新版八年級成長筆記

成長是強力誘惑的生命本體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷，成長是着力構建的精神品味。下面是小編為大家整理的關於八年級成長筆記，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

八年級成長筆記1

每個人的成長之路都是不同的，或痛苦，或歡樂，或心酸，或甜蜜……那，我的呢?

一歲的我，剛開始學走路。一步一步，跌跌撞撞，雖跌倒過無數次，但媽媽帶着我依然在堅持。我也曾跌倒後放聲大哭，可過一會兒，我又重振旗鼓，重新踏上學步的旅程了。

兩歲的我，結結巴巴地學説話了。我説的第一個詞就是“媽媽”，第二個詞是“爸爸”。母親的愛使我成長，父親的愛使我變得勇敢和強大，父母的愛是時間最偉大的!孩子開口就叫爸媽，是一種本能，或者也是愛的力量使然。

六歲的我，邁入了國小。我見識了許多新事物，認識了許多新朋友，也學習了許多新規則。在老師那“甘甜雨露”的澆灌下，我在慢慢成長。老師是嚴厲的，老師是博學的，老師是温柔的，老師更是偉大的，老師是我成長路上不可缺少的鋪路石。如果沒有老師，我們的路將會難走許多。老師是博愛的!

現在，十一歲的我，即將六年級了。小升中的重要性不言而喻，雖説現在正過着暑假，但我還是在不斷學習。如果你們覺得上補習班很累而不願去，那可就錯了，因為補習班也是成長之路的一塊鋪路石。現在的我正上着補習班，雖然辛苦，可我卻一點也不覺得累。因為我覺得學習是有意義的，很充實，也很開心，可以學習到更多的新知識，“累並快樂着”!我很享受這樣努力奔跑的狀態。

“路漫漫其修遠兮”，成長路上，我在奔跑，不會停歇……

八年級成長筆記2

成長，像一條源遠流長的大河，在生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵鬱鬱葱葱的大樹，年輪裏記載着我留下的足跡……我的成長，如歌如詩、如夢如幻。

一個週日，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽對我説：“今天天氣真好，我們出去玩吧!”我聽後一蹦三尺高。不一會兒，到中午了，炎熱的太陽炙烤着大地，我熱得渾身出汗。我對媽媽説：“媽媽，您給我10塊錢，讓我去買一瓶冷飲吧!”媽媽聽後給了我10塊錢。我拿着錢，一到冷飲店，發現人可真多啊!售貨員阿姨忙得不可開交，終於輪到我了，我只要了一瓶冷飲。結賬時，售貨員阿姨鬼使神差地多找給我40塊錢，我本想把錢還給售貨員阿姨，可是人流把我擠了出去。我幸災樂禍地想：這40塊錢就讓我替你保管吧!

往後的幾天，這40塊錢一直裝在我的口袋裏，直到一天上美術課，我忘帶畫筆了。我拿出錢，來到一個小賣部，要了一盒畫筆。當我付賬時，那個阿姨驚訝地看着我説：“小小年紀怎麼會有這麼多錢?”我買完之後急忙跑進班裏，原來有説有笑的同學看見我突然停了下來，不再説笑了。我想：難道他們在説我嗎?他們知道我這40塊錢的來歷?

那一段時間，我的心裏就像壓着一塊石頭，而且越壓越重，使我喘不過氣來，為了擺脱提心吊膽的日子，我決定把這些錢還給售貨員阿姨。我剛還完錢，阿姨就誇我是一個乖孩子，還過錢後，我感到心裏舒暢了許多，空氣也變得十分清新，我的心情也變得很愉快。

通過這件事，我懂得了一個道理：做人要誠實。

八年級成長筆記3

每個人都有自己的成長故事，這一路走來，有哭有笑。而那一次，是我真正發現：我，成長了!

我三門功課中，數學最差。因此，在數學課上很少很少舉手。我一直害怕萬一説得不對，豈不是要鬧笑話?每當我考得不好，老師總會對我説：“上課一定要多舉手哇!”可就算這樣，我也久久打不開心中的那扇門。

一次數學單元測試，沒有考到90分。恰巧這次，老師要我們自己上台講題目。看着別的同學在講台上滔滔不絕，贏得陣陣掌聲，我心中那個聲音不斷重複着——舉手哇，舉手哇!可我那隻不爭氣的手，像有千斤重，遲遲舉不起來。我看着下一題，正是我最擅長的類型，當老師問道：“下一題誰來?”心中的熱情之火竟然頃刻間燃了起來，我鼓足勇氣，高高地舉起那隻好久都沒有舉起過的手。老師的目光一下子向我投來，並毫不猶豫地請了我。當我聽到自己的名字時，楞了一下，腦子片刻空白。在我走上講台的瞬間，聽到了一個聲音：“啊?是她?”我心裏咯噔一下，猶如被狠狠地踹了一腳。

我緊張地走上台，望着下面無數雙盯着着我的眼睛，突然不知所措。心臟都提到了嗓子眼，像是被塊巨石壓着，喘不過氣來。我不停地為自己打氣：加油，你一定可以的!我開始講題了，表面上一副鎮定自若的樣子，其實內心就像住了一隻鳥似的鬧個不停，彷彿自己都能聽到心在砰砰地跳動着。我講完了，老師突然説：“這是王珮淇第一次上台講題，大家掌聲鼓勵。”在熱烈的掌聲中，我早已面紅耳赤。

僅僅因為這次講題，我明白其實有時真的可以好好展示自己，不用害怕，更不用害羞，會得到意想不到的結果。

八年級成長筆記4

每個人都會成長，成長的過程是漫長的，有趣的，我來給你講一講我和一棵銀杏樹的成長故事吧!

春天，我出生在春天，小銀杏樹也在春天下種。它跟着我長呀長呀販販販長出了小芽，而我在那年學會説話。我每天都去看它，給它唱歌，陪它玩耍。它在我的照顧下，慢慢地長大。

夏天，銀杏樹長出了新葉，我學會了走路。看着它頂着烈日，抽出枝丫。我給它洗澡，它聽我説話。它的葉子呈扇形，偶爾擺動樹枝，像在給我扇風。我坐在它那又細又長的樹枝下讀着一本本童話。

秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，隨着風的呼喚，一片片落下。我給它圍圍巾，生怕它着涼了，終於，葉子落完了，它的枝幹變得光禿禿的。鳥兒們在它身邊唱歌，好像在安慰它，它眨眨眼，彷彿在説：還會再長的，還會在長的。

冬天，天上飄落下潔白的雪花，飄啊，飄啊，落在銀杏樹上就停下。我和我的小夥伴們打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。而銀杏樹看着我們玩耍，它的枝幹上已經長了許多白色的小花。

就這樣，一個個春夏秋冬都過去了，我已經長大，而銀杏樹葉已長成大樹了。我還是一如既往的去看他，給它唱歌，給它講話，陪它玩耍。

我愛和我一起長大的銀杏樹，愛它帶給我的快樂和悲哀!

八年級成長筆記5

成功，一個多麼美好的字眼啊!成功是璀璨的，成功是美好的，誰沒想過自己會成功?可是，任何人的成功路，難道不都是自己經過千辛萬苦開創的嗎?

我也不例外，成功的路同樣是艱難的。我第一次成功是獲得了一個作文二等獎，這次成功讓我對未來寫作路更加自信了，努力了。

説起這次成功，卻是來之不易的。由於身體的原因，我不能到學校去就讀，從11歲時開始自學，在讀三年級的時候，我就愛上了寫作，夢想着自己有一天能當個作家。從那時起，我就整天的寫呀，寫呀，一直在提高着我的寫作成績。

每天我六點起牀，七點半開始自學，中午只休息一小會兒，晚上很晚才睡。就這樣，一天，一個月，一年，很快五年過去了。雖然我的作文能力在一天一天的提高，但還是比在校生差，我徹底的茫然了，不知該怎樣提高作文能力。隨後的日子裏，我又讀了許多關於寫作的書，比如：《寄小讀者》，《假如給我三天光明》等等，這些書不但讓我找到了寫作技巧，更重要的是激勵了我，讓我不再自卑，對未來的理想重新燃起了希望的火花。

還記得在前幾天，我在報社投了一篇作文，和以前一樣，我並沒有對它抱有希望。然而在十幾天以後，我去信箱看信時發現了一封通知書，當我看到“你投的《喇叭花》已獲我報社優秀二等獎”時，我就覺得我是世界上最幸福的孩子。雖然比我好的還有一等獎和特等獎，但這畢竟是我第一次獲獎，第一次感受成功帶給我的喜悦和幸福。

成功是璀璨的，成功能激勵我們更上一層樓，而後取得更大的成功。這次的成功我雖然只走到了成功的邊緣，但我會努力走到最高點，去摘那顆最亮、最耀眼的紅星!