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行測題庫及答案2023(通用多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.82W

行測題庫及答案2023(通用多篇)

行測題庫及答案 篇一

第一部分 常識判斷

(共20題,參考時限15分鐘)

根據題目要求,在四個選項中選出一個正確答案。請開始答題:

根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案 (B)

1.__指出,從現在起,__的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮鬥目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。下列對中國式現代化的理解,正確的有幾項?

①堅持把實現人民對美好生活的嚮往作為現代化建設的出發點和落腳點

②共同富裕是社會主義的本質要求,是中國現代化的重要特徵

③在物質文明方面超越西方發達國家,是中國式現代化的主要目標

④遵循世界各國現代化的共同模式,是中國式現代化道路的基本經驗

⑤中國式現代化新道路,創造了人類文明新形態

A.2項

B.3項

C.4項

D.5項

【解析】①②⑤正確

2....指出,要發展全過程人民民主,保障人民當家作主。關於人民民主,下列表述正確的是: (C)

①人民民主是社會主義的生命,是全面建設社會主義現代化國家的應有之義

②全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,是廣泛、最真實,最管用的民主

③協商民主是實踐全過程人民民主的重要形式

④黨內民主是全過程人民民主的重要體現

A.①③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

【解析】④錯:基層民主是全過程人民民主的重要體現

3....指出,要增進民生福祉,提高人民生活品質,下列有關表述正確的是:(D)

A.就業是人民生活的安全網和社會運行的穩定器

B.人民健康是最基本的民生

C.健全的社會保障體系是民族昌盛和國家強盛的重要標誌

D.分配製度是促進共同富裕的基礎性制度

【解析】:社會保障體系是人民生活的安全網和社會運行的穩定器;就業是最基本的民生;人民健康是民族昌盛和國家強盛的重要標誌。

4...指出,新時代十年來“D和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革”。關於新時代十年來取得的歷史性成就,下列表述錯誤的是: (C)

A.穀物總產量穩居世界首位

B.製造業規模、外匯儲備穩居世界第一

C.全社會研發經費支出躍居世界第一

D.建成世界最大的高速鐵路網

【解析】全社會研發經費支出躍居世界第二

2023國考行測真題及答案-市(地)第一部分

適用於市(地)以下綜合管理類職位

説明:試題來源於考生回憶和網絡蒐集整理!

1-5題答案:AAACC

6、《“十四五”全國農業綠色發展規劃》是我國首部農業綠色發展專項規劃,對“十四五”農業綠色發展工作作出了系統部署和具體安排。下列與之相關的説法錯誤的是:

A、到2035年,農村生態環境根本好轉,綠色生產生活方式廣泛形成

B、以果菜茶優勢區為重點推動糞肥還田利用,減少化肥用量

C、在西北地區支持一批用膜大縣整縣推進農膜回收

D、在長江中下游、西南地區等南方糧食生產區集中示範耕作壓鹽技術模式

【參考答案】D

【解析】政治常識。

A項正確,《“十四五”全國農業綠色發展規劃》指出,到2035年,農業綠色發展取得顯著成效,農村生態環境根本好轉,綠色生產生活方式廣泛形成,農業生產與資源環境承載力基本匹配,生產生活生態相協調的農業發展格局基本建立,美麗宜人、業興人和的社會主義新鄉村基本建成。

B項正確,有機肥替代推動,以果菜茶優勢區為重點推動糞肥還田利用,減少化肥用量,增加優質綠色供給。

C項正確,建立健全農膜回收利用機制,在西北地區支持一批用膜大縣整縣推進農膜回收,加強長江經濟帶農膜回收利用,健全回收網絡體系。

D項錯誤,十四五全國農業綠色發展規劃關於長江長江流域是“十年禁漁”,以及長江流域水生生物保護。並非在糧食主產區集中示範耕作壓鹽技術模式。故本題答案為D。

7、下列與金融活動相關的説法錯誤的是:

A、開展儲蓄業務有助於實現貨幣購買力和商品供應量的平衡

B、有價證券的債務人可以請求債權人支付相應對價

C、分紅型商業保險的收益與保險公司的經營狀況有關

D、辦理國家助學貸款的學生不需要辦理貸款擔保或抵押

【參考答案】B

【解析】經濟常識。A項正確,開展儲蓄業務有助於為國家積累資金,支援現代化建設,有助於調節市場貨幣流通,有效減少需求壓力,使貨幣購買力和商品供應量平衡。

B項錯誤,有價債券的債務人不可以請求債權人支付相應對價。

C項正確,分紅保險的分紅都是不確定的,要根據公司每年的實際經營成果而定。

D項正確,大學生可以申請辦理國家助學貸款和生源地信用助學貸款。獲得國家助學貸款,不需要辦理貸款擔保或抵押,務必要按期還款,並承擔相應的法律責任。故本題答案為B項。

8、根據《中華人民共和國退役軍人保障法》,下列説法正確的是:

A、退役的軍士和義務兵可以逐月領取退役金

B、已被大學錄取的現役軍人可以在退伍後四年內入學

C、參戰退役軍人的隨遷子女入學可以得到優先保障

D、退役軍人創辦企業可以享受免税、貸款免息等優惠政策

【參考答案】C

【解析】法律常識。A項錯誤,《中華人民共和國退役軍人保障法》第二十三條規定:對退役的義務兵,國家採取自主就業、安排工作、供養等方式妥善安置。以自主就業方式安置的,領取一次性退役金。第二十二條規定:對退役的軍士,國家採取逐月領取退役金、自主就業、安排工作、退休、供養等方式妥善安置。

B項錯誤,《中華人民共和國退役軍人保障法》第三十五條規定:“現役軍人入伍前已被普通高等學校錄取或者是正在普通高等學校就學的學生,服現役期間保留入學資格或者學籍,退役後兩年內允許入學或者復學,可以按照國家有關規定轉入本校其他專業學習。”

C項正確,《中華人民共和國退役軍人保障法》第二十九條規定:“隨遷子女需要轉學、入學的,安置地人民政府教育行政部門應當予以及時辦理。對下列退役軍 人的隨遷子女,優先保障:(一)參戰退役軍人;(二)屬於烈士子女、功臣模範的退役軍人;(三)長期在艱苦邊遠地區或者特殊崗位服現役的退役軍人;(四)其他符合條件的退役軍人。”

D項錯誤,《中華人民共和國退役軍人保障法》第四十六條規定,退役軍人創辦小微企業,可以按照國家有關規定申請創業擔保貸款,並享受貸款貼息等融資優惠政策。退役軍人從事個體經營,依法享受税收優惠政策。因此是享受貸款貼息而不是免息。故本題答案為C項。

9、根據《中華人民共和國生物安全法》,下列説法錯誤的是:

A、對高致病性的病原微生物,一律不得從事相關實驗活動

B、境外組織不得在我國從事中、高風險的生物技術研究、開發活動

C、任何單位和個人未經批准,不得擅自引進、釋放或者丟棄外來物種

D、國家對我國人類遺傳資源和生物資源享有主權

【參考答案】A

【解析】法律常識。A項錯誤,《中華人民共和國生物安全法》第四十六條規定:“高等級病原微生物實驗室從事高致病性或者疑似高致病性病原微生物實驗活動,應當經省級以上人民政府衞生健康或者農業農村主管部門批准,並將實驗活動情況向批准部門報告。”經過批准可以進行高致病性病原微生物實驗活動。並非一律不能。故本題答案為A項。

2023國考行測真題及答案-市(地)-第二部分言語理解與表達

(共40題,參考時限35分鐘)

本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。

請開始答題:

21、構建新發展格局的關鍵在於經濟循環的____,就像人們講的要調理好統攝全身陰陽氣血的任督二脈。____________分配、流通,消費各環節有機銜接,從而實現循環流轉。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A、行之有效

B、環環相扣

C、暢通無阻

D、井然有序

【參考答案】C

21. C 【解析】成語辨析題。待填詞修飾“經濟循環”,後文提及需要經濟活動要素在各環節的有機銜接,實現循環流轉,故待填詞應體現循環能流轉的意思。對應選項,C項“暢通無阻”指毫無阻礙地通行或通過,符合文意,當選。A項“行之有效”指某種方法或措施已經實行過,證明很有效用,與文意不符,排除;B項“環環相扣”比喻若干事物之間密切相關,側重事物間關係,與“經濟循環”搭配不當,排除;D項“井然有序”指整整齊齊,次序分明,條理清楚,不符合文意,排除。故本題答案為C項。

【文段出處】《構建新發展格局的關鍵在於經濟循環的暢通無阻》

22、“報得準”是氣象監測預報預警的生命力。天氣預報準確率高,防災減災才能____,為有關部門____________應急處理才能有力有效。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A、有條不紊

B、有的放矢

C、全力以赴

D、萬無一失

【參考答案】B

22. B 【解析】成語辨析題。前文提及天氣預報準確率越高,那麼待填詞處為準確率高帶來的益處,即要體現精準。對應選項,B項“有的放矢”比喻説話做事有針對性,天氣預報準,則能夠針對各種災害進行預防、救助,符合文意,當選。A項“有條不紊”形容有條有理,一點不亂,側重做事有條理,與天氣預報的準確率無關,排除;C項“全力以赴”指把全部力量都投入進去,與天氣預報的準確率無關,排除;D項“萬無一失”指非常有把握,絕對不會出差錯,程度過重,排除。故本題答案為B項。

【文段出處】《早預警早行動 築牢氣象防災減災第一道防線——寫在二〇二二年世界氣象日之際》

23、紅樹林的地下部分長期處於厭氧環境,減緩了根系和凋落物的分解速率。加速了碳埋藏速率。____________被它們固定並快速沉積下來。這“____”的組合拳使得紅樹林成為海岸帶藍碳碳匯的主要貢獻者。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A、開源節流

B、一舉兩得

C、取長補短

D、標本兼職

【參考答案】A

23. A 【解析】成語辨析題。待填詞前有“這”,指代前文紅樹林減緩分解速率、加快自身碳埋藏速率,同時固定外源性碳的行為,則待填詞要體現紅樹林這種行為特徵。對應選項,A項“開源節流”比喻增加收入,節省開支,符合文意,當選。B項“一舉兩得”做一件事得到兩方面的好處,文中紅樹林不止做一件事,不符合文意,排除;C項“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處,不符合文意,排除;D項“標本兼治”指既要解決問題的表象,又要根除問題產生的源頭,文中未提及有表象與源頭,排除。故本題答案為A項。

【文段出處】《紅樹林生活在海水中,地下部分長期處於什麼環境?厭氧還是有氧?》

24、我國十四億多人口整體邁向現代化社會,規模超過現有發達國家人口的總和,艱鉅性和複雜性____,發展途徑和推進方式也必然具有自己的特點。我們始終從國情出發想問題、____________保持歷史____,堅持穩中求進,循序漸進,持續推進。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A、無與倫比 清醒

B、前所未有 耐心

C、無以復加 自信

D、異乎尋常 主動

【參考答案】B

24. B 【解析】綜合辨析題。第一空,前文提及“規模超過現有發達國家人口的總和”,待填詞修飾“艱鉅性和複雜性”,則要當前非常的艱鉅與複雜。對應選項,B項“前所未有”指從來沒有過的,符合文意,保留;D項“異乎尋常”指跟平常的情況很不一樣,符合文意,保留。A項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟它相比的,感情色彩不符,排除;C項“無以復加”指程度達到了極點,排除。第二空,從“堅持穩中求進,循序漸進,持續推進”可以看出,待填詞要體現出求穩的意思,B項“耐心”符合文意,當選。D項“主動”在文中未體現,排除。故本題答案為B項。

【文段出處】《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮鬥——在______第二十次全國代表大會上的報告》

25、相比於其他全國衞星導航系統採取單一軌道星座構型,北斗系統____,堅定選擇了混合星座的特色發展之路,____________信息發送能力從一次120個漢字提升到一次1200個漢字,遇到突發情況時無需____,足以將情節一次性説清楚。

依次畫橫線部分最恰當的一項是:

A、與眾不同 言簡意賅

B、獨樹一幟字斟句酌

C、遙遙領先 刪繁就簡

D、迎難而上 惜墨如金

【參考答案】B

25. B 【解析】成語辨析題。第一空,由“相比於其他全國衞星導航系統採取單一軌道星座構型”以及北斗系統選擇了混合星座可知,待填詞處要體現北斗的不同。對應選項,A項“與眾不同”指跟大家不一樣、B項“獨樹一幟”比喻獨特新奇,自成一家,均符合文意,保留。C項“遙遙領先”指遠遠地走在最前面,文中未提及哪種系統更好,排除;D項“迎難而上”形容不怕困難,不怕挫折,勇敢地挑戰,不符合文意,排除。第二空,由“信息發送能力從一次120個漢字提升到一次1200個漢字”“足以將情節一次性説清楚”可知,目前信息發送能力很高,則不用再考慮如何用有限的字數將事情説清楚。對應選項,B項“字斟句酌”指寫文章或説話時慎重細緻,一字一句地推敲琢磨,符合文意,當選。A項“言簡意賅”形容説話寫文章簡明扼要,未體現以前受到字數限制的意思。故本題答案為B項。

2023國考行測真題及答案-市(地)-第三部分 數量關係

適用於市(地)以下綜合管理類職位

説明:試題來源於考生回憶和網絡蒐集整理!

(共10題,參考時限15分鐘)

計算下列各題,選出你認為正確的答案。

請開始答題:

61、商店銷售某種商品,打八折銷售時賣2件的利潤與按定價銷售時賣1件的利潤相同,相當於降價120元/件銷售時賣3件的利潤。問該商品的定價為多少元/件?

A、360 B、450

C、540 D、720

【參考答案】B

61. B 【解析】經濟利潤問題。

解題重點:根據利潤相同列式求解。

解題過程:設該商品的定價為x元/件,成本為y元/件。根據利潤相等列式得:(0.8x-y)×2=x-y=(x-120-y)×3,解得:x=450。

故本題答案為B項。

62、農科院在某村287名淡水魚養殖人員中開展防病培訓和育種培訓。已知參加防病培訓的養殖人員中,參加育種培訓的人數比未參加的多21%;參加育種培訓的養殖人員中,參加防病培訓的人數比未參加的多76人。問共有多少人未參加任何一項培訓?

A、21 B、23

C、25 D、27

【參考答案】A

62. A 【解析】容斥問題。

解題重點:根據比例確定參加防病培訓的人數。

解題過程:參加防病培訓的養殖人員中,參加育種培訓的人數比未參加的多21%,即參加防病培訓的養殖人員中,參加育種培訓的人數=未參加育種培訓的人數×121%,則未參加育種培訓的人數是100的倍數,參加育種培訓的人數是121的倍數,則參加防病培訓的養殖人員為221的倍數,總人數為287人,故參加防病培訓的養殖人員為221的1倍,參加防病培訓的養殖人員中未參加育種培訓的人數為100人,未參加育種培訓的人數為121人,參加育種培訓的養殖人員中,未參加防病培訓的人數為121-76=45人。設共有x人未參加任何一項培訓,列式得:287=100+121+45+x,解得x=21。

故本題答案為A項。

63、社區計劃採購10份年貨禮包發放給10户獨居老人,每户發放1份。年貨禮包有100元/份和150元/份的兩種供選擇,總預算不能超過1250元。如採購了150元/份的年貨禮包,則需要優先在3户孤寡老人中選擇發放對象。問共有多少種不同的發放方式?

A、21 B、28

C、36 D、55

【參考答案】C

63. C 【解析】排列組合。

解題重點:根據總預算不超過1250元確定150元/份年貨禮包的份數。

解題過程:設採購100元/份的年貨禮包x份,採購150元/份的年貨禮包y份,列式得:x+y=10;100x+150y≤1250,解得:y≤5。當y=5,即150元/份的年貨禮包有5份時,3户孤寡老人都能發放,從剩下7户獨居老人中選2户發放剩下兩份150元/分的禮包,有

種發放方式;當y=4,即150元/份的年貨禮包有4份時,3户孤寡老人都能發放,從剩下7户獨居老人中選1户發放剩下一份150元/分的禮包,有

種發放方式;當y=3,即150元/份的年貨禮包有5份時,3户孤寡老人都能發放,剩下7户獨居老人都發放100元/份的禮包,有1種發放方式;當y=2,即150元/份的年貨禮包有2份時,3户孤寡老人只有2户能夠分到,有

種發放方式;當y=1,即150元/份的年貨禮包有1份時,3户孤寡老人只有1户能夠分到,有

種發放方式;當y=0,即150元/份的年貨禮包有0份時,即所有禮包都是100元/份,有1種發放方式。分類用加法,共有21+7+1+3+3+1=36種發放方式。

故本題答案為C項。

64、甲和乙兩個工程隊共同承擔某項工程的施工任務。兩隊合作時各自的效率均比單獨施工時高20%。已知兩隊合作施工需要25天完工;如甲先施工15天后乙加入,兩隊合作15天后剩餘工作乙單獨施工還需要10天完成。問甲隊的效率是乙隊的多少倍?

A、3/2 B、4/3

C、1/2 D、2/3

【參考答案】D

64. D 【解析】工程問題。

解題重點:根據兩次施工工作總量相等列式。

解題過程:設甲隊的效率為x,乙隊的效率為y,根據題意,列式得:25×1.2×(x+y)=15x+15×1.2×(x+y)+10y,解得:x/y=2/3。

故本題答案為D項。

65、公園裏有一片四邊形草坪,沿對角線修建的小道相交於O點,O到四個頂點A、B、C、D的距離之比正好為1∶2∶3∶4,一名工人花費1天正好完成AOB區域的修剪,問第二天至少需要額外增加多少名效率相同的工人一起工作,才能在當天內完成剩餘草坪的修剪?

A、8 B、10

C、11 D、12

【參考答案】B

65. B 【解析】幾何問題。

解題重點:將對角線看做垂直,並根據比例賦特值解題。

解題過程:如圖所示,AC⊥BD,令AO=1,BO=2,CO=3,DO=4。,則一名工人花費1天的工作效率為1。剩下部分的面積為,還需要11-1=10名工人才能在當天內完成剩餘草坪的修剪。

故本題答案為B項。

2023國考行測真題及答案-市(地)-第四部分判斷推理

適用於市(地)以下綜合管理類職位

説明:試題來源於考生回憶和網絡蒐集整理!

(共40題,參考時限40分鐘)

一、圖形推理。請按每道題的答題要求作答。

71、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【參考答案】

71.A【解析】對稱性。黑白球優先數黑球個數,圖一到圖五分別為14,12,12,11,11,無明顯規律,繼續觀察對稱性,部分數等考點,發現所有圖形的白球均呈現軸對稱性,畫出對稱軸,如下圖所示,發現對稱軸每次順時針旋轉45°,到問號處應該為豎直,A項符合。故本題答案為A項。

72、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入間號處,使之呈現一定的規律性:

【參考答案】C

72.C【解析】面。題乾圖形均由一個黑麪和四個白麪組成,A項只有三個白麪,排除。繼續觀察黑麪,單看其邊數和對稱性均沒有明顯規律,故考慮黑麪與白麪之間的關係。觀察發現圖一的黑麪與三個白麪相接,後面四個圖均有此規律,對比選項,B、C、D三項的黑麪與白麪相接的個數分別為4,3,2,只有C項符合。故本題答案為C項。

73、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【參考答案】A

73.A【解析】移動。圖形組成相同,考慮位置規律。每一行都只有一個黑色三角形,分行觀察。第一行的三角形向右每次移動一個相同單位的距離,問號處三角形位置應繼續變化,排除C、D項,繼續觀察A、B項發現,第一行的三角形擺放位置不一樣,題乾圖一在移動過程中同時左右翻轉得到圖二,圖二上下翻轉得到圖三,圖三左右翻轉得到圖四,圖四上下翻轉得到圖五,因此圖五應該左右翻轉得到圖六,對應A項。故本題答案為A項。

74、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【參考答案】C

74.C【解析】疊加。題幹第一行線條高度相似,考慮疊加規律。觀察可得,第一行圖一和圖二中相同的線條全部消失,不同線條全部留下,所以規律為去同存異。第二行黑色位置相同的區域依然全部消失,位置不同的保留,規律得到驗證。觀察選項第一行從左到右第三個位置不同,題幹中此位置圖一圖二均有白球,應該去掉,排除B、D項,剩餘選項中第二行第二個位置出現不同,題幹中此位置圖一無白球,圖二有白球,應保留,對應C項。故本題答案為C項。

75、下圖是給定的立體圖形(大圓柱內的虛線部分為挖空部分),將其從任一面剖開,下面哪一項不可能是該立體圖形的截面?

【參考答案】A

75.A【解析】截面。A項,水平截面切圓柱可以得到圓,但大圓柱裏面的小圓柱為空心,因此中心圓不應該有陰影,該項不可能截得,當選。BCD三項均可截得,如圖所示。故本題答案為A項。

2023國考行測真題及答案-市(地)-類比推理

每道題先給出一組相關的詞,要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關係上最為貼近、相似或匹配的詞。

91、小計︰總計

A、平均值︰總值

B、單科分︰總分

C、被乘數︰總數

D、分目錄︰總目

【參考答案】B

91.【解析】對應關係。題幹邏輯關係:總計等於各小計之和,二者為加法對應關係。A項:總值等於平均值乘以數量,二者為乘法對應關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

B項:總分等於各單科分之和,與題幹邏輯關係一致,當選;

C項:總數等於被乘數乘以乘數,二者為乘法對應關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

D項:分目錄和總目是組成關係,與題幹邏輯關係不一致,排除。故本題答案為B項。

92、猛藥去痾︰重典治亂

A、民生在勤︰勤則不匱

B、從善如登︰從惡如崩

C、靜以修身︰儉以養德

D、名非天造︰必從其實

【參考答案】C

92.C【解析】並列關係。題幹邏輯關係:猛藥去痾指用猛藥醫治重病纏身的人,後人多用來形容事情的嚴重性與危急性,重典治亂指用重的刑罰來治理亂世,二者是並列關係,且二者都有問題嚴重需要採取有力的措施來處理的意思,意思相近。

A項,民生在勤的意思是人民的生計在於勤勞,勤則不匱的意思是隻要勤勞就不會缺少物資,二者沒有明顯邏輯關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

B項,從善如登的意思是順從好的就像登高一樣,比喻學好不容易,要花力氣,從惡如崩的意思是惡如山崩那樣容易,比喻變壞之勢不可擋,二者是反義關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

C項,靜以修身的意思是靜是一種修養,可以養性、養心,儉以養德的意思是節儉有助於養成質樸勤勞的德操,二者是並列關係,與題幹邏輯關係一致,當選;

D項,名非天造的意思是名稱並不是天生造成的,必從其實的意思是必須依據事實,二者是必要條件關係,與題幹邏輯關係不一致,排除。故本題答案為C項。

93、強光照射︰視力損傷

A、颱風過境︰漁業停產

B、網絡招聘︰業務擴張

C、原油進口︰能源緊缺

D、風險防範︰消防演練

【參考答案】A

93.A【解析】對應關係。題幹邏輯關係:強光照射會導致視力受損,二者是結果對應關係。A項,颱風過境會導致漁業停產,二者是結果對應關係,與題幹邏輯關係一致,當選;

B項,網絡招聘與業務擴張沒有明顯邏輯關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

C項,原油進口與能源緊缺沒有明顯邏輯關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

D項,開展消防演練有助於風險防範,二者是對應關係,與題幹邏輯關係不一致,排除。故本題答案為A項。

94、銅鏡︰化粧鏡

A、門簾︰紗簾

B、金簪︰髮簪

C、木碗︰湯碗

D、瓷瓶︰古瓶

【參考答案】C

94.C【解析】交叉關係。題幹邏輯關係:銅鏡就是古代用銅做的鏡子,以材質命名,化粧鏡是指化粧用的鏡子,以功能命名,有的銅鏡是化粧鏡,有的化粧鏡是銅鏡,二者是交叉關係。A項,門簾是門口掛的簾子,以作用位置命名,與題幹邏輯關係不一致,排除;

B項,金簪是髮簪的一種,二者是種屬關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

C項,木碗是以材質命名,湯碗是以功能命名,有的木碗是湯碗,有的湯碗是木碗,二者是交叉關係,與題幹邏輯關係一致,當選;

D項,瓷瓶是以材質命名,古瓶是古代瓶子,以時間命名,與題幹邏輯關係不一致,排除。故本題答案為C項。

95、片劑︰散劑︰氣霧劑

A、邊塞詩︰山水詩︰抒情詩

B、口頭契約∶君子協定︰書面協議

C、泉水︰湖水︰天然水

D、頭部理療︰腰部理療∶腿部理療

【參考答案】D

95.D【解析】並列關係。題幹邏輯關係:片劑、散劑、氣霧劑是藥物常見的劑型,三者是並列關係。A項,邊塞詩是以邊疆地區軍民生活和自然風光為題材的詩,山水詩是描寫山水風景的詩,二者是並列關係,抒情詩以表現主觀感情、抒懷詠志為主,與前兩者是交叉關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

B項,君子協定就是口頭契約,是雙方不經過書面簽字,只以口頭承諾或交換函件而訂立的協定,二者是全同關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

C項,泉水是地下水,湖水是地上水,二者是並列關係,有的湖水是天然水,有的天然水是湖水,二者是交叉關係,與題幹邏輯關係不一致,排除;

D項,頭部、腰部、腿部理療,是對不同身體部位康復治療,三者是並列關係,與題幹邏輯關係一致,當選。故本題答案為D項。

行測題型時間分配 篇二

一、常識判斷,題量20題,建議10分鐘

常識判斷是考查各個方面知識的積累。在平時行測練題的時候,做完題目之後多看看答案,多多積累知識,以求在國考行測考試中如果遇見這些曾經做過的題,可以把分數拿到手,讓曾經做過的這些題目能達到應有的效果。

二、言語理解,題量40題,建議30分鐘

做這一部分題目的時候,一定程度上是依賴於我們的語感,在國考行測考試中出現的詞語,大部分能在平時的模擬和訓練中遇到,如此,在考試當中就會比較得心應手,不會花太多時間,片段閲讀需要掌握材料的結構,技巧性比較強,這部分時間建議控制在30分鐘左右。

三、判斷推理,題量40題,建議30分鐘

這一部分試題分成了四個部分:圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。每一種規律性都很強,在掌握方法和技巧的前提下,基本上都能很快地做出來,在國考行測考試當中,這部分題目做題時間建議控制在30分鐘左右。

四、資料分析,題量20題,建議30分鐘

資料分析可以説是相對簡單的,只要平時有花時間去訓練,那麼在國考行測考試當中保證高正確率還是比較容易的。這部分題目做題時間建議控制在30分鐘左右。

五、數學運算,題量10-15題,建議10分鐘

對於數學運算題,先迅速把所有的題目瀏覽一遍,選擇會做的做,不會做的蒙。這部分題目做題時間建議控制在10分鐘。

行測題型及答題技巧 篇三

一、定方向,抓住題目問法這一“指南針”

判斷題目考什麼知識點,看問法是關鍵。題目的問法為我們的思考指示方向。只有讀懂了問法,我們才能摸清出題人的心思,才能知道這道題目所涉及到的知識點。比如看到邏輯題目中的“以上表述為真,則下列哪一項必然為假”時,很有可能是在考查“矛盾”的知識點,可以考慮用矛盾公式去解題;再比如看到資料分析中的“A比B增長了百分之幾”時,該題考查的即為“增長率”的知識點,可以關注材料所給數據套用公式列式求解。

二、加速度,用好特定技巧這一“助推器”

好的方法是成功的一半。根據問法判斷思考方向之後,就要開始具體解題了。一道題目的解法往往不是單一的,而各種解法所需要的時間也不盡相同。事實上,每種題型都會有一些快速解題技巧,它們會極大地提高解題速度,讓我們在有限的時間內做出更多的題目,獲得競爭優勢。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。下面,我們用兩道題目來具體展示一下如何抓住“指南針”、用好“助推器”。

例題1:

李老師、王老師、張老師在同一所大學教語文、數學和外語,按規定每人只擔任其中一門課。而且:

李老師上課全部用漢語。

外語老師是該校一個學生的舅舅。

張老師是女教師,她的女兒考大學之前,經常向數學老師請教。

請判定他們各自上的課程是:

A.李老師上語文,王老師上外語,張老師上數學

B.王老師上語文,李老師上外語,張老師上數學

C.張老師上語文,王老師上外語,李老師上數學

D.王老師上語文,張老師上外語,李老師上數學

第一步:看問法

題幹中給了我們三位老師和一些他們所教授的課程信息,求各位老師所上的課程。鎖定題型:樸素邏輯元素對應類題目。

第二步:用技巧。

很多同學看到這道題目的時候,是不是直接就去從題幹出發,進行題目信息的梳理了呢?當然,先整合題幹信息再進行綜合推理是可以把這道題解出來的,但是對於這道題來説,信息梳理並不是最簡便、最快捷的方法。想要用最短時間解出這道題目,就要用到該類題型的解題技巧——排除法。

那麼排除法應該怎麼用呢?由題幹中第一個信息“李老師上課全部用漢語”,我們可以推知,李老師不上外語,排除B項。由題幹中第二個信息“外語老師是該校一個學生的舅舅”,可以推知,外語老師是男性,再加上題幹中第三個信息中“張老師是女教師”,可以推知,張老師不是外語老師,排除D項。第三個信息還説到“她的女兒考大學之前,經常向數學老師請教”,則可以推知張老師也不是數學老師,可以排除A項。這道題我們就可以輕鬆得到答案,應該選擇C項。省時又省力地排除法誰不愛呢?

那麼問題又來了,如何才能確定題目可以用排除法呢?我們發現,上面這道題目的選項設置很有特色,給我們列出了四種結果,選項信息很全。這個時候我們就可以優先用排除法去解題。總結一下,當我們遇到選項信息全的元素對應類型的題目時,就可以使用排除法來迅速解題。

三、練思維,記牢題目練習這一“錦囊計”

注意問法、學會技巧,我們就掌握了走出一座座題目迷宮的方法。那麼,我們如何才能更加得心應手地運用這種方法呢?重點還是要進行相應的題目練習,訓練看問法、用技巧的做題思維。當這種做題思維印在大腦中的時候,我們就可以輕鬆走出題目迷宮。在練習題目、訓練思維時,一方面,我們要多做題目,在練習中強化知識點、鞏固做題技巧;另一方面,我們要多做總結,學會舉一反三,達到一通百通的效果。