網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

環保廣播稿(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.21W

環保廣播稿(精品多篇)

環保廣播稿 篇一

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是xxx

乙:我是xxx

甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背後,我們也付出了沉重的環境代價。

乙:由於工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什麼,設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。

乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋 友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

乙:同學們,我們是——的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

保護環境的廣播稿 篇二

今天的環保之聲,我們為大家安排的是環境保護。同學們,保護地球,從我做起,環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

一粒小小的鈕釦電池,可污染600立方米水,相當於一個人一生的飲水量;一節乾電池可污染12立方米水、一立方米土壤,並會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持,然而電池的回收狀況並不樂觀。而迄今為止,我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業,全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,業內人士認為,低迴收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊乾電池回收利用的產業化進程。有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,在相關法規中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網”。再次,作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億隻各類電池,但真正有意識並參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的廢電池只能採取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環再利用。不禁要問,廢舊電池循環再利用難在哪裏?

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠採取的方法是將舊電池磨碎,然後送往爐內加熱,這時可提取揮發出的汞,温度更高時鋅也蒸發,錳和鐵熔合後成為鍊鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,並將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區興建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。

保護環境的廣播稿 篇三

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環境教育,從淨化校園做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”

男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有

環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起着一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裏,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衞生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

保護環境的廣播稿 篇四

親愛的同學們:

大家晚上好!

這裏是公寓村廣播站。

夏季的腳步以至,每個同學都希望看到的是藍天,白雲這樣美好而和諧的美好環境。然而隨處可見的垃圾卻進入了我們的視野。

保護環境是我們每個人應盡的義務。只要堅持從我做起,從身邊小事做起,就一定能夠收到實效,讓我們的地球母親永葆美麗。那麼保護環境我們能做些什麼呢,下面就由我告訴你吧。

你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天?您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽到樹林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴?您也許會説:是啊,我只看到城市閃爍的霓虹燈,卻尋不到星星的蹤跡;您也許會説:是啊,我兒時的那一方秀水已乾涸,我夢中的青山已荒蕪,我見不到鳥兒成羣地飛過天空,只能偶爾聽到它們孤單悽歷的鳴聲。

仔細看看我們的四周吧,環境正發生着可怕的變化,別再亂排廢氣污水了,別再濫伐樹木了,別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了……人類在野蠻地破壞大自然!地球,這顆曾經蔚藍美麗的水球,如今卻面臨着被黃沙吞噬的危險,然而我們要清醒地認識到,破壞自然的每一秒,便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖,毀滅自然的那一天,也就是人類自己的臨行日

保護環境無小事,體現在日常生活的點點滴滴:不隨地吐痰、吐口香糖、扔煙頭,垃圾、空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱,不亂扔廢舊電池、塑料袋、不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關燈關緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。使用環保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,認準綠色食品標誌,選購環保食品。講究衞生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰,不製造噪音。養成良好的衞生習慣,常開窗户多通風,勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。對於環保有些人總是喜歡高談闊論,卻不屑於從少用塑料袋和一次性筷子的平常事情做起。環保無小事。愛我們的家園,愛我們的地球,就是要從不亂扔垃圾、學會垃圾分類這樣的平凡事情做起。只有在日常生活中,讓國民的環保意識和思想道德素質得到培養和提高,人人關心環保,人人踐行環保,這樣我們才可能擁有一個可持續發展的和諧未來。

地球是我家,美化靠大家!

保護環境廣播稿 篇五

愛護地球,從我做起,環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裏、花壇裏;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立着温馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心國小建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衞士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過42019年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們請記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”。好了,今天的廣播就到這裏,我們下次再見。

環保廣播稿 篇六

親愛的同學們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業三廢隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭着説:那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一羣羣癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲着她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣着説:它好想有個家。地球媽媽哭了,哭泣着説:她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了20xx年,人類吃飯都會成為大問題。

親愛的同學們,請想一想洪水氾濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的温室效應吧!想想自古就有八水繞長安的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:我想有個家。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。

親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴於大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等於自毀家園,製造飢餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

也許我們中的一位或幾位,昨晚就品嚐過鮮嫩香脆的青蛙肉,今早還回味着細嫩清甜的小河魚。可是你知道嗎?我們這是在無情地破壞環境!

當我們學校的中餐不再用白色的飯盒,不再用一次性的木筷,當我們的家庭不再用各色的塑料袋;當春雨綿綿時,我們在荒坡上栽下一棵小樹,植上一株小草你知道嗎?我們正在悄悄地保護環境!

環保就是這樣,我們在不經意間破壞了它,又在不經意間保護了它!

你可能會把嘴輕輕地一撇,説:環保,遠着呢,真是杞人憂天!如果讓我聽到這話,那將是多麼心痛啊!

你知道嗎?人類賴以生存的地球此時正發出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來,每天有50到150種動植物從地球上滅絕。最近幾十年以來,我國砍伐了百分之七十的天然林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環境已嚴重惡化:南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環境的懲罰。

短短五十年的時間,這一切就都離我們遠去。家鄉再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影,再也沒有河龜、小魚的悠閒自在,僅存的幾棵古樹都成了保護的文物。

人類改造世界的美夢已蒙上了一層陰影。同學們,你們細心地傾聽,人類的母親地球在哭泣,它在為我們越來越孤獨的人類哭泣,我們的心能不為之顫抖嗎!?

長出一棵古樹要歷經上百年的時間,砍倒它只需半小時的功夫;進化一個物種,需要上百萬年、甚至上億萬年,滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。

環保離我們還遠嗎?不遠!不遠啊!它就在我們的身邊,就在我們的一舉手,一投足,一個意念之間。

管住我們的嘴吧,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,別再隨意砍倒百年的古樹;管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!

讓我們栽下一棵樹吧,用手把家鄉的創傷温柔地撫平!讓我們種上一棵草吧,用心把人類共有的地球輕輕地呵護!

謝謝大家!

保護環境廣播稿 篇七

開場音樂:《少年先鋒隊隊歌》

A: 敬愛的輔導員老師

B: 親愛的少先隊員們

A: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B: 讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年x月x日, “紅領巾廣播站”開始廣播了!

A : 我是xx中隊的xxx

B: 我是xx中隊的xxx

合:大家好!今天的主題是《爭做環保小衞士》。

A: 同學們,環境保護是一個永恆的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神聖職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。

B:記得一位先哲這樣説過:我們不是從祖先那裏繼承了地球,而是從子孫那裏借用了地球。

A:你想給未來的地球留下什麼?

B:我想留下一個生命的春天。

A:我想留下一片永恆的綠洲。

合:那就讓我們牽起手做環保的衞士,讓我們肩並肩做綠色的使者。

B:是啊,還有什麼比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育着生命,繁衍着未來。

A:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜於我們的一切。

B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環保小衞士。

A: 當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

B: 水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對於水本身的關心很少甚至從未有過。

A: 水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什麼文明和發展。當前,由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨着嚴重的水危機。

B: 中國是一個水資源緊缺的國家,儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活着世界1/4的人口,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。

A: 側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在歎息……水污染像一種持久的`頑疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水庫……水環境的惡化直接威脅着人們的身體健康。為了呼籲人類關注水污染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚着地球兒女要珍惜每一滴水。

B: 聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結論:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天衝個涼水澡所用的水,相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節約用水是多麼的重要。

A: 水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,做一名環保小衞士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源

B: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐着我們。然而,當我們盡情享受着自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞着它。

A: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區裏被運走。

B: 大家有沒有想過:當有一天我們需要戴着防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創建優美的校園環境做起,從關注與解決身邊的環境問題做起,“養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電”,爭做一名環保小衞士。

A: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見藍天白雲和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

A: 同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環保小衞士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

B: 每一次的離別,都意味着下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

A : 我是xxx

B : 我是xxx

合: 下期節目不見不散!