《教師的崗位》
年年勤勤懇懇
月月忙忙碌碌
日日兢兢業業
時時辛辛苦苦
每刻都在教誨
每分都在呵護
每秒都在祝福
嘔心瀝血情猶在
淘盡精心棟樑出
自從走上教師崗
一顆紅心皆付出
兩袖清風盡情舞
三尺講台凱歌詠
四季耕耘去陪護
五湖四海桃李布
六六大順爭景途
七上八下去苦讀
八面玲瓏找出路
九九歸一傾心訴
十全十美歸仕途
高舉暢想的燈燭
留戀一路的夢圖
珍惜一生的選擇
無撼一世的付出
《讚美老師》
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
《老師的眼睛》
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑裏，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱裏，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
老師，您是吐絲的蠶， 從不在別人面前炫耀自己的偉大，
但那縷縷綿延的銀絲， 是您對教育的一生奉獻。
老師，您是默默無聞的樹根， 支撐着小樹茁壯成長， 那綴滿枝頭的累累碩果， 是您美好期待的實現。
老師，您是輕拂的`春風， 親吻過探出腦袋的小草兒，
他日的鬱鬱葱葱，
正是您辛勤勞作的微笑。
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
在教師到來之際，
讓我對您道一聲：
老師，
您辛苦了！
我驕傲，我是一名老師
在無數平凡和不平凡的職業中
我擁有着一個寶石般閃亮的職業。
我驕傲，我是一名老師！
在無數奉獻和進取的篇章中
我擁有着金子般閃亮的一頁。
我驕傲，我是一名老師！ 我是一名老師
我把神聖而崇高的理想之燈
在我的心中點亮
在我的頭頂高高掛起
讓它照亮我的行程
讓它把我的激情和詩意燃燒
讓它把我的機智和活力點燃
讓它把我的恆心和愛心升騰！ 我是一名老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿羣能翱翔藍天
只要我的雛鷹能名揚萬里
只要我的信念能堅如磐石
只要我的理想能永遠年輕
我情願燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春才華乃至整個的生命
在跳動的燭火中昇華
在血液的鮮紅中凝固。 我驕傲，
我是一名老師！ 我是一名老師
我在春天的土地上播種
我栽培美的幼芽，等待它開花
我埋下知識的種子，盼望它結果
我播種優秀品格
我播種高貴情感
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤
只要我的幼苗能長成參天大樹
我不悔雪花把我的雙鬢染白
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧願把自己化為一撮泥土 我是一名老師
三尺講台是我的人生舞台
因為熱愛，我深情地演繹着我的人生
白色粉筆是我的人生畫筆
因為執著，我微笑着寫下希望擦去功利
因為熱愛
忍看桃熟流丹，李熟技殘
因為執著
選擇詩滿人間，畫滿人間
為什麼我的眼中總是飽含淚水
為什麼我的心中總是波濤澎湃
因為，我的愛如此深沉
因為，我的執著早已在土地中生根 我驕傲
我是一名老師 我是火種
將學子們的心靈之火點燃
我是石子
將學子們的道路鋪平
我是階梯
將學子們的高度襯托。
如果我可以作為陽光
我會讓温暖充滿每一個心靈空間
如果我可以作為春風
我會讓真情開遍每一個心靈花園
如果我可以作為雨露
我會讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以作為泉水
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值
因為我知道
我不是棟樑，但我的事業是棟樑
我不會讓我知識的泉水變為一潭死水
因為我知道
我不是未來，但我的事業是未來
在高大的灌木面前我不曾悲哀
大地不會忘記小草的綠色
在寬闊的海洋麪前我不曾失望
因為我同樣擁有大海一樣的胸懷！ 我驕傲，
我是一名老師！ 我是一名老師
我無怨於自己的奉獻
我是一名老師
我無悔於自己的選擇
我是一名老師
我無愧於自己的稱號
我驕傲
我是一名老師！
《讚美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀髮
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
《教師頌歌》
假如
我是一棵參天大樹
我願用我的
遮天巨傘
為你抵禦酷暑
為你遮風擋雨
為你營造一個温馨
舒適的樂園
假如
我是一隻小鳥
我願宛轉歌喉
愉悦你的心情
讓你天天擁抱
幸福與快樂
假如
我是一棵小草
我願把我的堅強
注入你的脊樑
讓你不再
因挫折而頹唐
假如
我是一本書
我願讓你
閲盡古今中外
閲盡塵寰百態
以便你將來
更好地融入社會
假如
我是一朵花
我願讓我的神韻
沁入你的心扉
讓你的人生
像花一樣
絢麗多姿
為了你的一切
我願像春蠶一樣
到死方休
像蠟燭一樣
成灰方止
教師的職責是教書育人。
對於每一個學生，
相信教師們都是一樣的態度——
用心關愛，用心培養。
教師的。工作是普通的，
但教師的情懷確實不平凡的。
對於教師，
有許多的詩歌予以歌頌。
但教師們更希望看到的不是空洞的言辭，
而是學生們切實的進步！也許，
這也是教師們值得歌頌的地方。
《教師讚歌》
為了孩子
幾十度春秋
三尺講台
見證奇蹟
為了孩子
乳白色的雪花
奮飛成聖水
滋潤每個學子的心扉
為了孩子
靈魂遨遊天堂
探尋奇蹟
採擷美麗
為了孩子
原本年青活力的軀體
佝僂成弓
無怨無悔
為了孩子
甘願粉身碎骨
關鍵時刻
犧牲自己
為了孩子
早先烏黑的頭髮
如霜般花白
早先清秀的面容溝壑縱橫
刻滿歲月的痕跡
為了孩子
萬物睡了
你醒着
為了孩子
星星眨巴着眼睛的時候
你挑燈夜戰
用心用筆勾勒着壯美
為了孩子
你放棄家庭
拋卻富裕
一心一意堅守清貧
試圖通過努力
創造天地
為了孩子
為了孩子
我的老師啊
在您心裏
孩子就是您的天
孩子就是您的地
為了孩子
為了孩子
老師啊
在您那裏
永遠只有四個字
為了孩子
《花朵》
如果我是田地上一株小小的向日葵
我吸收了大地上太多的營養和水分
而我修長的莖幹和那墨綠色的葉子
都是經過陽光的光合作用生長而成
我知道隨着光陰流逝和日月累積
我的頭頂上綻開了金燦燦的花朵
老師啊，您就是東起西落的太陽
我的頭顱始終跟着你的方向旋轉
蒙田範文網