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教師節表彰大會講話稿多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.11W

教師節表彰大會講話稿多篇

教師節表彰大會講話稿篇1

各位來賓,各位老師:

大家好,伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的果實,滿載着流年盈盈的喜悦,我們相約在第29個教師節。首先,請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,温暖了我們的節日!

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業,人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這麼深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這麼大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這麼深遠的影響。

回首過往,温泉開發區教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這裏,我們擁有最優秀的教師隊伍,正是有着這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是憑着我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。

展望未來,我們科學創新地制定實施了多項制度,並達到了預期效果。新課改的實施,對我區教育教學的發展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉,建立起了科學、規範、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資辦法的實施,對調動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發展,起到了良好的作用。

今天,我們歡聚一起,在我們自己的節日裏,盡情地展現我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

明天,我們又將重歸一線,為我們的事業而奮鬥。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,我們的明天一定會更加美好!

最後,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦!

教師節表彰大會講話稿篇2

尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們:

大家好!明天是我國的第36個教師節。我能榮幸能站在這裏向各位奮鬥在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝願各位老師節日快樂,也祝願各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!

剛才我接到一個學生電話。他打電話提前祝福我教師節快樂,我謝謝了他並順便提醒他我們明天要繼續上課。他很驚訝地問我“明天教師節難道學校不放假嗎?”親愛的同學,什麼時候我們的老師在教師節休過一天假呢?如果設立一個“學生節”,讓所有的學生都休假一天。那時,我們教師也許就真的會有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講台的第一天起便有一個執着的信念:全身心地投入到祖國教育事業。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個學生都能成為未來的商業精英,努力讓我們的每一個學生都能成為國家的棟樑之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?

剛才打電話的學生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學,孔子説“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是説,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,並且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學老師,我們已經站在學科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。

我們不僅僅承擔着知識傳承的任務,我們還承擔着知識創新的責任。孔子也説過,“學而不思則罔,思而不學則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學而不做科研則會失去教學的方向,而僅僅做科研而不從事教學則會變得懶散懈怠”。親愛的同學,我們老師把自己的`青春都獻給了祖國的教育事業。我們在利用一切可以利用的時間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學習、一直在創造知識。我們能真正地休寒、暑假嗎?

__財經大學作為一流的財經類高校,我們享用了更多、更好、更優質的社會資源,我們招錄了國內一流的學生。自然地,我們也有責任和義務為社會培養一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。__財經大學首屆教務處長馬寅初先生説過:“學者不能離開統計而治學,政治家不能離開統計而施政,事業家不能離開統計而執業。”今天我也想把這句話改為__財經大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,__財經大學的今天不能離開各位老師們的努力工作,__財經大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮鬥。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家並祝所有的老師們教師節快樂!

教師節表彰大會講話稿篇3

今天我們在這裏隆重集會,慶祝教師節。我代表學校向全體老師致以節日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向為學校各項工作做出貢獻的全體幹部教師表示衷心的感謝!

過去的一年,在全體幹部教師的共同努力下,學校工作克服重重困難,取得了很大成績,得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節日之際,我想和大家分享一個話題,那就是什麼是教師的職業幸福?

我想,教師作為一個職業人,他也應該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食温飽問題。這也是教師職業幸福的基礎。近年來,由於受國際、國內兩個市場的影響,礦業公司生產經營遇到前所未有的困難。企業減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。儘管如此,礦業公司從大局出發,堅持支持學校發展,不僅沒有給學校下達減員指標,而且還根據工作需要,補充了一些急需專業教師。在收入方面,公司落實了國務院相關文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補差問題。這充分體現了公司黨委對廣大教師的親切關懷。今年,老師們外出旅遊的較多,表明公司的關懷給我們帶來了身心的愉悦。這是老師們職業幸福的物質基礎。

如果説“得天下英才而教育之”是教師的職業幸福,那麼,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發展理念,愛崗敬業誠信友善,愛護學生,教書育人,湧現出了一大批受人尊重的名師,在礦區形成了良好的教育生態。這是學校發展不可忽視的軟實力,也是老師們職業幸福的良好環境,希望我們大家珍惜。

教師作為知識分子,具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時,及時總結工作中的成敗得失,把良好的傳統、經驗和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進行深入的研討,上升為理性認識,發展成課題研究。這是教師職業幸福的更高境界,是實現教師人生價值的重要體現。近年來我校湧現出一大批既具有較高教育教學水平,又具有很強的科研能力的教師,20xx年320餘人次在區級以上賽課、論文評比中獲獎,有7項區級課題順利結題。現在全校區級以上在研課題26項,其中市級課題15項、區級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷髮展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業水平越來越高、影響力越來越大、職業生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質評價進入會考總分為主要特證的中大學聯考的改革,以更新課標教材、選課走班,以促進學生全面而有個性發展為特徵的課程改革已經全面啟動,給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應改革需求、促進學校發展的同時,提升自身的幸福指數!

最後祝全體老師教師節快樂!

教師節表彰大會講話稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

即將迎來的,是一個專屬於我們的節日,是一個令我們引以為自豪的節日,預祝各位班主任老師節日快樂、事事順心!

中國有句古話,叫做“養兒方知父母恩”,我想説的是“教書才曉育人難”,教書這份工作呀,真的是,想説愛你並不是件太容易的事!但是,與其在忙碌中整日煩惱,倒不如融入其中,享受它帶來的樂趣。

我想,作為一種職業,教育,它最能夠吸引我的,莫過於在伴隨孩子們共同經歷的從幼稚逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教學是嚴肅的、講台是神聖的。那麼,為人師者該怎樣面對自己的責任呢?我想:首先須得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧於為人師的職責與使命。提到“心”,我想每個人都知道,要做一個好老師需要有責任心、愛心、信心,還得細心、耐心、誠心,甚至要有寡慾之清心等等,那麼這一大串的心該從何處找尋呢?我覺得,從學生那裏,這一切都可以找到。記得剛接手班主任工作的時候,紛繁瑣碎的事情讓我應接不暇,好容易理清頭緒,靜下心來,我才真正領悟到,師生情是如此的神奇微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。我知道了老師與學生之間,最重要的還是一個“情”字,與學生同甘共苦、同喜同憂。

班級管理不再是簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室裏,多了孩子們收穫知識後的歡聲笑語;寢室裏,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心之後如釋重負的笑容;操場上,多了我們齊心協力捧回榮譽的歡欣雀躍┉┉事實證明,只要用“心”,師生間沒有跨越不了的障礙。在我付出真心之後,孩子們不再躲着我,

他們一次次創造着驚喜,然後雙手捧來送給我,除了感動,除了更多地付出,我還能做什麼呢?雖然當老師,尤其是做班主任要花費很多心血,但是學生的善良真誠一直激勵着我,正是在與學生的相互感動中,我才走到了現在。一句老師好、一次側身讓路┉┉應該是許多老師都曾經收到過的“禮物”,可它讓我明白,只要付出愛,便會收穫愛。我們總是在教育學生要懂得感恩,如果我們自己也能懷有一顆感恩的心,那麼就會在收穫真心之後付出更多的愛心。心與心的不斷交換,將會温暖彼此,激勵彼此,改變彼此,這難道不就是師生關係的極佳境界嗎?

誰説學生不懂得愛,誰説學生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的温暖,就像一句學生的祝福裏所説的:“我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”難道我們不相信真的有那一天嗎?對於我們這些食五穀雜糧的凡夫俗子,只有心與心的互動,才能使我們從繁忙的工作中找到樂趣、安慰與價值,才能給我們自身原本不強大的心靈找到支撐點,使我們的心在年復一年的辛勤工作中不斷得到充實,永不降温。

希望在這個班主任節後,在學生的聲聲祝福中,我們所有的班主任老師都能將最完美的形象展現給學生、展現給社會。所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄。”因為,耕耘總是與收穫同在,辛苦總是與快樂同行。

最後,我還想借此機會,真誠地感謝校領導為我們班主任設立的這個節日,同時感謝領導對我們班主任工作的支持與信任,感謝朝夕相處的各位同事的關心與鼓勵,真誠地感謝每一位家長對我們班主任工作的理解和支持,祝福你們永遠被愛環繞、幸福平安!

謝謝大家!

教師節表彰大會講話稿篇5

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十一個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典範;三是弘揚師德,再塑形象。前面【人名】同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規範,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今後要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。儘管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了__等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第__個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共築中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明瞭方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共築中國夢賦予了神聖責任。

立德樹人是教師肩負的神聖職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類

活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規範學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上台階,實現學校新的更大的發展。

面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢於負責,勇於爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,紮實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世範”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。

3.同學們要學會學習,學會做人,要本着為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現和任務的完成,有賴於我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!

最後再次祝全體教師節日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!