秦國有個人叫孫陽，他一眼就能認出好馬和壞馬，人們把他叫“ 伯樂”。伯樂把自己認馬的本領都寫到叫《相馬經》的書裏，畫上了各種馬的圖。伯樂的兒子很笨，卻希望自己也能像父親那麼厲害。伯樂的兒子把《相馬經》背得很熟，以為自己也有了認馬的本領。一天，伯樂的兒子在路邊看見了一隻癩蛤蟆。他想起書上説額頭隆起、眼睛明亮、有四個大蹄子的就是好馬。“這傢伙的額頭隆起來，眼睛又大又亮，不正是一匹千里馬麼？”他想。他非常高興，把癩蛤蟆抓回了家，對伯樂説：“快看，我找到了一匹好馬！”伯樂哭笑不得，只好説：“你抓的馬太愛跳了，不好騎啊！”
【成語】：按圖索驥
【拼音】：[àn tú suǒ jì]
【解釋】：按圖索驥，指按照圖上畫的樣子去尋找好馬，比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。
【出處】：《後南柯·訪舊》：南之裸將，刻舟求劍，按圖索驥，是求材必視乎門蔭，用人必限以資格，千古銓政之壞，人才不興，大都由此！”
【舉例造句】：此外，旅遊發展局正籌備編印一本《香港星、影、情》的電影地圖，旅客可按圖索驥，到著名電影的取景場地瀏覽，以感受電影情節中的氣氛，探索地道的香港特色的生活風貌。
【成語典故】：秦國有個人叫孫陽，他一眼就能認出好馬和壞馬，人們把他叫“伯樂”。伯樂把自己認馬的本領都寫到叫《相馬經》的書裏，畫上了各種馬的圖。伯樂的兒子很笨，卻希望自己也能像父親那麼厲害。伯樂的兒子把《相馬經》背得很熟，以為自己也有了認馬的本領。一天，伯樂的兒子在路邊看見了一隻癩蛤蟆。他想起書上説額頭隆起、眼睛明亮、有四個大蹄子的就是好馬。“這傢伙的。額頭隆起來，眼睛又大又亮，不正是一匹千里馬麼？”他想。他非常高興，把癩蛤蟆抓回了家，對伯樂説：“快看，[]我找到了一匹好馬！”伯樂哭笑不得，只好説：“你抓的馬太愛跳了，不好騎啊！”
按圖索驥：作謂語、定語、狀語；指按照圖上畫的樣子去尋找好馬。原比喻辦事拘泥於教條，現在指按照線索去尋找事物，易於獲得。出自班固《漢書·梅福傳》：猶察伯樂之圖，求騏驥於市，而不可得，亦已明矣。”
【基本內容】按圖索驥（àn tú suǒ jì）
【釋義】索：找；驥：良馬。按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。
【用法】作謂語、定語、狀語；比喻按照線索去尋求
【相近詞】照本宣科、生搬硬套
【反義詞】不落窠臼
【歇後語】伯樂兒子找馬
【英文】look for an oble steed with the ai do fits picture
【典故】
春秋時期相馬專家孫陽（伯樂）根據自己的相馬經驗寫了《相馬經》，他的兒子很想把相馬的絕技學到手，熟讀《相馬經》，根據經書上的標準選出的“千里馬”——一隻癩蛤蟆回家向其父報喜，伯樂看後哭笑不得。
【出處】今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖求騏驥於市，而不可得，變已明矣。《漢書·梅福傳》
按圖索驥：學而不思落笑柄
【出處】（東漢）班固《漢書·梅福傳》。
【釋義】驥：好馬。按照畫像上的樣子，去尋求好馬，結果一無所獲。比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板，不能靈活變通。
【歷史典故】
春秋時，秦國有個名叫孫陽的人，善於鑑別馬的好壞，只要讓他看一眼，便能分辨出馬的優劣。因為傳説伯樂是負責管理天上馬匹的神，於是人們都把他稱為“伯樂”。為了不讓自己的一身絕學失傳，他把自己多年積累的識馬經驗寫成一本書，名為《相馬經》，書中圖文並茂地介紹了各類好馬。
孫陽的兒子資質很差，卻想繼承父親的事業。在熟讀了這本書後，他以為自己學到了父親的所有本領，便拿着《相馬經》去找千里馬。《相馬經》上説：“千里馬的主要特徵是：高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒麴塊。”他按照這個特徵找了很久，也沒有什麼收穫。
有一天，他發現路邊有一隻蹦蹦跳跳的動物，他看了很久，覺得這個東西很像《相馬經》中所説的千里馬，於是費了九牛二虎之力，才把這個“千里馬”捉住，並帶回家。一進門，他便嚷着説：“我找到了一匹千里馬，它長得和《相馬經》中説得差不多，就是個頭小了點，蹄子差了些。”孫陽一看兒子手裏捉着的居然是一隻癩蛤蟆，真是哭笑不得，只好回答説：“傻兒子，你拿的是一隻癩蛤蟆，根本不是什麼千里馬啊！你這樣按圖索驥是不行的，要學相馬的本領，就得多去看馬、養馬，深入地瞭解馬才行啊！”兒子聽了羞愧不已，從此便一頭鑽到馬羣中去研究馬。
【成長心語】
把癩蛤蟆誤認為千里馬，這固然有點誇張。但是，在學習中，死背教條，生搬硬套，以致鬧出笑話的事確實屢見不鮮。前人傳下來的書本知識，應該努力學習，虛心繼承，同時也要注重實踐，在實踐中切實驗證、牢固掌握，並加以發展，這才是正確的態度。機械地照搬書本上的知識，不探究事物的本質，必然不會達到預期的效果，甚至會鬧出笑話。
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