我的職業觀

【導語】

我的職業觀 (優選15篇) 由本站會員“lijingnow”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

【正文】

篇1：我的職業觀

21世紀是一個開放的世紀，在市場經濟條件下競爭日益激烈。作為在銀行工作的我們，要不斷提高自身的綜合素質，樹立正確的職業價值觀，進取進取，善於抓住機會，迎難而上，在不斷髮展與變化的潮流中實現自我的夢想和價值。

人的一生就是一個追求的過程，人都在為自我的人生目標而活，一個人事業的成敗很大程度上取決於有無正確的職業價值觀。一個人如果沒有正確的職業價值觀來規劃自我的事業，就如同駛進大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，在自我的崗位上碌碌無為，更甚者誤入歧途，走上犯罪這條不歸路。説到心中的職業價值觀，我覺得工作的目的和價值，在於不斷取得成就，不斷得到領導的欣賞和同事們的欽羨或不斷地做自我想做的`和自我能做的事，在職業的這個平台上，最大限度地實現自我價值。同時能夠大膽的創新，不斷推陳出新，有所冒險以獲得更大的收穫。當然職業並不是我們生活的全部，我們不能一切都向錢看，而成為金錢的奴隸。試想：在工作之餘，品一杯香茶，遨遊於書的海洋，這樣的生活也很愜意。這樣，我們的精神得到滿足，生活變得豐富多彩，而不會那麼單調枯燥。

細細説來，首先，我覺得一個正確職業價值觀的基礎是一份夢想的職業。而我認為：夢想的職業=信奉興趣+未來。興趣就是選擇的職業是自我喜歡的，要能激發自我的無限活力。未來就是選擇的職業必須要具備本事讓自我展示並有不斷髮展的空間，能在該職業中構造自我並實現自我精彩的一生。

其次，我認為重要的是：學好專業知識，掌握大部分人都無法輕而易舉掌握的技術或本事，才能讓自我變得不可替代。試想：如果我們能把自我銀行所推出的產品都能熟記於心，而對別的銀行的產品也能娓娓道來，這樣在給客户推薦產品的時候肯定更能增加客户的信任度。所以我們應當順着自我的方向去努力提升，儘自我最大的努力，實現自我的職業目標。

然後，我覺得團體主義觀念很重要。僅有為你的團體創造價值，你才能融入到這個團體並收穫到最大的利益。即使你再強，你卻沒有團體主義概念，也只能是孤獨的，甚至被社會所拋棄。職業生活並是不順利的，是不成功既取決於個人的專業技能，也取決於個人的職業道德和法律素質職業道德。所以，我們要遵守職業道德，培育職業精神，來開拓自我的職業市場，為自我的夢想生活創下一片新天地。

最終我覺得我們銀行員工目前的重要任務是：努力學好各方面的知識，不斷豐富自我的經歷，不斷鍛鍊自我各個方面的本事，在未來的工作道路上，用以上的職業價值觀來規範自我，勤勤懇懇，腳踏實地，永為心中的夢想職業而奮鬥。

篇2：我的職業觀

職業觀顧名思義，就是擇業者對職業的認識。在我看來，它貫穿着一個人從最初工作到創立事業的整個過程，潛在的影響着一個人未來工作的發展趨勢。職業觀通常潛意識的指引着人們在工作過程中不斷髮展自我、完善自我、提升自我。雖然通常人們藉助制定個人的職業生涯規劃來引導自我的職業發展，但這僅只是職業觀的外化表現；在擁有必須職業觀的前提下，個人才能更好的去實現自我職業規劃中各階段的目標。職業觀它內化于于員工內心，決定了一個人在實際職業生涯中的態度和努力程度。所以，具備良好的職業素養是作為剛畢業的我們步入職場的前提。

擇好業，是我職業觀裏面第一條理念。擇好業，就是挑選一份自我感興趣並且有信心和決心去做好的工作。守好業，這是我職業觀裏面的第二條理念，90後的我看到了身邊很多朋友在不停的換工作，正是因為他們沒有找到自我有興趣的工作，沒有決心去做好自我的工作。在不斷的換工作過程中，他們會迷失了自我。從事的工作也會越來越偏離自我預想的軌道。在不斷的跳槽中錯失了很多好的機會。

這就是我的職業觀，它反映了我對自我職業發展的基本思想，也包含了我對目前個人處境的認識，更包括了我對未來工作的一些觀點和想法。它是指導我職業發展的內核，也是我做出職業規劃的支點。

篇3：我的職業觀

後面還有多篇我的職業觀！

職業，於我而言，就是生活，雖然不是全部，卻是生命的過程。第一要求自然就是幸福；何為幸福，就是生命自我價值實現的滿足感。幸福不是被賦予的，是需要追求的。

因而，我工作的每一天都在努力追求這種幸福；有的時候，就是享受追求，在過程中體會來自心裏的陽光。

十五個青春，就這樣洋洋灑灑地拋下來；我最珍貴的，不是今日的結果或將來更高的期望，恰恰是這十五年中精彩的一切。回憶，讓心靈越發地安逸。

作為教師職業，我最初的認識，就是一種人學。教育者與被教育者，管理者與被管理者，都是人；每個人或許有着學識、經歷、地位等差異，但作為生物體與社會體的平等性卻永遠不能打破。教育，無非就是一個人去影響另外一些人，一顆心去呼喚更多的心靈。所以，平等意識是我工作中一向堅守的基準；尊重每一個生命存在的價值，尊重同事，尊重自我的學生，尊重人性；凡事都是辯證統一的，我也所以獲得普遍的尊重，這就是幸福。

教師需要為人師表。師表不是對人的，而是對己的。所以，我工作中的第二個準則，就是修養身心。其實，很多時候，最需要挽救的不是別人的靈魂，而是自我的內心。師表不是衣着打扮，是氣質和魅力，是心裏盛開的花的芬芳。心中花常開，是需要日復一日的呵護與培育的，加強學習與反思是必經的一環，但絕不是唯一，內心裏充滿道德的温暖和愛與美的嚮往，人才具有溢於體膚的感染氣息。人被自我的靈魂陶醉，這也是種幸福。

修養的第二個層面，要懂得嚴於律己、寬以待人。因為大多時候，我們真正能掌控的僅有自我，並且自律是實現自我的重要手段；而對他人寬容，是一種尊重，是打開溝通交流大門的鑰匙，苛求往往是把大門關上，如以自身不能為之事苛求他人，更是一種傷害，於教育而言，兩者效應更有天壤之別。在每次批評學生的時候，我都在思考一個問題，以怎樣的方式促進學生髮現自我；如批評不當，就等同於學生從此就拒絕了我的教育。

修養的第三個層面，就是要懂得捨得。無舍就無得，小舍就小得，大舍就大得。世間單純強調得者，往往都是失敗者。所以，工作中，奉獻就是第一位的事，做永遠比夢想來得重要。奉獻並不單純是一種道德問題，更多時候代表着一種工作方式。奉獻帶來的自我價值實現感，往往是無與倫比的，其實是最大的幸福；而更多時候，我們奉獻了，獲得就變成水到渠成的事情。所以，我常常在難以抉擇的時候，告訴自我：做了再説。

當然世界上會有許多不公平；其中一部分是我們無可奈何的，而更多的可能就是我們內心中不良的感覺。學會排遣煩惱，這是修養的第四個層面。因為有一個真理就是：別人傷害我可能是無奈的事，而自我卻不能給自我雙重傷害。我從來不會因為學生而生氣，但我會因為學生而高興；排除煩惱，尋找歡樂，這是職業幸福的又一種來源。

學會幫忙別人。這是修養的第五個層面。永遠不要把幫忙簡單理解為一種付出；幫忙別人會給自我帶來無與倫比的內心充實。幫忙是一種本事，更是一種價值實現，由此而產生的自我認可，會讓自我走向更高的發展台階。對此我體會頗深，更深深嗅到來自心靈底處的暗香。

職業是一種生活，生活更是一種藝術，藝術的特點就在於創造。時刻堅持“變通”思想，又是工作的又一基準。不變則死，不通便僵，世間沒有“放置於四海皆准”的真理；準的前提就是實情，一切從實踐中來，一切又要到實踐中去，所以，在教師生涯裏，適時瞭解學情、生情便顯得尤為重要，並且還要根據反思，不斷修正自我的認識，才能真正讓自我日進一步、月進千丈。

而變通的基本要求，就是不斷學習、不斷思考。不要盲目相信權威，權威往往都是過去式，能夠吸收，但陳腐的更要放棄。否則，我們永遠只能是一個追隨者，進入權威的城堡永遠不能逃脱。思考的目的，是給自我洞察力，給自我方向，學會確定與創造。這樣，又涉及一個前提，就是自信。我的想法就是，沒有自信積累自信；有了自信，就讓自信張揚。世間高峯，只要我肯，終有到達的一天。

教育不是征服；如果是征服，只能是靈魂的征服。我的教學經歷總給學生留下兩個字：“敬畏”。敬，用學識與氣質征服；畏，用瞻仰的距離衡量。也許這是個飽受非議的話題，但卻是職業幸福的又一感受。

篇4：我的職業觀

《墨子·非樂上》有云：“賴其力者生，不賴其力者不生”，很好地回答了“人為什麼要工作”這一問題。墨子的意思是，人異於鳥獸蟲魚，正在於人有勞動的本能和需要。據我理解，那裏所謂“生”，並不指代簡單的“生存”；從事一份工作，取得必須的收穫，是人認識和完善自我的第一要務，當然也是增進社會福祉的必然要求。

這些年來聽説很多這樣的故事：在某個新畢業生眼中，就業市場彷彿是險惡的叢林，還未着手找工作，便已被悲觀情緒佔據，經歷了一兩次挫折之後，更是心灰意冷，不願再前進，或者漸漸成為“啃老族”的一員。求職不易，這在如今已是老生常談，也是不容否認的客觀事實，但以此作為拒絕工作的理由，卻是危險的想法。即便是在今日的歐美福利國家，社會公眾對於政府給流浪漢發放補助也已是一邊倒的反對，而父母更不可能無限期地接濟子女，每一個年輕人都需要在工作中學着承擔起各自的職責。當然了，西方國家也存在各色各樣的就業難題，我在那裏想表達的意思，就是無論在何種文化傳統下，鼓勵各盡所能、各得其所都是實現個人與社會發展的重要手段和最終目的。

既然一個完善的人需要工作，那麼，選擇什麼樣的職業？胡適先生在一次給台灣的大學生做關於“選專業”的演講時，引用了清代大儒章學誠的一句話——“性之所近，力之所能”，這句話放到今日來看，仍有十足的啟示意義。

拿我自我來説吧，我在政治社會學專業的學習既有最抽象的哲學思辨，又有最踏實的田野調查，與攀登學術高峯相呼應的，還有一份深深的濟世情懷。當我得知國投公司需要招聘社會穩定風險評估方面的工作人員時，便毫不猶豫的投出了我的簡歷。與很多行業相比，諮詢行業並不簡便，與很多職位相比，諮詢師也並不光鮮，但正是這樣一份工作讓我感到一種情感上的默契，並能有所作為，另一方面又不至於捉襟見肘，在團隊裏濫竽充數。一年多時間過去，我也從未感到厭倦，或是將工作當成一種負擔。在這樣的工作中成長，我想我無疑是幸運的。[由本站網友投稿]

解決了“人為什麼工作”和“人需要找什麼工作”之後，便需要更進一步，思考“如何幹好工作”。考量一個人是否“事業有成”，一般會有幾個常用的指標，最直觀的莫過於收入、權勢。但我覺得，對於年輕員工來説，拿急功近利的“成功學”指標來考核自我，反而會失去事業的方向。年輕人從學校步入社會，總有一種處在“無法再使用的過去和尚未到達的將來”之間的尷尬的挫敗感，這就需要端正態度，虛心求教，耐心積累。所以，一份好的工作，最應當使人產生一種“重新做回國小生”的感覺。僅有始終懷有一顆最樸質的向學之心，用現實觀照夢想，才能在事業上有所精進，對單位、對社會有所貢獻。

對於像我一樣畢業不久的年輕人來説，第一份工作格外寶貴，因為它對於打造我們的職業觀有着最深刻的影響。我很慶幸，能夠在最年富力強的時光裏成為風險評估業務開拓團隊的一員，能夠在前輩的無私指教下與國投公司一同成長。這篇小文，談了談自我不成熟的職業觀，若能引起些許共鳴，或者對剛入職的學弟學妹們供給些許參考，那實在是莫大的榮幸。

篇5：我的職業觀

業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和嚮往。

夢想、信念、世界觀對於職業的影響，集中體此刻職業價值觀上。

俗話説：“人各有志。”這個“志”表此刻職業選擇上就是職業價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對一個人職業目標和擇業動機起着決定性的作用。

由於個人的身心條件、年齡閲歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不一樣，人們對各種職業有着不一樣的主觀評價。從社會來講，由於社會分工的發展和生產力水平的相對落後，各種職業在勞動性質的資料上，在勞動難度和強度上，在勞動條件和待遇上，在所有制形式和穩定性等諸多問題上，都存在着差別。再加上傳統的思想觀念等的影響，各類職業在人們心目中的聲望地位便也有好壞高低之見，這些評價都構成了人的職業價值觀，並影響着人們對就業方向和具體職業崗位的選擇。

每種職業都有各自的特性，不一樣的人對職業意義的認識，對職業好壞有不一樣的評價和取向，這就是職業價值觀。職業價值觀決定了人們的職業期望，影響着人們對職業方向和職業目標的選擇，決定着人們就業後的工作態度和勞動績效水平，從而決定了人們的職業發展情景。哪個職業好？哪個崗位適合自我？從事某一項具體工作的目的是什麼？這些問題都是職業價值觀的具體表現。

守法遵規、誠實信用、專業勝任、客户至上、勤勉盡責、公平競爭、保守祕密。

【小編簡評】

我的職業觀 (優選15篇)如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他我的職業觀範文。

【網友評價】

對作者的觀點不能再同意。