責隨機指導，接受小朋友詢問；
3、比賽40分鐘結束，由3名老師共同給獲獎3名小朋友，頒發獎品，其餘小朋友給優秀獎。
（3）小小體能樂園
活動時間： 9:30—11:00 13:00—15:00
地點活動：華陽洞廣場
活動規則：凡陪同小朋友來景區遊玩家長用手機掃描茅山景區官方微信賬號，即可免費使用我們遊樂設施哦，根據規則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費領取景區小禮品哦！
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習場
④平衡腳踏車
⑤保齡球
（4）、活動主題：多彩春天，全城放飛風箏節
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點：楚王澗草坪廣場
活動形式：①手繪個性化風箏
活動內容：參賽手繪風箏活動遊客在規定10分鐘之內完成風箏繪畫設計工作，繪畫環節在現場工作人員指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。並由現場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎用户將會獲得由驢媽媽旅遊網提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）
示例：（最終以拿到風箏圖案為準）
活動形式：②塗鴉手工風箏
活動內容：驢媽媽報名用户及持茅山景區門票遊客，可選擇自己動手製作獨一無二手工風箏，在規定時間內由現場工作人員進行指導，從捆紮風箏結構，到製作風箏畫面，到放飛成功體驗一整個活動流程，享受傳統手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎，分別贈送不同活動禮品。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動形式：③風箏放飛
活動內容：帶上自己製作風箏或遊客自行購買風箏在活動場地內進行風箏放飛活動，放飛過程不限時間，活動過程中將給風箏放飛最高最穩用户贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值活動禮品。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）
活動時間：20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)
活動形式：④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板
活動內容：繼全民跑男風后，指壓板闖關互動遊戲深受廣大粉絲喜歡，參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則：1.關注驢媽媽門票微信賬號參與2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動用户將得到驢媽媽提供小禮品一份。
一、促銷主題
舉國歡騰慶五一，開心購物去
二、促銷期限
_月_日—_月_日
三、活動內容
文藝活動安排：
1、最後勝利（_月_日—_日）
活動形式：採用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔—樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。
共享五一文藝演出活動（與音樂學校聯合舉辦）
2、風情萬種（_月_日）
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深（_月_日）
活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采（_月_日）
活動形式：攝影展
現場展出攝影作品；設置一處景點，現場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化粧會；美容美髮專家諮詢會。
5、愛我中華（_月_日）
活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展
從_月_日開始，少年兒童（3歲）憑一幅作品在服務枱前報名。
_月_日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其餘為紀念獎。
比賽內容：以“錦鏽中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線（_月_日-_日）
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組
從_月_日開始免費報名。店服務枱進行詳細登記。店從_月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10餘種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規定現金者，憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。
經xx街道xx社區研究，在“五一”、“五四”兩節即將來臨之際，為活躍社區氣氛促進工作開展及團結居民羣眾，決定在“五一”前夕，舉辦一次“慶五一，迎五四”文體競賽活動。現就有關事宜安排如下：
一、目的意義
通過舉辦這次文體競賽活動，培養全體幹部職工頑強拼搏的意志，增進團結友誼，密切幹羣關係，增強集體主義觀念，把社區文化生活開展的更加豐富多彩，為街道社區的“文明創建”工作的開展，營造一個生動活潑的氛圍。
二、競賽項目
1、棋牌類：中國象棋、跳棋、五子棋、撲克四個項目的比賽。
2、運動類：乒乓球、羽毛球、跳繩三個項目的比賽。
3、娛樂類：趣味親子游戲、拔河比賽。
三、活動要求
歡迎轄區居民朋友及街道全體幹部職工本着友誼第一，比賽第二的`原則，根據自己的特長，積極踴躍報名參賽。
四、時間安排
1、比賽活動時間：
4月xx日8：30—12：00、2：30—5：30（週三）：棋牌類、運動類比賽。
4月xx日上午8：30（週四）：趣味遊戲、拔河比賽及頒獎。
比賽活動地點：（室內）棋牌類、運動類比賽地點在xx大廈四樓，（户外）趣味遊戲、拔河比賽地點在博泰貴族小區西門北側。
2、報名階段：報名電話xxxxxxxx
各個項目的報名：4月xx日至4月xx日，確定裁判人員及具體比賽規則，各個項目分組抽籤。
3、比賽階段。
4月xx日進行各個項目的比賽，決出每個單項的前三名。
4、表彰階段。4月28日進行總結表彰，社區書記總結講話並對取得名次的人員給予獎品獎勵。
五、比賽規則
全部小組比賽採取抽籤的方式分組並確定對手，具體比賽評判規則由各項目裁判人員制定並事先公佈。
1、中國象棋、跳棋、五子棋比賽，實行三局二勝制（一勝一平為勝出）。
2、撲克（升級）比賽，採取單循環淘汰的方式進行，先升完10為勝出進入下一輪比賽。
3、乒乓球（男單、女單）和羽毛球（男單、女單）比賽，採取三局二勝的方式進行，每局實行11分制。
4、跳繩比賽，以1分鐘為限，按次數排名，從多到少取前三名。
5、拔河比賽，將全體幹部職工或者以小區分成若干個實力相當的隊進行比賽，評出優勝隊。每項比賽設兩名裁判員，整個比賽活動設總裁判一名，負責對全部比賽的公正、公平情況進行監督和疑難問題的評判。
六、組織領導
為確保此次文體競賽活動的順利開展，保證各項賽事的如期進行，社區成立領導小組，具體負責活動的組織督導協調、比賽成績排名和獎品發放。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
領導小組下設三個工作組
1、器材組：xxxx、xxxx、xxxx，負責比賽器材的購置、比賽場地的安排及活動經費落實。
2、組織組：xx、xx、xx、xx、xxxx、xxxx、xx、xx、xx，負責比賽報名、時間安排、成績登統。
3、裁判組：xx、xx、xx、xx，分成若干裁判小組，由各單項裁判人員負責每場比賽的抽籤、評判結果記錄等工作。
總裁判：xx，具體裁判員根據需要另行商定。
一、活動主題：
相約司馬祠 共度勞動節
二、活動時間：
5月1日至5月3日
三、活動內容：
1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演
1)活動地點：司馬遷祠廣場
2)活動時間：上午9：00——10:30.
下午2：00——3:30
3)活動內容：由韓城市金城辦北澗村組織，在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現
1)活動時間：5月1日至3日全天
2)活動地點：風追司馬廣場
3)活動內容：由專業人員化粧後，進行韓城民俗、歷史人物表演，再現韓城獨特民風民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演
1)活動地點：守望家園展
2)活動時間：五一節日期間全天進行。
3)活動內容：藉助守望家園——司馬後裔生活風俗展環境氛圍，邀請技術嫻熟村婦進行紡線、織布傳統粗布製作工藝表演；在遊道兩側設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品製作銷售。
4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動
1)活動時間：五一節日期間全天進行。
2)活動地點：遊客活動廣場（五面窯前）
3)活動內容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史聖·祈文運
1)活動時間：五一節日期間全天進行。
2)活動地點：祭祀廣場銅像前、祠院
3)活動內容：
在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史聖·祈文運”活動。
拜謁史聖議程：
一、默哀靜思鞠躬
二、聆聽導遊介紹
三、瞻仰史聖塑像
四、進香行禮許願
拜謁史聖須知：
一、禁止喧譁吵鬧，保持莊嚴肅穆。
二、端正儀容儀表，保持心氣平和。
三、謹遵拜謁禮儀，感悟聖人功德。
隨着“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
（一）小班——自己的事情自己做
開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）
4、各班每週評選出本週的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，瞭解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）
4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行 ——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）
四、我真棒——活動總結篇
各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
為了加強學校德育教育，培養學生審美情趣，豐富學生課餘文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學德育大綱》國中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。
3、各班於4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目採排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》國中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化粧20分：着裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化粧恰如其分20分；着裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化粧效果一般15分。
3、舞台表演60分：能熟練掌握舞台表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞台表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；
4、舞台效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統計）。
2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
略
八、場地服務：
由當週值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類節目數量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目餘下1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動節目質量。
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