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八年級新學期的學習計劃多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.71W

八年級新學期的學習計劃多篇

八年級新學期計劃 篇一

教育的力量在於對受教者實施一系列的手段促成受教者從內而外的質變。因此,教師的作用在於將各種知識技能結構,包括習慣的養成通過教師自身內化的形式轉變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始:

1、讀懂“和諧教育”、“素質教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內涵,全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,紮紮實實抓好班級日常管理和保育工作。

2、與同班的老師密切配合,一絲不苟的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創設安全、輕鬆、愉悦、整潔的生活環境,豐富班級主題牆的內容,注重環保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題牆的內容格局,給孩子營造賞心悦目的視覺效果,促進孩子更多的關注班級的變化。安全緊鍾時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續培養孩子的各項常規,讓孩子開心入園,也開心離園。

3、以主題教育為主導式知識結構,日常生活中説英語,穿插分享閲讀、音樂美術教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鑽研教材,認真備課,提前做好美觀大方的教學具,以優雅文明的語言賞識幼兒的發展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善於發現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在良好的外屋的環境下促進外語的進步,在朗朗上口的童謠、優美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學習的魅力。為孩子創設適宜的區域遊戲鍛鍊幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛鍊身體,發展基本動作技能。同年級段的寶貝可以結伴一起玩耍出去走走一起比賽促進他們之間的友誼和增長孩子們的見識。

4、重視個人自身專業技能、自身內在修養的發展與提高,利用業餘時間參加在職的培訓,利用網絡資源共享先進的教育理念和優秀的教學方法,閲讀專業的叢書豐富自己的思想,參加市、區優秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長,平時在園虛心接受園長和各位老師的指導批評,爭取能在新學期自己的能力和內在修養更上一層樓。

5、以端莊大方、從容理解的心態與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善於技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態度獲得全面發展,讓家長信任接受並喜歡老師,願意和教師共同配合讓孩子越來越優秀。

我也知道計劃永遠趕不上變化,但是我一定會在新學期儘量做到比工作計劃更完美。爭取把自己的班級帶到最好,或許有很多難題在計劃中是沒有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級帶好的決心和毅力,所有問題都會迎刃而解的,希望下個學期寶貝們會越來越開心。

八年級新學期計劃 篇二

隨着炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我是一名八年級的學生了,不再是個還充滿着天真跟稚氣的小女孩。老師説,八年級是國中裏最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關係的會考。這些話,總讓我的心洶湧澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

1、關於課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什麼,需要我們鞏固的是什麼,要牢記的是什麼,要了解的是什麼。

2、關於上課的時候,要認真上課,思維要跟着老師的思維想問題,並且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

3、關於課後,時不時要温習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。温習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4、與同學們要跟諧相處,不能因為一點小事打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯,也要好好地跟同學解釋清楚。國中的朋友是最純結的,沒有利益關係的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴着我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

……

以上是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路返航;最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

八年級新學期計劃 篇三

時光匆匆,轉眼愉快的暑假已經向我們揮手説再見。作為一名中學生,本學期裏,我即將步入八年級年級的學習階段。

隨着國中的學習進入中段,我們的學習也會變得更加緊張起來了。尤其在八年級的學年裏,我們要面對國中會考的任務,尤其在生物及地理方面,要加強自我要求,爭取在八年級會考拿下高分。

為此,在進入八年級的這個學期裏,我在此規劃自己的學習計劃和目標如下:

一、調整自我心態

暑假剛過,調整好自己的心態,適應家庭和校園的變化是最為重要的。為此,我首先要在思想上認清自己的狀態,瞭解學習壓力和目標的變化,以此找準自己的目標,確定學習的方向。

此外,在學習中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閒時間中要自覺學習,減少假期與遊戲電腦接觸的時間,管控好自我的良好作息等等。只有嚴格管理好自我,才能在學習上進步成長。

二、學習計劃

在分析過去自己的學習方法後,我主要針對自己的不足和遺漏問題進行補充和完善。

1、早讀

早上是我最容易放鬆的時候,因為沒有詳細的計劃,所以缺乏目標和方向。為此,在本學期裏,我在空閒的早讀課裏主要完成英語單詞記憶及預習好今天學習的知識點。

2、課間

七年級的時候我太過鬆懈,常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固,也沒做好接下來課程的準備,導致自己的學習情況不牢固。

今後,我要利用好課間時間,認真鞏固好知識情況,花費五分鐘去回顧並準備,留五分鐘給自己休息,讓自己能保持良好的狀態,掌握好每堂課的知識。

3、課堂

在課堂方面,我要緊跟老師的教導,不能走神,更不能去想其他課程的事情,要保持專心一致的態度。為達到這樣的效果,我除了要嚴格遵守課堂紀律之外,也要做好各科目的調整,保證“當日事當日畢”,避免“上甲課做乙事”的情況。

三、學習目標

本學期主要的目標是我的弱項——生物,這必須花費更多的時間和精力去努力。但同時間,我也不能鬆懈地理以及其他課程的學習,要在保證維持其他課程學習的情況下,擠出時間來突破自己的生物學習問題,追上學習的進度!

八年級開始後,學習越來越緊張了,但我相信,只要努力和堅持,沒有辦不到的事情!今後,我也一定會用嚴謹的態度面對學習,讓自己在國中展現更出色的光彩!

八年級新學期計劃 篇四

上學期,在各科老師與同學們的共同努力下,我們班被評為“文明班級”,鑄就了輝煌。新學期意味着新的開始,意味着向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。作為班主任,我在新學期提出將我們的班級建設成“愛心、書香、自治”班級的目標。

所謂“愛心班級”就是同學們要懂得尊重人,懂得幫助人,善良正直。

所謂“書香班級”就是同學們要把讀書作為最大的愛好。

所謂“自治班級”就是同學們要學會管理自己,學會自律。

為了實現以上目標,我制定了以下計劃:

一、寫班級日記,每位同學寫一天,記下當天班上發生的事情。

二、建立班級圖書角,每位同學在第一週捐獻一本課外書,便於同學在課餘時間閲讀,擴大視野,提高認識。

三、在班上,開闢“推薦好作品”、“論壇”、“青青芳草地”等欄目。

四、開展“優秀小組評選活動”,每週評出五個流動紅旗得主。

五、開展“文明衞生之星”評選活動,每週由班幹部提出五個候選人,然後由班級成員投票選出。

六、以小組為單位,以優帶差,以優助差,提高大家的自律意識及學習成績。

希望通過以上計劃的實施,養成同學們良好的學習生活習慣,進一步提升我們班級的形象,在新的學期裏再鑄輝煌。

最後,將三句話送給大家——讓人們因我的存在而感到幸福,戰勝自己,我們和他們不一樣。

讓我們一起共勉!

八年級新學期計劃 篇五

一、學生基本情況分析

145班現有學生44人,大部分學生能夠課前按要求自主預習,課堂認真聽講,課後複習作業,但被動接受知識的意識強,積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內在聯繫還比較困難;合作、探究學習意識還比較薄弱。知識基礎不紮實,口頭表達與書面表達存在着諸多障礙,閲讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閲讀量小,知識面狹窄。

二、教材分析:

本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力於構建新的教材系統,促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。

全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,致力於學生綜合素質的提高,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。

三、教學目的要求

結合義務教育課程標準實驗教科書國中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統籌安排,激發學趣,夯實基礎。充分利用課堂主陣地引導學生自主、合作、探究的學習,獨立思考,敢於創新,提高口頭表達和書面表達能力;培養良好的學習習慣,培養獨立閲讀的能力;引發學生思考個人與祖國的關係,思考人格的昇華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閲讀訓練,擴大知識面,激活生活體驗。

四、教學措施:

1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯繫,從本校本地的實際情況出發,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。

2、認真抓好聽説讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其注重培養語言交際能力和寫作能力。

3、注重培養學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的後勁,為學生今後的發展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養,確立語文教學的新理念。

4、搞好第二課堂活動,引導學生擴大閲讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養,陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。

5、從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯繫,重視積累,感悟,薰陶和培養語感,重視培養學生的創造性思維,致力於語文素養的整體提高、

6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

7、利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。

8、培養學生良好的語文學習習慣:

(1)課前預習習慣

(2)課後複習習慣

(3)課文背誦習慣

(4)作業習慣

(5)積極思考,主動發言習慣

(6)上課作筆記習慣。

新學期計劃2400字 篇六

新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標。在這裏特制定,新學期新計劃!

首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽老師講課、仔細做完老師佈置的作業。有不懂的地方及時問老師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”

其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。

其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入國中做準備。同時,在課外,博覽羣書,擴大自己的視野。

其四,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活。

最後,請爸爸媽媽監督。

在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰!

關於新學期計劃的作文400字:新學期新打算2016-07-14 21:44 | #2樓

新學期到了,我們懷着愉快的心情來到了學校。現在我讀八年級年級了,並且是下學期,到了這個學習階段,我就應該更加努力學習了,並且認真的聽老師講課。

上學期,由於我不遵守紀律,上課經常開小差,作業有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對於班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學期我決心爭取把學習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學兼優的好學生。

我要改掉以前的不良習慣,在班裏樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們國小生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班裏的同學以我為榮,我相信我能信的。雖然我現在是班裏的`值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑着我:“身為一個值日班長,要比同學做得更好”。不僅這樣,還要經常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。新學期里人人都有新打算,讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期,新計劃2016-07-14 18:51 | #3樓

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態,絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善於發現問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

關注新聞,關注國家大事,這樣才能瞭解更多知識。

其次,每週做周小結,把一週學習的內容進行復習,鞏固。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

八年級新學期計劃作文2016-07-14 23:44 | #4樓

人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標並不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去塗,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控着一切,失敗之後並不需要氣餒更多的是去改正,儘自己的可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個芸芸眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪迴,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了七年級,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時儘自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真複習!

一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!八年級,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時並不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峯初陽,芒針萬放……!

八年級敍事作文:新學期的計劃400字2016-07-14 13:19 | #5樓

這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。

下個學期我準備繼續提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以後爭取每次都能英語100分,數學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高並爭取的:

作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文後不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,老師教的知識應及時複習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識瞭如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閲讀題,多練拼音,發音準確。書寫:多練字,用心寫字。數學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內容瞭解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛鍊身體,抽時間複習老師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間複習書本上的內容。

我相信只要我照着計劃執行,我的目標一定會實現。

八年級新學期計劃 篇七

一、目標

1、我第一個目標是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什麼會這樣做,更不知道這件事為什麼會發生,所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。

2、我還想把我的身體調理好,因為剛來學堂上學的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。

3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題幹什麼?這個問題的思路是什麼?我有時候會理不清。

4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學堂是一個很好的鍛鍊我們思維的地方。所以我要在這裏多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。

二、具體計劃

1、我的計劃是這樣的:上半個學期首先把思維調整到不混亂的境界。

2、然後把體能鍛鍊好比如:跑步不會胸悶、早晨起牀不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養成不依賴父母和奶奶的習慣。

4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發表自己的意見。

5、我還要養成整理好內務的習慣,因為我有很多東西都往雜物櫃裏塞,不管有用的還是沒用的,都塞在裏面,所以我還要在整理內務這一塊改進。

6、還有在和父母和奶奶打電話時,我説話都沒有條理的説,因為剛説到這裏還沒有説完,又去説那些話,所以我以後要打電話時説話要有條理。

7、我還沒有時間觀念,比如:什麼時候該上課,什麼時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。

8、讓我自己的心不急,做什麼事情都慢慢來。

三、希望老師給予哪些幫助

1、希望老師看出我們有心事或我們向老師説自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。

2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。

3、希望老師以後多提一些問題,讓我們回答,訓練自己的思維。

這是我上半個學期的計劃書,我一定會做到的。

努力,加油!

八年級新學期計劃 篇八

一、班級基本情況分析:

本班現有在籍學生56人,其中男生27人,女生29人。在實施新課改中,教師熱心進行語文教學改革,培養學生的自學能力,開展自主、合作、探究的教改實驗,取得了很好的效果,提高了學生的語文素養,培養了綜合實踐能力,對推進新一輪教學改革積累了成功的經驗。新學期,我們將在校長的帶領下學習杜郎口的教學方式方法,使課改進入一個嶄新的環節。

二、教材分析:

本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力於構建新的教材系統,促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。

三、教學的總要求:

認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習,創造必要的條件,促進學生語文素養的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎。

四、教改措施:

1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂

教學改革力度,積極投身新課改,運用杜郎口的先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。

2、教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯繫,從本校本地的實際情況出發,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。

3、認真抓好聽説寫

讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。

4、注重培養學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的後勁,為學生今後的發展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養,確立語文教學的新理念。

5、搞好第二課堂活動,進行網上學習的探索,運用現代多媒體技術提高教學的效率,引導學生擴大閲讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養,陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。

6、注重學科之間的聯繫和相互滲透,強化綜合能力的培養,積極開發課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創造性地開展各種活動,努力提高語文素養,實現語文能力的可持續發展,實現終身受用,為會考和大學聯考打下堅實的基礎。

五、教學進度表時間

單元

教學重點難點

1—3周

第一單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1課時

比較本單元各課文中有關旭日初昇的描寫,有關雲彩、雲海的描寫。

瞭解敍述和描寫的一般區別,學習敍述簡潔的表達。

以日月星辰為對象,一“該繁則繁,該簡則簡”以及“簡潔之美”為要求,舉辦故事會,撰寫有關短文。

4-6周

第二單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1課時

感悟作品中樂觀、向上、高貴、自尊、不畏艱辛等積極的人生態度以及有關的哲理思考;瞭解、品味相關的格言式句子。

瞭解和學習各作品中有關特點的細緻描寫、描寫中的生動傳神的想象。寫一篇包含一定的細緻描寫和想象的有關昆蟲、動物的習作。

注意口語交際中的細緻描述與書面描寫的不同,在課堂發言中學習運用。

7-9周

第三單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1-2課時

學習各篇文章的特色及成功之處。

説明的目的是對某一對象進行解説,説明語言重在清楚明白,通俗易懂。口頭説明要有親切感,要富有情趣。

舉辦“**風景去之旅”活動,撰寫便於現場交流的導遊詞。

10周

期會考試

複習、中測、分析、評講

11-13周

第四單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1課時

學習各篇關於讀書學習的觀點並從中受到啟發教育;關於借書問題觀點的異同以及各自説理的特點。

文章中格言式的句子、幽默手法、形象化表達、結構特點等。議論觀點的鮮明,語言的莊重明快,口頭議論與書面議論的區別。舉辦結束問題研討會,撰寫一篇發言稿。

14-16周

第五單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1課時

體味各篇詩文書法的情感;體味寓於描寫、議論等其他表達方式的抒情。

書法鍾情是幹,口頭抒情與書面抒情的區別;舉辦“真情百分百”説、寫活動。

17-18周

第六單元閲讀9課時,誦讀欣賞1課時,寫作3課時,表達交流綜合實踐1課時

聯想和想象的運用,結構特點、疊詞疊字的使用特點;比較閲讀。

五首詩詞及所附片段與本單元散文的情景相似處。繁簡的恰當運用,撰寫一題多做的書面、口頭表達文稿。

舉辦“人在語種”筆會、朗誦會

19-20周

期末總複習

期末複習、終冊、佈置放假工作

八年級新學期計劃 篇九

為了有步驟、有計劃地進行本學期的教學工作,根據本學期的實際情況,制定如下計劃:

一、本學期的教學目的:

1、完成本學期第六章到第十章的教學任務;

2、以學生為主體,發揮教師的指導作用,提高學生的知識水平及思想道德水平;培養學生各方面的能力,使他們健康、全面地發展,下學期八年級物理教學計劃。

3、本學期還要積極參加教學交流活動,多從其他教師身上獲得經驗、學習方法,取長補短,以提高自己的教學水平。

二、本學期的教學內容:

本學期從第六章到第十章共五章內容,都和電有關,可以説是國中電學部分的全部內容,教學工作計劃《下學期八年級物理教學計劃》。

知識系統性強,難度大,特別是第七章《歐姆定律》和第八章《電功率》是本學期的重點和難點,也可以説是國中物理的重點和難點。學生學起來有一定的難度,所以要採取多種教學方法,比如多做實驗、多測試、多進行實踐活動等等。這樣學生才能真正理解知識,才能會應用知識。

最後一章是關於電磁波和信息技術,要讓學生自己動手,多查資料,開闊視野。

三、本學期的教學計劃行事曆如下:

周次日期活動內容

1、2.22~2.23開學工作,制定計劃,準備教案

2、2.25~3.1進行上學期教學內容的複習及第六章新課教學

3、3.3~3.8進行第六章內容的教學工作

4、3.10~3.15複習第六章內容,總結、講解習題

5、3.17~3.22進行第七章內容的教堂學工作

6、3.24~3.29繼續進行第七章內容的教堂學工作

7、3.31~4.5複習第七章內容測試、總結、反思、改進教學方法

8、4.7~4.12進行第八章內容的教堂學工作

9、4.14~4.19繼續進行第八章內容的教堂學工作

10、421~426複習第八章內容,測試、總結

11、4.28~5.3講解習題,複習第六章到第八章內容迎接期會考試

12、5.5~5.10期會考試,試卷講評,總結經驗。

13、5.12~5.17進行第九章內容的教堂學工作

14、5.19~5.24繼續進行第九章內容的教堂學工作

15、5.26~5.31複習第九章內容,講解習題、總結知識

16、6.2~6.7進行第十章的教學工作

17、6.9~6.14複習第十章的內容,講解習題

18、6.16~6.21複習本冊書的內容,迎接期末考試

19、6.23~6.28期末考試

20、6.30~7.5放假,交送總結。