1._____班級解説詞
跑道上健步走來的是遙感院測繪(2)班的同學。看！他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡！縱使強手多如雲，誰怕。自強弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，遙感，求實拓新創明天！
2._____班級解説詞
2001級地理信息系統一班由來自13個省的28名同學組成。他們來自祖國四面八方，經過半年多的學習生活，他們以緊緊團結在一齊。他們意氣風發、進取進取，熱愛學習也熱衷於運動，這次運動會大家都充滿了信心，他們的口號是：“賽出水平，賽出風格，團結拼搏，勇創佳績。”
3._____班級解説詞
二班邁着自信的腳步走過來了，我們二班--信念深深的扎入地下，夢想高高的伸向藍天。無論激越，還是寧靜，我們祈求，只要不是平淡！如果遠方呼喚我們，我們就義不容辭的走向遠方；如果大山召喚我們，我們就義無返顧的走向大山----雙腳磨破--乾脆再讓夕陽塗抹小路；雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！無論路途多麼艱險，我們二班--不畏山高路遠！
二班必勝！
4._____班級解説詞
此刻正向大家走來的是地理三班的全體同學，在這個大家庭中，有着28顆火熱的心，他們意氣風發，活力豪放，帶着新武大學子的自強弘毅精神，團結一致向大家證明自我的實力，他們蓬勃向上，熱情奔放，帶着自我的夢想邁出穩重的步伐，昂首挺胸向那個堅定的目標前進。
我們和別人比，也和自我比，和過去的自我比，打敗昨日的自我，戰勝今日對手。
1班級解説詞
跑道上健步走來的是遙感院測繪（2）班的同學。看！他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡！縱使強手多如雲，誰怕。自強弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，遙感，求實拓新創明天！
2班級解説詞
20xx級地理信息系統一班由來自13個省的28名同學組成。他們來自祖國四面八方，經過半年多的學習生活，他們以緊緊團結在一起。他們意氣風發、積極進取，熱愛學習也熱衷於運動，這次運動會大家都充滿了信心，他們的口號是："賽出水平，賽出風格，團結拼搏，勇創佳績。"
3班解説詞
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹雲霄；
是蛟龍，就能暢遊四海，驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮鬥，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致，奮力拼搏，自強不息，永爭第一的精神在這裏奔騰流淌。
4班解説詞
瞧！一羣意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情，嘹亮的口號體現着他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的xxx！
5班解説詞
各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起衝擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拼搏、齊心協力、共鑄輝煌。"請拭目以待吧！
6班解説詞
現在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；
我們帶着嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；
我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝着同一方向眺望，
我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
7班解説詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏着朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：_____班，本屆運動會上最亮麗的風景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！
8班解説詞
迎面走來的是_____班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮鬥造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，_____班，你將成為成功的代名詞！
9班解説詞
"造化鍾神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！_____班這個團結向上，激揚個性的集體邁着整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恆的信念，永爭第一是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所有人為他們大聲吶喊"_____班，加油！！！"
10班解説詞
現在走來的是_____班的健兒們，他們意氣風發，他們勇於堅持，他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字，他們如大風壓林，他們有豪氣干雲，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一杆永爭第一的青春的旗！
1._____班級解説詞
此刻向我們走來的是地理四班的運動健兒，地理四班是個團結的班級體，全班雖然人數不足30人，可是我們相信他們個個都是精英，他們每個人都有一顆火熱的心，瞧他們個個精神抖擻，躍躍欲試，相信他們會在運動會上取得嬌人的成績，展盡當代大學生的風采！四班：thebest!
2._____班級解説詞
看，地信五班來了！他們喊着響亮的口號，踏着堅定有力的步伐向我們走來了！看他們英姿颯爽，意氣風發，動作整齊化一。友誼第一，比賽第二是五班永恆的主題，奮勇拼搏，勇攀高峯是五班不變的信念。“數風流人物，還看今朝。”在本次運動會中，五班共派出16名健兒參加比賽，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子，更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。五班好樣的！好樣的五班！同學們，讓我們在運動場上一睹五班的風采吧！
3、看，此刻邁着整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的是七年級(1)班代表隊。這是一個熱情如火，團結向上、親同姐妹、師生友愛的團體。今日，他們本着友誼第一比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，意氣奮發，欲與各路英雄一爭高下。他們用自我的成績，書寫着輝煌與偉業。七年級(1)班代表隊祝你們好運。
4、迎着太陽的光輝，邁着整齊的步伐，此刻向主席台走來的是七年級(2)班代表隊。這是一個團結友愛、奮發向上的協作羣體。他們意氣意氣奮發、鬥志昂揚。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發；聽，整齊的步伐向大家展示着他們嚴明的紀律。永爭第一，是他們的信念；永不言敗，是他們的決心。七年級(2)班就是這樣一個有活力的團體，他們必須會大步的走向光輝燦爛的明天！
5、此刻經過主席台的是七年級(3)班代表隊，是堅持不懈的鍛鍊，賦予了他們強健的體魄與優秀的品格；是滔滔的家鄉水，培育了他們頑強的毅力與追求上進的意志；是美麗可愛的家鄉，激勵着他們再接再厲、精誠團結。拼搏吧，七年級(3)班代表隊。
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