【導語】
九年級開學週記 優選20篇 由本站會員“xuanronghao”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
【目錄】
篇1：九年級開學週記篇2：九年級開學週記篇3：九年級開學週記篇4：九年級開學週記篇5：九年級開學週記篇6：九年級開學週記篇7：九年級開學週記篇8：九年級開學週記篇9：九年級開學週記篇10：九年級開學週記篇11：九年級開學週記篇12：九年級開學週記篇13：九年級開學週記篇14：九年級開學週記篇15：九年級開學週記篇16：九年級開學週記篇17：九年級開學週記篇18：九年級開學週記篇19：九年級開學週記篇20：九年級開學週記【正文】
篇1：九年級開學週記
立刻就要開學了，開學後我就是九年級的學生了。九年級的到來，好像自我立刻就要上戰場了。自我慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自我。為了能在九年級學的好一點，我決定此刻就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小説、睡覺，對於教師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於九年級我必須要把握。九年級我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。可是我不怕，放棄了會讓我更認真點。這些東西以之後做也一樣，何必就要此刻呢？我對自我説。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前這想法簡單的自我了，我有了自我的目標，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對於自我不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，並且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自我的錯誤，去改正它。可是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去應對新的學期。
還有，在八年級我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在七年級的時候英語很不好，比我還差。可是之後她努力了，此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我必須會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！
篇2：九年級開學週記
最終，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的九年級學生。
在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不明白為什麼，當我見到教師第一面時，總感覺有一種説不出的親切感，總感覺見到自我的家人一樣。
之後是上課時間了，因為是第一天，沒有作業，所以很簡便。一眨眼時間，又到了晚自修，雖説見到教師感覺像見到自我的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。可是比起國小時候已經感覺好多了，在國小時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。此刻我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自我：“我是國中生，我不能在依靠父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依靠父母，長大後，什麼也不會幹，還怎樣生活啊？小時候，父母是我的頂樑柱，我此刻長大了，就要萬事依靠自我。”而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠，就得幾個人一齊洗，我覺得很不習慣，並且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真鬱悶啊！平時在家時，總能夠一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不能夠了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因為不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起牀。
星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎樣辦，因為我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當教師説只學習體操時，我就放心了。
而今日星期四，也沒發生什麼。
一個星期即將結束，又能夠回家好好休息了，好好洗個澡，真是太開心了。這一星期也過得挺好的。
篇3：九年級開學週記
後面還有多篇九年級開學週記！
今夜，天空格外明朗。羣星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指數來，我的國小時代就要接近尾聲了，國小這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫，似乎昨日還是個剛剛踏入學校的一年級生，今日已是知識飽滿的五年級生了。
休息的一個月過得還算充實，可總有點想念上學的日子，所以經常翻出書包來瞧瞧。和同學們通電話時，總會憑藉着她們説話的語氣，腦海中浮現她們的模樣，還不是那麼俏皮可愛？
一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個完美的春天。在這萬物復甦的時刻，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天我要更精彩。所以，我必須要在對未來的憧憬中，展現自我迎接新學期的氣象。
在新學期中，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自我的行動。
當然，在新學期裏，學習要有新的成績，就要不懈的努力！付出一分努力才會換取一份收穫。在這將近五年的時間裏我明白了：學習並不是一種樂趣，而是一種“職責”，是我在人生道路上應當做並且必須做好的事情，如果沒做好，以後的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有提高的提升。成功中有我們的喜悦，成功背後卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中，我必須要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收穫！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自我的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中好好學習！
篇4：九年級開學週記
熱鬧而歡樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了以往熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應當是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而完美的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的學校啊！我完全沉入到學校的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在十分有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是完美的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和教師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。
真心期望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣完美，繼續精彩不斷！
篇5：九年級開學週記
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又能夠跟親切熟悉的`教師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。[由本站網友投稿]
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，進取回答教師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成教師跟家長佈置給我的每一個作業跟任務。並且成為教師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較跟馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自我。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫忙學習困難的同學，提高他們的成績。
篇6：九年級開學週記
立刻就要開學了，開學後我就是九年級的學生了。九年級的到來，好像自我立刻就要上戰場了。自我慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自我。為了能在九年級學的好一點，我決定此刻就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小説、睡覺，對於教師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於九年級我必須要把握。九年級我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。可是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以之後做也一樣，何必就要此刻呢？我對自我説。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了，我有了自我的目標，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對於自我不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，並且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自我的錯誤，去改正它。可是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去應對新的學期。
還有，在八年級我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在七年級的時候英語很不好，比我還差。可是之後她努力了，此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我必須會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！
篇7：九年級開學週記
每個人第一天上學的資料都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最歡樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形後，就帶着我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衞生教師彭教師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間裏玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。之後，彭教師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我能夠大顯身手了。因為我十分喜歡摺紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿着一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上頭採蜜呢！最終，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，這朵小花跟小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自我又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟着折一下。最終，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我説：“多謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李教師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃着香噴噴的飯菜。
到了午時，李教師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
篇8：九年級開學週記
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，九年級的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼裏，我們還小不懂事；在大人眼裏，我們還年幼無知；在教師眼裏，我們放蕩不羈。可是，我們確實長大了，我們已經是九年級的學生，我們已步入了青春的門檻。
九年級是“天堂。”在那裏，我們跟着教師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。温室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一齊學習，互相幫忙。為了共同的目標，為了人生而努力奮鬥不息。
九年級又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每一天，我們都將面臨着很多的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分歡樂的學生。我們還得時刻面臨着教師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才明白該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。
九年級像咖啡，九年級像烈酒，九年級又像甘甜的果汁，九年級更像怪味豆……九年級生活，如歌的青春。我們相信，僅有在困難中磨練自我，才能擁有一方亮麗的晴天。
篇9：九年級開學週記
總是説，進入了國中就是開始拼搏，就是在為自我的未來奮鬥。七年級是打基礎，八年級是重點，九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級説了“Bye-Bye”而今日--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別，更加成熟，向前衝刺。
午時來繳費，我攥着錢跟發票排在體育館這條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得七年級動不動就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念着八年級跟同學一齊逛街到深夜才回家捱得這一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，這麼九年級，我應當怎樣做？
我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得七年級入校時這石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念着八年級秋天，這楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我應當學習麼？
我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是應當繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是應當向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一齊加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應當將這些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間應當多一份包容，在父母與孩子之間應當多一份理解，在遇到困難或難題時應當多一份堅持，相信自我能行，在學完知識後應當多一份執着，不斷地往深處探索。
這，就是九年級該做的吧！
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不一樣的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與教師一齊。我願意，我願意。
九年級，開學第一天，我懂了很多。
篇10：九年級開學週記
踏入九年級的大門，就等於進入緊張的階段，整個九年級伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教着新的學生帶着新的目標進發。
每一天，從早晨到晚上一向重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校裏，同學們都帶着好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自我的座位上覆習和預習功課，為自我的學習打基礎。
在佈置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再説作業也可是是寫寫日記，每一天一篇閲讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是提高的階梯。國中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入九年級以來，我們班出現了很多學習高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自我所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
為了自我的明天，從今日努力，創造自我的未來。
篇11：九年級開學週記
我此刻九年級了，下學期一開學對我來説意味着什麼我很清楚！就像這種去“魔鬼集中營”的感覺吧！呵呵！
其實還沒有開學，放寒假佈置的作業就已經瀰漫着“魔鬼”的氣息，説真的，我還有點不服氣！為什麼九年級就註定要揹負這麼多的壓力跟重擔？為什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什麼我們不能自由？
教師常常板着一副臉，惡狠狠地説道：“我告訴你們！會考題比大學聯考還難！你們着些孩子不認真，我看別説重點高中，業都畢不了！”聽着這些話，心裏就像壓了一座大山，別説翻身，喘氣都喘可是來。
哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕教師念“緊箍咒”了！
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，必須會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。可是，決不能放棄！必須要為爸爸媽媽爭氣！
我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧！
多謝，觀看我的隨記的朋友。多謝你們肯看我發的牢騷！多謝！
篇12：九年級開學週記
九年級，這個在以前對我來説可望而不可即的字眼，如今我卻已經九年級了。在感歎時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——會考！以前的學姐都説：“九年級很忙，很累，很苦！”今日是第三天了，我確實感受到了那種衝刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到九年級的累，可是很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為九年級，會有體育加試。所以體育教師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰卧起坐、俯卧撐還有高抬腿。每節體育課之後，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——九年級的生活很累。
因為九年級，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一向從開學到此刻的情景，每個人都在為自我的夢想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了九年級的衝刺與緊張！
九年級，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。
九年級，我要拼搏！我要為自我的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
篇13：九年級開學週記
寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期，新氣氛，新景象等着我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裏努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每一天早早的起牀，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的這天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待教師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一齊了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了，趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服教師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞教師。不錯吧！又着大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！教師夾克裏的兜像個小倉庫，教師每一天從裏面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單跟紙條。“：出來幾個男生跟我抱作業。”這聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊跟寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着，聽到這“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自我就要飛起來了！接下來的作業我就這樣都過關了。
因為我在上個學期的成績媽媽並不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓教師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。教師跟媽媽談過話，説：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不一樣，我並不是要求自我一板一眼的學習，並且是要進取參與活動，所以我去挑戰自我的極限，發掘自我的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習着急，爸爸早出晚歸為我創立好的學習環境，教師給予我知識，讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽跟教師失望。經過國中一個學期的發現，我明白了國中跟國小不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而國小注重技巧跟智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只可是成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來應對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！
篇14：九年級開學週記
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自我夢想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不一樣，可是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，可是在你的頭腦中必須得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自我終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，可是陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自我的目標，奮力前進!弗蘭克林説過：“有十分之膽識，始可做十分之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。所以，對於即將升入高中的我們，更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我，把自我的夢想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起夢想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿活力，踏上征途。未來是我們的!
篇15：九年級開學週記
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的學期裏努力學習，認真聽教師講課，上課要進取發言。不僅僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到那裏你必須會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手，漫遊數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧；在英語裏，我們對着ABC在笑；歷史裏，我們學習着古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂的發源地，我們靈魂的昇華！
我的夢想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裏，好讓自我今後的各科考試裏取得優異的成績。
我明白，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不一樣。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自我的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自我的目標前進吧！大聲喊一聲：“新學期，我來了！”
篇16：九年級開學週記
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是九年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏簡便，奈何時光如流水一去不返……
朋友明白後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，應對一個新的開始，內心怎樣可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子最終到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬於我們班了，我們九年級了……黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原先更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們以往熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了教師，由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味着我們將要重新開始適應教師的教學方式，原先的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我説：“我最終又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現一個新的自我！
篇17：九年級開學週記
轉眼，又是一年開學日，一週又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看與同學相逢相互道一聲：“安否安否”
上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“教師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原先，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見教師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去，説是有事要商量，等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會教師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最終一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到教師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖説是第一天，但同學們很快便打成一片，有的之後的同學也很快與大家打成一片，可是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，教師還是沒來，我們只得自我看書了，有幾個同學趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以為會第一個打飯，結果九年級學長們早已在窗口大排長龍，我等七年級新生只得排在最終，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
午時第二節課，教師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿着書看起來，就像一開始就是這樣的，連自我都覺得有點假。之後我們最終正常上課了。
今日是開學第一天，這一天我體會到了國小體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
篇18：九年級開學週記
開學一個星期了，當然已經有所適應學校的生活了。我明白了教師的性格，比如語文教師就是愛發火，數學教師上課喜歡講故事，英語教師還是以前的英語教師，政治教師在上課中只是不停地對着我們説，叫我們去背。歷史教師什麼的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學教師每節課都要小測，所以上課之前最好先去複習一下昨日的資料，不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。九年級開學第一週九年級開學第一週九年級開學第一週
前幾天，閲覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業，就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對於我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎樣樣。而騰訊和百度的成功又是怎樣樣的一回事啊所以我總是喜歡去看，然後看看有沒有介紹怎樣樣蹭別人的服務器用，怎樣樣熬過艱苦的時光。然後怎樣樣就有了利潤的回報……
這個星期的專業課，教師表揚我了，説我比較周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，可是經過教師的多多關注，他們也提高了很多，可是我還是在緩慢地等待着。前進着，真的沒有什麼優勢去戰勝他們。可是慢慢來吧，這些東西必須是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這麼多靜物掃描，不提高一點也對不起自我了。
這個週末，我還去了一次閲覽室，閲覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎樣會不多人呢而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個教師都認得我，我不明白今個學期那個教師是不是還依然認得我。可是，今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裏面了。所以還是在課室慢慢複習吧。
算了，不説了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧，真的很期望快點過去，過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯
期望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。
篇19：九年級開學週記
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節裏，歲月的書又匆匆翻過一頁，於是，我踏着歡樂的腳步，迎來了我的新學期。
轉眼間，我已經成為了一名九年級學生，國中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感歎時光荏苒，並且有種昨日才踏入中學，今日就變成了九年級學生的錯覺。
進入九年級，就是進入了畢業班，這就意味着此後的一年時間裏，我都要用自我的努力為會考的成功打下堅實的基礎。所以，緊張的學習成了九年級生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自我正處在緊張的氛圍下。不僅僅學習難度加大了，教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，並拼命做筆記，生怕漏了什麼重要的知識要點;回到家後，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所説：“時刻都要為考試而準備着。”
九年級的生活雖然緊張，但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力，經常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間，我們和自我的同桌説説笑，或是討論一下問題。這些簡單的歡樂如同調味料將九年級生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對九年級的每一天都充滿了期待。
九年級的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更完美，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。九年級的生活就像激流，僅有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
九年級是人生中值得銘記的時光，所有發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡!
篇20：九年級開學週記
新的學期來了，代表着新的起跑線開始了，大家要把那棵處於玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣貌，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原先的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都異常興奮，急着為新書穿上別緻的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裏撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看着我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味着努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裏，讓你的這學期更充實，更完美，更趣味事。
【小編簡評】
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【網友評價】
沒有讓我失望，很優秀。
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