各位老師、同學們：
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，當了解到雷鋒叔叔如此捨己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神！
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習！做什麼事都是擠時間鑽研！而我們卻把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從瞭解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鑽研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還捨不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有許多人都説雷鋒叔叔“傻”，我卻不這麼認為，雷鋒叔叔有着高尚的品質，自己節約捐給別人，這是多麼無畏的捨己為人精神，多麼值得我們學習！現在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什麼慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、捨己為人的精神！
雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會牢記您的各種高貴品質，把它們融入到我的生命中去！
A：親愛的同學們，
B：親愛的老師們，
合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。
A：三月，陽光明媚。
B：三月，萬物復甦。
A：三月，春風送暖。
B：三月，大地換新顏。
A：同學們，在這春暖花開的三月，你會想起哪個人？
合：雷鋒
B：是的，昨天就是學雷鋒日。今天我們501中隊帶給大家的紅領巾廣播的主題是《學雷鋒，我們在行動》。
A：我是主持人XXX
B：我是主持人XXX
A： “學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
B：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
A：他，新中國一名普通的戰士，7歲失去父母成為孤兒，解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士，他就是雷鋒，讓我們一起認識他！
（ 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。）
B：雷鋒出差一千里，好事做了一火車！雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋，但是，從車站的大嫂到身邊的戰士，從工地的民工到災區的孩子，無不感受到他的關懷合温暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽，《雷鋒的故事》傳萬家。
雨夜送親人
一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰雲聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女，帶着兩個孩子，懷裏抱着個小的，手裏拉着個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這裏，要到樟子溝去。她發愁地對雷鋒説：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這麼大的雨，怎麼走啊！就説：“大嫂，你在這等等……”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱着，冒着風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他説：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊！”雷鋒説：“軍民是一家，何必説這個……”風雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家裏的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，颳風下雨算什麼，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒着風雨連夜跑了回來。
A：雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的好人啊。
B：雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
合：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。
B：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
A：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
B：是呀，雷鋒叔叔曾經説過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那麼，你可以回憶一下，有什麼是你可以幫助他人而沒有去做的呢？
A：同學們，作為21世紀的國小生，我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，都是值得我們學習的。他們就是我們身邊的活雷鋒。
合：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
A：雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊着每個人的心靈
響徹世界每一個角落
螺絲釘精神不會生鏽
戰士的紅心不能變色
B：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰説雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
歌曲：《接過雷鋒的槍》
A：雷鋒精神影響了一代又一代的中國人，今天我們已經進入了二十一世紀，可是雷鋒精神同樣不過時，雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射着奪目的光芒。
B：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗！
A：如果你是翅膀，你擁抱藍天；
B：如果你是魚鰭， 你親吻碧海；
A：如果你是四足， 你奔於綠林；
B：而你是雷鋒， 你奉獻青春，
合：雷鋒叔叔我們永遠記着你！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，我們下期再見。
歌曲《學習雷鋒好榜樣》
男：親愛的同學們，
女：親愛的老師們
合：大家早上好
合：紅領巾廣播又和大家見面了
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：xxx，這首歌你聽過沒有
女：當然，本週四就是一年一度的學雷鋒日
男：那讓我們先來重温一下雷鋒的故事吧
男：可敬的“傻子”。一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢（存摺上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的狀況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻捨不得喝一瓶汽水。
女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。
女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，
男：家事國事天下事事事關心
女：接下來請關注校園短波。
男：我想：最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔淨母親湖”的活動了。
蘇城上下都在為這一活動用心行動。
女：我校，在上週的捐款活動中，一共募集到捐款元。能夠購買條花白鰱。上週二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚着東小少年一顆顆“潔淨母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的！
男：本週一，學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，為這些苦於無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女：週一是平江區教育文體局頒佈減負令後的第一個無作業日。同學們在這一天擺脱了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節”製作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫製了用於課間活動的沙包。六年級同學，為自己的學習製作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅僅能夠減輕同學的負擔，而且能夠鍛鍊社會實踐活動的潛力。
女：“笑一笑，十年少”讓我們一齊簡單一下，來聽幾個笑話吧。
男：湯姆回家時告訴母親：“傑西考了1分，卻把分數改為5分，被媽媽發現了，此刻正捱揍呢！”母親説：“他可真是一個傻孩子！”湯姆得意的説：“就是嘛！我就沒那麼傻，我只改成了4分！”
女：老師訓斥班裏的值日生説：“黑板那麼髒，抹布是乾的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生説，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
女：書是人類進步的階梯
男：讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女：（放學習雷鋒好榜樣）本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見！再見！
男：親愛的同學們，
女：敬愛的老師們
合：大家中午好
合：紅領巾廣播又和大家見面了
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：《學習雷鋒好榜樣》，這首歌你聽過沒有？
女：聽過，下面讓我們先來重温一下雷鋒的故事吧
雷鋒出差去安東，去參加瀋陽工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手幹了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。
男：到瀋陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一羣人，近前一看，原來是一箇中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂説：
那大嫂急得滿頭汗地解釋説：
雷鋒聽她説的是真情實話，就説：
他領着大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手裏説：
女：雷鋒從安東回來，又在瀋陽轉車。他背起揹包，過地下道時，看見一位白髮蒼蒼的老大娘，拄着棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁着，雷鋒走上前去問道：
老人高興地一口一個好孩子地誇他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的麪包，塞了一個在大娘手裏，老大娘往外推着説：
男：雷鋒説到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶着老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
女：這些事後來被戰友們知道了。大家都説：
男：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂！
女：是啊！助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神，但雷
鋒精神也遠不止是“助人為樂”。“釘子精神”、“艱苦奮鬥的精神”等等，都是雷鋒精神的重要內容。
男：在我們日常生活中，我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學雷鋒。
女：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環境，這也是學雷鋒。
男：在社區，維護公共綠化，為創設潔淨美麗的生活環境而出力，這些都是在學雷鋒啊！
女：同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，用自己點點滴滴的行動，爭做新時代的“小雷鋒”！
合：讓我們一起努力，學習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動，點綴關家國小奼紫嫣紅的繽紛三月！
合：願“紅領巾廣播站”伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，下週再見！
各位老師、同學們：
大家早上好！
在這960萬平方公里廣闊的土地上，哪一個人不知道叔叔的英名，他的名字就叫雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？ 你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友讓我們回想一下，在生活中有那些人是有着雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；捨己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝着文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大 精神，這説明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裏得到了彰顯，雷鋒精神在那裏閃耀着光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活着？生命的意義在哪裏？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適，幫在建的國小大樓推車運磚；他“偷”着為戰友的親人寄錢，併為災區人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
可是不知何時起，在一些人中間流傳着“雷鋒叔叔沒户口，三月來了四月走”的口號。彷彿雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！
而這一些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行着雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊！
同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光！
楊：同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，用自己點點滴滴的行動，爭做新時代的小雷鋒！
各位老師、同學們：
大家早上好！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位。我願永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒同志的話，那麼，你是否也甘願做一顆螺絲釘？
——我們呼喚雷鋒
上個世紀60年代，一個光輝的名走進千家萬户，一種以他為名的偉大精神傳遍中華大地。這個人就是偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒的名家喻户曉，但又被世人漸漸地淡忘。可以説雷鋒是人們最熟悉的陌生人。曾有人高喊“雷鋒精神落伍了，它跟不上時代的步伐”，好像是在為時代打抱不平。雷鋒精神真的落伍了嗎？不！雷鋒精神永遠都不落後，我們時刻需要雷鋒精神。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現，是人類高尚的道德的靈魂，是無私奉獻的品質的象徵。美國培養將軍的搖藍—————西點軍校裏掛着雷鋒戰士的畫像，號召全體官員向雷鋒戰士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中，都掛着兩幅畫：一幅是耶穌，另一幅是雷鋒，他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。
我國實行改革開放以來，在世界民族之林中躍居而上，除了要有獨立的經濟之外，還必須要有鮮明的精神旗幟，共同的理想和目標，否則，在世界上是站不住腳的。在新時代裏，雷鋒精神仍然少不了。但是，友愛互助，主動讓座，拾金不味，見義勇為等都少見了，尊老愛幼也少了……這些都讓人感到痛惜，不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒：對待同志像春天般温暖；對待工作像夏天一樣火熱；對待個人主義像秋風掃落葉一樣；對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。？
我們呼喚雷鋒，因為雷鋒總是伴隨着春天而行；我們謳歌雷鋒，因為雷鋒有一顆金子般的心；我們更崇敬雷鋒，因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上，刻下了偉大的高度！
讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的。槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮鬥終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生鏽的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
——向雷鋒學習
雷鋒，一個曾被無數有志青年崇仰尊敬的人，一個曾被青年學子視為奮鬥偶像的人，一個普通的解放軍戰士。為什麼他的名家喻户曉，他的事蹟歷久不衰呢？因為他的精神體現的是中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，這種精神已成為億萬人的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終綻放着奪目的光芒。
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表44週年的日子。44年前，雷鋒説過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會，把中國特色社會主義事業不斷推向前進而奮鬥。偉大的事業孕育崇高的精神，崇高的精神推動偉大的事業。全社會都要充分認識學習雷鋒的現實意義，把學雷鋒活動作為深入學習貫徹“三個代表”重要思想、不斷開創中國特色社會主義事業新局面的實際行動，大張旗鼓地開展起來。
作為一名當代中專生、作為一名入團積極分子、作為一名共青團員，應該從以下幾個方面做起：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的生活。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。
有人説，在改革開放，市場經濟的今天，以助人為樂為價值取向的雷鋒精神過時了，現在社會更重視的是價值實現，成功與否。然而，許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財富，否則，就不能解釋他的行為為什麼能夠得到不同種族不同膚色人們的認同。新的時代賦予了雷鋒精神新的內涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括了努力工作、愛崗敬業、艱苦創業、誠信經營等許多良好的社會道德。隨着時代的發展，好人好事不再只是流於表面化的掃馬路擦玻璃了，幫助他人的形式日益多樣化，內容也越來越為廣泛了。
——讓雷鋒精神永放光芒
1963年3月5日，毛澤東主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，44年來，雷鋒這個名家喻户曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，充分説明：雷鋒精神體現着中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。雷鋒説：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神無論是在過去、現在和將來都是教育和激勵人們成人成才的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷祖國，立志為實現祖國的繁榮富強，貢獻自己的智慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的未來。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
學習雷鋒，就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去，響應學校的倡議：立足崗位學雷鋒，立足校園學雷鋒；做好每一件自己應該做好的事，完成每一項自己應該完成的任務；心中有集體，心中有他人。
希望全校團員青年在“學雷鋒”活動中能做到以下三點：
一要發揚雷鋒的“釘子精神”，以刻苦鑽研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去，努力掃除學習上的一個個障礙，克服學習上的一個個困難，攻克生活上的一個個難關，努力實現自己的每一個目標。
二要伸出熱情的雙手，為班集體、為學校做一件好事，讓雷鋒精神在我們的校園裏閃光。
三要奉獻一份愛心，給你的父母或長輩或老師，寫一封感恩的信，讓他們都能感受到你的愛心和真情。
同學們，讓我們積極行動起來，以我們的實際行動，唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。
甲：親愛的老師
乙：同學們
合：大家好！
甲：紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人
乙：我是主持人
甲：同學們，今天是“向雷鋒同志學習”四十九週年紀念日，雖然雷鋒同志離開我們已經40多年了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代將孕育出新榜樣，作為一名新時代的國小生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我向全體同學發出以下倡議：
甲：1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊的每件小事做起，節約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙：2、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
甲：3、愛護公共財物，人人爭做環保小衞士，自覺不亂扔果皮紙屑。
乙：4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
甲：為了落實倡議的要求，我們將開展以下活動：
乙：1、各中隊開展讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、誦雷鋒的詩歌等活動。
甲：2、召開一次學雷鋒主題班會，對雷鋒精神的一個方面（例如：助人為樂的精神、釘子的精神、熱愛祖國的精神等）進行一次深入的討論。
乙：3、成立手拉手互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
甲：4、成立志願者服務小隊就近為孤寡老人義務服務，建立長期活動基地。
乙：5、開展關愛弱勢羣體，向聾啞學校捐款活動。
甲：6、開展獻愛心、送温暖活動，為敬老院老人捐雞蛋、表演節目、打掃衞生等。 乙：7、三月末每位同學寫一份學雷鋒活動心得。
甲：希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧！
雙牌一小少先大隊
2014年3月5日
甲：時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我們代表紅領巾廣播站全體工作人員，祝全校同學們學習愉快，快樂成長！
乙：祝老師們身體健康！工作順利！謝謝同學們的收聽！
合：再見！
放結束曲：《學習雷鋒好榜樣》
男:親愛的同學們，
女:親愛的老師們，
合:大家中午好！校園廣播又和大家見面了。
男:我是主持人、、、、、，
女:我是主持人、、、、、，
男:三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女:説起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男:下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事蹟吧！
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區號召動員大生產，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢（存摺上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為建設，為災區捐獻出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次學雷鋒月活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。
男:在我們校園裏，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室裏，捲起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三國小的校園裏，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚着雷鋒精神。
女:不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的`心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學們，讓我們時刻牢記一滴水只有放進大海才永遠不幹涸，一個人只有把自己融入
集體，才有力量。讓我們從身邊的點點滴滴做起，接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮鬥終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生鏽的螺絲釘。為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女:接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長
男:雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐心間。
女:今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
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