1) 天才所要求的最先和最後的東西都是對真理的熱愛。—— 歌德
2) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
3) 我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。—— 貝多芬：《致韋該勒書》
4) 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!—— 狄更斯
5) 天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。—斯賓塞：《教育論》 天才就是這樣，終身勞動，便成天才!—— 門捷列夫
6) 我們活着不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。 —— __
7) 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。—— 徐特立
8) 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——宋·朱熹·觀書有感
9) 學習知識要善於思考，思考，再思考。
10) 只要功夫深，鐵杵磨成針。——元·虞韶《日記故事》
11) 有人説：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
12) 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
13) 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡
14) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
15) 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。—— 郭沫若
16) 無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅
17) 注意書法/語法，老師相信你會更出色!
18) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
19) 黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。
20) 因為學習，才有荀況的“學不可以已”，才有劉向的“少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如炳燭之明”，因為學習，才有顧憲武的“君子之學，死而後已”，才有魯迅的“倘有生存，我當然仍要學習”。學習，是接受知識的過程，而知識是人類進步的階梯。
1) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
2) 科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。—— 童第周
3) 樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞着你向事業的大路勇猛前進。—— 大仲馬
4) 一分耕耘，一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好。—— 徐特立
5) 學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
6) 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。——左拉
7) 有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。—— 《克雷洛夫寓言》
8) 有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
9) 知識就是力量。——培根：《新工具》
10) 知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
11) 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達·芬奇的筆記》
12) 愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄。——達·芬奇
13) 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 ——《新五代史?伶官傳序》
14) 我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。—— 《歌德談話錄》
15) 如果把才華比作劍，那麼勤奮就是磨刀石。
16) 雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，可他的精神卻永駐在我們心中——大街上的環衞工人;不辭辛苦的門衞老爺爺;不肯要薪水的除草工人……多少活雷鋒其實就在我們身邊?
17) 面對着學習，你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發着的那一點微少的汗水，你在這種地境裏，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，僅此無他。在學習的賽跑線上，你就應該有着這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因為終點就在不遠的前方……
18) 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果説，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。—華羅庚
19) 精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》
20) 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
1) 你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。——《加裏寧論文學》
2) 聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
3) 人不能象走獸那樣活着，應該追求知識和美德。——但丁：《神曲》
4) 你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
5) 人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起於對因果關係的無知。——培根
6) 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若
7) 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。—— 華羅庚
8) 人生有世，事業為重。一息尚存，絕不鬆勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。—— 吳玉章
9) 對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。—— 契訶夫
10) 對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇
11) 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。—— 愛迪生
12) 神童和“天才”，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。—— 維納
13) 榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。——德謨克里特
14) 天才是用勞動換來的。—— 童第周
15) 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
16) 學而時習之，不亦説乎?——孔子：《論語·學而》
17) 應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
18) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
19) 精誠所加，金石為開。 ——《後漢書?光武十王列傳》
20) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》
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