一、心理矛盾錯綜複雜
新生進入大學以後，在心理上難免會出現一些矛盾。主要體現在以下幾方面：
1、理想與現實的矛盾。大學新生對錄取的學校和專業往往在不同程度上與自己的期望值存在一定的差距，因此表現出失落、彷徨等情緒。
2、依賴性與獨立性的矛盾。高中時代，學生在家依賴父母，在校依賴老師。而進入大學以後，這種依賴性已經不能讓他們繼續安逸地生活下去，無論是在生活上還是在學習上，他們必須獨立自主，必須靠自己的能力去應對和解決實際問題，由此產生了一對矛盾。
3、優越感與自卑感的矛盾。很大一部分新生在中學時代是老師和家長的驕傲，考入大學更使他們產生了強烈的優越感，覺得今後的人生將一帆風順。但他們進入大學以後卻發現自己原有的優勢已不復存在，大學不再像中學時代只注重成績，學生的綜合能力的重要性更加突顯，當遇到更優秀的同學時，他們極容易產生自卑感。
二、學習不適應和自學能力較差
大學是與中學完全不同的學習，無論在學習內容上還是學習方式上都有很大的區別。大學的綜合課程的學習相對較少，取而代之的是專業課的學習；大學不再是老師灌輸式的教育，老師主要講的是學習方法和原理，學習還是得靠學生自己去鑽研。除上課時間以外，更多的課餘時間交給了學生自己，因此，大學新生必須在進校初就樹立自主學習的意識，提高自己自學的能力。
三、人生目標缺失
大學新生最容易出現的問題就是目標缺失，考上大學的成功讓他們有了優越感，覺得自己的人生目標已經達到，失去了奮鬥的精神。但實際上，這時的新生迫切而要為自己尋找一個與新環境相符合的人生目標。過去的榮譽已經成為歷史，面對新的挑戰和競爭，必須樹立正確的人生目標，找準自己的人生方向，這樣才能不懈地追求下去。
在大學的生活、學習中，學生會遇到很多意想不到的困難和挫折，這時就需要用人生目標來激勵自己，從而克服困難，繼續前進。為此，在大學生活開始前，可以讓大學新生做好自己的人生規劃，制定階段性，長期性的學習、生活計劃，這樣他們的人生才能夠繼續向好的方向邁進。
針對學生在思想上呈現的特點，我們在開展入學教育工作時要做好以下幾個方面。
1.校史、校風校紀教育
對新生進行校史教育，旨在讓新生了解學校的歷史，對學校的發展和進步產生自豪感，形成“進校時，我以學校為榮”的情感，使新生一進校，便有了在這所學校求學的堅定意願。
對他們進行校風、校紀教育，則是為了使他們一進校便能養成良好的行為習慣，嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度。常言道：無規矩不成方圓。為此，我們可以藉助《學生手冊》，讓新生詳細瞭解學校的各項規章制度，進而從行為上約束他們，以便形成良好的校風。
2.理想信念教育
理想，是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的嚮往和追求，是人們的政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現。信念，是認知、情感和意志的有機統一體。崇高的理想信念能夠引導大學生做什麼人，崇高的理想信念能夠指引大學生走什麼路，崇高的理想信念能夠指引大學生為什麼學。
大學聯考的成功與否已成為過去，面對着新的人生起點，大學新生必須樹立正確的理想信念，朝着更高、更強的人生高度邁進。大學新生從一開始一旦沒有樹立堅定的理想信念，那麼他們的大學生活將是沒有目標和動力的。為此，可以藉助本校學生成功、成才的例子來教育我們的新生。
3.專業學習教育
新生進校以後，應該進行一次專業學習教育，讓學生對所學專業有所瞭解，包括所學專業開設的主要課程、專業特點以及人才培養方案、該專業的考研就業情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。
學生在校期間，最重要的一項任務就是學習。為此，可以通過多種方式來開展專業學習教育。如通過專業教師專題報告、高年級優秀學生、考研學生和經驗交流以及座談會等形式，幫助新生明確學習目的和自身定位，教育新生明確學習主體的角色轉變，使大學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育。
此外，還要幫助新生注重學習方法的培養，以適應大學學習特點，如引導新生利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，幫助學生穩定專業思想，樹立專業學習信心，激發學習動力，從而以積極的心態投入學習。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的學習規律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。
4.集體觀念和感恩誠信教育
進入大學之後，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個大學生都有進一步發展人際關係的需要，每個學生也都有這方面的潛能來確立健康的羣體意識，建立和諧的人際關係，把自己真正融於集體之中。應該通過深入細緻的工作來營造新生温暖的“家”，積極幫助某些適應能力較差和依賴性較強的新生迅速融入到新的集體生活中來，真正形成學生班集體的凝聚力。其次要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關係，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽，讓學生明白“團結就是力量”。
此外，還應培養學生幫助同學、樂於助人的寶貴品德，使他們在日常學習生活中富有愛心，提高個人的道德修養。另外，對新生進行感恩誠信教育也是必不可少的。讓他們感恩父母，感恩師長，感恩社會，人人都懷着一顆感恩的心。誠信教育涉及方面就更寬了，例如學習科研誠信，包括考風考紀、論文撰寫、彙報成績，不惡意拖欠、逃交學費，不惡意拖欠國家助學貸款；人際交往誠信，對不説謊話，不惡意欺騙他人，不失信於他人，不誹謗他人，遵守諾言；網絡誠信，文明使用網絡語言，不剽竊、不煽動、不編造和傳播虛假信息等。
5.心理健康教育
心理健康作為健康的重要組成部分在學生的成長過程中是極其重要的。在不同的階段、不同的環境下學生的心理特徵差異顯著，因而心理健康教育應當受到重點關注。
對於剛剛走進大學的新生來説，心理上主要有兩個方面亟待引導。一是關於個人在過去以及今後幾年內的生活、學習、目標、家庭等方面存在的心理或思維的成長和演變，一是對於他人、集體、組織等方面的觀點或行為的認識和完善。應該説這是一個非常普遍的心理特徵，但也正是因為普遍，所以，作為輔導員，輔助學校普遍開展心理健康教育尤為重要。
心理健康教育的方式一般來説宜“輸”和“疏”。“輸”指“輸入”，意思是採取講授模式。可利用開學期間學院統一安排的學前教育時間集中對新生進行主動、良好的心理健康教育；還可利用每週週末的班級集中時間進行適當的講解以保持教育的持續性。與此同時，“疏”指“疏導”，是穿插在心理健康教育始終的重要環節。我們可採用傾聽、建議等輕鬆靈活的方式將這一環節落實在平時的談心、查寢等工作中。此舉不僅有利於輔導員及時準確地掌握學生的心理動態，從實際效果來看，此種方式也更容易為學生們所接受，比較利於心理健康教育在學生中的進一步深入。
6.安全教育
鑑於學校周圍社會環境的複雜性，盜竊、推銷、傳銷、詐騙等違法犯罪活動嚴重威脅着大學生的人身財產安全，因此對大學新生開展安全教育對學校的穩定發展和學生的健康成長具有重要意義。通過學校和社會上發生的典型案例來幫助新生增強安全意識和法制觀念，幫助新生切實提升自我防範和自我保護的`能力，營造和諧的生活環境。
總之，如何搞好新生入學教育，指導新生儘快適應大學生活是高校學生教育管理工作永恆的話題。作為高校學生教育管理人員，只有不斷探索大學新生的個性特點，才能夠正確有效地做好新生入學教育工作，從而提高大學新生適應環境的能力。大而化之，當代大學生的素質和能力將影響一個國家的發展後勁，將決定一個民族的榮辱興衰。
1.喝水的杯子(最好是能蓋乾的不鏽鋼杯)
2.牙刷和牙膏(牙膏建議帶家庭裝的那種)
3.毛巾(多帶兩條，我有同學每次洗澡都重買一個毛巾，然後就丟了，再洗再重買，浪費錢！)
4.肥皂(洗衣服的，不太會洗的最好帶洗衣液，洗衣液衝不淨沒有痕跡，洗衣粉衝不淨會有白痕)以及皂盒(建議用帶蓋子的)
5.洗髮水(護髮素)
6.沐浴液或者洗臉用的香皂
一、主題:
養成良好習慣，文明伴我成長
二、目的:
明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、時間:
20__年9月2日上午8:30
四、地點:
大操場
五、主持:
吳佳琪
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎着秋風，激盪起跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充滿着激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一羣新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山國小的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣佈儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈仙山中心國小20__年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們説老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心國小這學期迎來了三位新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發言。
請新教師代表楊嬌老師發言。
最後讓我們有請六年級學生代表李芸虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什麼好的想法和計劃。（學生代表發言）
同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎？
七、宣佈儀式結束
同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山國小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣佈仙山中心國小20x秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們仙山國小這個大家庭蒸蒸日上！
八、其它工作:
1、出場順序（體育組負責）
2、攝影（張明義）
3、廣播音響（徐建國負責）
和同宿舍室友處好關係
同宿舍的室友應該是我們進入大學首先認識的人了，而且同在一個宿舍，同吃同睡，一住四年，這種機會不是經常會有的。
合理作息，不熬夜
就長遠來看，熬夜的習慣並不好，不僅傷身，而且日積月累對腦袋也有損傷。往往都是在大學時代熬夜熬多了，工作後才發現身體變的越來越差。合理作息應該是每一個大一新生應該養成的好習慣，你要知道，這種好習慣可以影響一生的。
制定合理的學習計劃
雖然入了大學，沒有了大學聯考時候的壓力，但是大學四年卻正應該是學習的時候。大一新生應該提前規劃好自己大學四年的學習計劃，獎學金和各種榮譽證書的獲得也表明你在大學時代確實努力了。
一、活動主題：
計信學院__年“魅力新生”迎新晚會
二、主辦者：
計算機與信息工程學院學生會
三、活動時間：
__年9月29日
四、活動地點：
上海電力學院大禮堂
五、觀眾：
計信學院__級學生
六、活動參與對象：
學院各級學生及各社團成員
七、活動形式：
文藝比賽
八、活動宣傳：
1、張貼活動海報（計信學院宣傳部負責）
2、通知__級各班班長活動時間及注意事項
九、舞台佈置：
舞台的佈置力求簡約新穎。有以下幾點：
1、舞台正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個位置是在舞台最前方。在舞台前方的台階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2、舞台右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規則，支持誇張創意。可以用彩燈編織字體，也可以用閃光塗料一類的寫出字來製作成可懸掛物貼起來。
3、建議在舞台正上方懸掛裝飾物（以前從來沒見過）。可以是藤條，反光紙片裝飾條等等。
4、舞台地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。（建議）
5、禮堂牆壁：和舞台地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
十、觀眾座位：
十一、嘉賓名單：
十二、實施方案：
整體實施方案我還是想以大一新生的節目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節目。大一的節目參與評比，大二或其它節目不參與評比。大一的節目16個，每班一個。其它節目4個。互動環節1個。
開場節目不能是大一節目。開場節目過後主持人致開場詞。之後開始大一的節目演出比賽。大一節目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結束後主持人宣佈第一組參賽班級所得分數，並且開始第二組節目的進行。大一的節目，四個個。結束後表演一個其他節目，之後主持人報出第二組節目所得分數。開始第三組節目。第三組節目結束後表演一個其他節目。之後由主持人宣佈第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之後進行頒獎典禮。晚會結束。互動節目1個，可以放在第二組大一節目後面，大二節目前面。
以上是初步方案。
細節：
1：獎項：（暫未定）
2：大一節目選拔：這是整個環節中最為棘手的一個階段。可能存在的問題有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導員，班級班長，團支書文藝委員。讓他們共同組織節目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節目，這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質量。至於是否需要進行一次初賽，需要開會討論。
3：主持人選擇與稿件的準備：
主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風格應該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節目。
節目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學生，同時也是情侶。第一個情景用在第一組節目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的內容是如何在即將到來的達人選秀節目中一展身手。想象的內容由ppt給出，由此開始第一組的節目。第二個情景是上完課後兩人到了一個咖啡館。咖啡館的電視恰好空閒。於是兩人調台到了選秀節目的台，由此開始第二組節目。第三個情景，兩人（這個時候也許不用兩人一起來）來到一台電腦旁邊，打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節目。第四個情景兩人又回到了課堂上，不過由於熬夜看視頻的關係，在課堂上睡着了。做了一個夢，夢見自己到了達人秀現場做評委。夢的內容由ppt播放出，開始第四組節目。結尾的情景，兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信，感謝他們的節目設計，讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。並邀請他們參加自己的團隊，一起為下一階段的比賽設計節目。
之中報分數的任務交給一名專人負責，他要背一瓶醬油然後以比較滑稽的方式把分數報出來，具體的我們會找人將其辦好。
第一階段：確定參與人員，節目個數及形式
第二階段：前期準備
第三階段：宣傳
第四階段：正式活動
十三、活動經費預算（此項初步定時變動較大，僅供參考）
1：大禮堂租用經費：彩排3小時600，正式表演6小時1200。一共1800。
2：各種道具，包括大禮堂裝飾費用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當天的工作餐700元，拍手器500個0、5元一個=250元，熒光棒700根0、12元一根加10元運送費=94元，藤條30條0、8元一條加10元運送費=34元。
3：租借的道具以及服裝，電腦燈：500元；
4：獎品級互動所需禮品：獎品與獎狀300元。
5：節目單及宣傳單製作所需費用：前期宣傳部分100元；節目單製作大約800元。
以上一共5000元。
（這是最初步的策劃書，希望儘快開會討論出各種細節問題。經費預算要儘快得出，才能配合外聯部製作贊助計劃）
支持修改。
注：我們需要學辦，團辦，素拓部，外聯部，志服部，組織部，生活部，宣傳部，科服部，新聞中心十個部門的幫忙。
我院根據學校方案把入學教育內容主要有理想道德信念教育、專業思想教育、校紀校規教育、適應性教育等多項主題教育。
一、專業思想與學習適應教育
專業思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容，直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業的基本情況、培養方案、課程設置、專業培養目標與學習要求、學科發展的現狀、前景及對學生學習的建議等。
開展學習適應性教育，介紹大學教學的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規定，使新生了解學籍管理的有關辦法。幫助新生適應大學學習，使他們對大學學習方法和教學特點等進一步瞭解，儘快掌握學習方法，端正學習態度，培養學習的自覺性和積極性。
二、道德誠信與行為規範教育
為新生做行為規範教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生儘快熟悉國家、學校有關大學生管理方面的規定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規章制度，對新生可能會出現的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防範意識，做文明守紀的大學生。
開展生活適應性教育，主要介紹大學教學設施和大學生活一般規律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環境，儘快適應大學生活，增強新生獨立生活的能力。
三、愛校與團隊協作教育
愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學瞭解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團隊協作是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協作、善於協作的學生，是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應性教育
堅持“以人為本，促進發展，立足教育，重在預防”的工作理念，切實加強大學新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行系統的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關係適應性引導和學習適應性引導，幫助新生儘快適應大學生活，順利完成角色轉變。
五、助學指導與學習引導教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮鬥、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養成勤儉節約的生活作風。
1.盆子(查看錄取通知書，看看發不發，往屆都是給發的，就不用帶了，基本是能摞在一起的，節省佔地空間，別讓寢室太擁擠);
2.暖壺2個(查看錄取通知書，這個往屆也是會發的，記住了，暖壺比較容易被偷，打完水要迅速拿回來，不要留在熱水處，也不要放在寢室門外，如果丟了，學校超市有售)
3.洗鞋刷、鋼絲球(經常刷刷鞋，如果實在懶的話，三區六號樓寢室有洗衣店，刷鞋每次兩塊，內外都刷，但是要等兩天才能取)
4.小鏡子(寢室一般有大鏡子，如果覺得不方便，就帶個小鏡子)
5剪刀、膠水、雙面膠、透明膠(別小看這些，很多人借)
6.傘、要到那買自行車或者託運自行車去的同學還要準備雨披(這個別等着到學校超市買，超市一把傘三十多，還是普通傘，而且不賣雨衣)
7.護手霜、手套、圍巾、熱水袋(可以到秋冬季再帶)
8.浴球、浴帽或者搓澡巾
9.擦席子的布(不想被席蟲咬的話，勤擦席子，所有學校都不是裝空調的，睡被單比較熱，要帶席子)
東流逝水，落葉紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，我們又迎來了一批莘莘學子。在這個充滿着真情、充滿着友愛、充滿着對一切美好事物的追求的大家庭裏，他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學生活意味着開啟人生的新篇章，藉此機會，__舉辦這次迎新晚會，向新生們表達我們的熱烈歡迎，為新老生們提供一個交流合作的舞台，揮灑青春的活力。
一、活動目的
1、歡迎__屆新生；
2、給新生創造一個良好氛圍，提供展示個人魅力的舞台，挖掘新文藝人才；
3、達到宣傳目的，讓更多的人瞭解心理協會，為心理協會注入新生力量，擴大心理協會的影響力；
4、加強組織團隊建設，為日後的工作開展積累經驗
二、活動主題
心“新”相印
三、活動時間
20__年10月x日
四、活動安排
（1）前期準備
a)海報宣傳
內容：20x屆心協迎新晚會缺你不可！
要求：寫明時間，地點；可適當使用網絡熱詞吸引新生注意；寫上接受新生報名的內容；要求海報設計形式體現熱情，青春活力的基調。
展出地點：男x寓前，x樓前
b)廣播宣傳
內容：20__屆心協迎新晚會期待你的參與！活動時間為x。我們與你在__廣場不見不散！
要求：廣播站分別在x月x日至x月x日期間進行廣播
c)在學校的網站，貼吧進行宣傳
d)在主幹道，球場，食堂等人流較大的地方拉橫幅
（2）其他前期工作
1、節目服裝、道具的租借（根據各節目所需）
2、晚會節目策劃，篩選及彩排工作
3、舞台佈置物品、工具購買以及借用等。
4、節目單的設計與製作（標明贊助商家）
5、購買請柬，派發給相關嘉賓領導及其他學生組織
6、提前預訂需要化粧的地方
（3）節目審核
1、注意主持人以及新生節目的徵集與篩選。
2、節目前期，由心協文娛部準備好節目，並且跟進所有節目的進度；
3、活動開展前進行節目的二——三次審核；
4、最後一次進行帶粧彩排。
（4）佈置內容
1、舞台上的大幕布與燈光，地上鋪好紅地毯，氣球綵帶等佈置
2、音響話筒及相關設備是否到位，完好
3、現場熒光棒，口哨，拍拍手的分發
4、觀眾席座位安排
（5）晚會現場整體流程
1、18：50會場一切工作準備就緒
2、19：00開場舞
3、19：10主持人宣佈晚會正式開始
4、19：10~20：00上半場節目
5、20：00~20：20遊戲環節
6、20：20~21：00下半場節目
7、21：00主持人宣佈晚會結束
8、觀眾退場後工作人員留下整理會場
五、贊助
1)本次活動贊助分為普通贊助和冠名贊助；贊助形式包括：校園橫幅，噴繪海報，現場廣告等形式；
2)冠名贊助商可以在活動現場發放宣傳單，可以在舞台主題布幕上冠名，可以為互動環節提供獎品；
3)贊助商可以派演員參加文藝表演，參演節目須在帶粧彩排前將節目和演員報到節目組；
4)贊助商會收到活動主辦方的邀請，出席當天的活動。
六、資金預算
1、背景幕布——1張500元
2、音響燈光：2000元
3、宣傳單：200元
4、橫幅、海報：1500元
5、氣球、綵帶：100元
6、助威用品——熒光棒等：200元
7、化粧隊200元
8、遊戲環節的禮品200元
9、其他備用支出200元
總計：4900元
七、應急方案
1、音響：多準備一個音響，以免音響突然失靈
2、燈光：在晚會開始之前確認電的正常使用，並派指定的人聯繫電工，以免突然停電
3、節目：台上節目演出的同時，後台兩個節目一起準備，萬一節目出錯下一個節目即刻頂上
八、注意事項
1、活動當天，從上午開始安排人員搭建舞台
2、活動前天聯繫當到場嘉賓與贊助商
3、燈光、音響、電源、網線控制人員提前一小時到場檢查
4、指派一位人員看好電工，以防出現特殊情況，及時解決；指派一位人員專門看好網線
5、參演節目的成員至少提前兩小時到達__廣場最終排練，活動流程五點半前過一遍
6、安排好嘉賓和觀眾的位置，桌椅擺放人員於下午3：00到__廣場準備
7、晚會開始前15分鐘發節目單
8、晚會當天，心協所有人準時到達__廣場幫忙與看晚會
9、活動過程中，分工明確，如有特殊情況，及早報告
學校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現；事關能否真正讓學生滿意，家長放心；事關學校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學生的後續教育。
各有關部門務必認真、細緻地做好此項工作，想學生所想，急學生所急，始終做到態度和藹、熱情友善、認真細緻、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排
x月x日—x日晚，相關工作人員準備就緒，並且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學生。
二、迎新地點
（一）新生接待點：__。
（二）新生註冊收費點：__
（三）新生領取被褥點：__
三、迎新工作程序
（一）新生接待點工作程序
1、工作人員認真核對新生錄取通知書和准考證。
2、帶領新生去系樓報道。
3、新生到收費大廳交費（家長在接待點休息）。
（二）各學院註冊收費點工作程序
1、（祕書處）核對新生姓名，告知新生學號。同時在電腦上註冊。
2、（組織部）收取新生的户口遷移證和黨、團組織關係，裝進信封，並在信封上寫上學生的姓名和專業。
3、（團總支素質拓展部）工作人員收取費用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數的__，還有一位負責把錢收起來，並在新生表格上劃勾。
4、（學習部）費用收取完畢，一位同學開收據。
5、（宿管部）新生報學號，隨機分配宿舍並分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據學號、錄取通知書和交費單據在電腦中輸入信息，把各種單據一併交給新生，並叮囑其認真核對。
7、《__》編輯部發院報
8、新生拿着單據去x教室領取被褥。
四、各部門迎新工作職責
祕書處
1、總體負責指揮和協調整個迎新工作。
2、負責總體佈置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證（學生）、飲水設施、大桶純淨水和傘具給各部門，負責學生到校自行採購行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、領取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實早到和晚到學生住宿預案。學習部
1、收據的管理工作
2、給新生家長講解學院信息，解答疑問
體育部
1、在__廣場上設置2個垃圾點，特別是要負責餐後垃圾的及時清理和運輸工作。
2、負責迎新地點的擺設。
團總支宣傳部
1、做好迎新宣傳及報道工作，做好學院標牌製作、懸掛布標、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓製作宣傳欄。
3、在__廣場佈置用於介紹學院基本情況和發展情況以及學生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。
組織部
在軍訓期間做好新生黨組織關係的辦理工作。
勤工助學部
貧困生的註冊和系崗的招生。
其他各部根據具體情況待定
五、着裝要求
1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌，標誌明顯，穿着整潔、大方，並注意文明禮貌和行為舉止，嚴禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。
注：工作證請妥善保管，遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節約資源和愛護環境衞生。
對於我院__年迎新工作，希望各有關部門都能夠給予高度重視，並把各項工作落到實處。同時也希望各有關部門能夠相互協調、密切配合、充分合作，共同做好本次迎新工作，樹立學校學院良好形象。
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