根據《xx市人民政府辦公廳關於進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》（青政辦發〔20xx〕13號），按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。
一、工作目標
20xx年，按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規範等；機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋，推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作；轄區開展居民小區生活垃圾分類試點，分類覆蓋率達到30%；整合優化垃圾分類收集、運輸體系，推進垃圾分類相關設施建設，推進餐廚垃圾、建築（裝修）垃圾、有害垃圾處理設施建設；生活垃圾回收利用率達到25%。
20xx年，加快推進生活垃圾分類政策體系建設；實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋，繼續擴大居民小區試點範圍，生活垃圾分類覆蓋率達到50%；加快實施標準化農貿市場改造；力爭建設完成餐廚垃圾、建築（裝修）垃圾和有害垃圾處理設施項目；生活垃圾回收利用率達30%。
20xx年，生活垃圾分類政策和標準規範基本完善；垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全，長效運行管理機制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達到70%；轄區內生活垃圾無害化處理率達100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實現“零填埋”；生活垃圾回收利用率達35%。
二、主要任務
堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則，實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理，實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
（一）完善政策法規制度。根據國家相關部門的文件要求，結合街道實際，制定街道生活垃圾分類實施方案；梳理國家及省市區現行有關垃圾分類政策法規，並根據新區的實際制定相關規範性文件，提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規範化水平；制定生活垃圾分類實施方案，配合區完善街道監管考核體系。
（二）完善垃圾收運體系
1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業隊根據居民生活區、各類企事業單位的大小和人員數量，按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、採購和配置。在轄區範圍城市道路、旅遊景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設置分類垃圾桶。
2、按照全區統一要求，完成垃圾分類運輸車輛的外觀設計噴塗工作，確定各類垃圾的分類收運路線。
3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所，針對不同品種的有害垃圾進行分類收集、運輸、暫存，建立完善有害垃圾收運處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。
（三）加快大分流體系建設，增強垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設施建設。推進餐廚垃圾處理廠二期（擴能）項目建設，進一步完善餐廚垃圾分類收運體系；各區開展農貿市場有機垃圾、公共機構和相關企業餐廚垃圾的就地或相對集中處置設施的建設。
2、推進大件垃圾處理設施建設。加快推進大件垃圾資源化利用體系的建設；建立並完善大件及裝修垃圾收運處置體系，基本實現城區大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設裝修垃圾消納場地建設，推進裝修垃圾資源化利用體系的建設。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設施進行焚燒處置，不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進行回填、利用或無害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制，激發全社會參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設有害垃圾暫存設施，將有害垃圾統一送往具有有害垃圾處置資質的企業進行處置，確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。
（四）分步推進垃圾分類實施片區建設
1、在黨政機關、事業單位率先開展生活垃圾強制分類。同時，各區積極探索駐區內可率先開展生活垃圾強制分類的的相關企業，包括物業管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業等。到20xx年底，各區基本實現轄區內所有黨政機關和事業單位垃圾分類全覆蓋，配套垃圾分類收運體系。
2、以街道辦事處機關、xx管區、xx島示範區、xx灣社區為單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底，實行生活垃圾分類的居民户數達到本行政區域內總户數的70%。所有新增的垃圾分類小區、單位及公共區域在設置垃圾分類投放設施的同時，必須配套建設相應的分類收集、運輸及處理設施設備，嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地，引導居民將廚餘垃圾瀝乾水分後投放至其他垃圾。
（五）深化宣傳教育培訓，形成共同參與垃圾分類的良好局面
1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衞中心和管區、社區要加強生活垃圾分類宣傳，營造人人知曉、人人蔘與的工作氛圍，加快推進街道生活垃圾分類宣傳中心建設，各社區要創新宣傳形式和載體，通過更多的形式開展垃圾分類宣傳，在各類媒體上進行廣泛宣傳，擴大垃圾分類知曉率和影響力；有針對性地開展宣傳教育，樹立先進典型，形成示範效應。
2、抓住學校教育，小手拉大手促進垃圾緊迫性。街道通過區相關部門的教育培訓，重點在大中國小和幼兒園普及垃圾分類知識，通過多種方式加強實踐練習，讓學生養成垃圾分類的習慣，並以學生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區、各單位要圍繞宣傳重點，確定適合的宣傳引導模式，對所轄區的社區、居民小區、單位、學校等制訂不同的宣傳方案。
3、結合街道實際，建立垃圾分類培訓制度。根據市級開展針對區級垃圾分類管理人員、志願者等的集中培訓工作，通過培訓班、專題講座、參觀實踐等方式，提高垃圾分類各層級管理人員的技術水平和管理能力；街道積極引導社區垃圾分類管理人員培訓工作。
三、工作要求
（一）加強組織領導。各部門、各管區、社區要充分認清推行生活垃圾分類制度的重大意義，把生活垃圾分類作為政府工作的`重要任務。街道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領導小組，研究協調生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應的工作領導小組，負責本轄區生活垃圾分類工作。
（二）強化資金保障。按照污染者付費原則，完善生活垃圾處理費統籌管理制度。建設垃圾分類專項補貼政策，對生活垃圾分類體系建設涉及的設備採購、徵地拆遷、設施建設和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類工作投融資體制，鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置；積極探索特許經營和購買服務等方式，引入專業化服務公司，參與生活垃圾分類，積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。
（三）嚴格執法檢查。把握好處罰與教育並重的原則，個人以“督促、教育、責改”為主，管理責任單位以“嚴管、重罰”為主。採取“過程抓環節、環節抓重點、重點求規範”的執法工作思路，通過執法活動，督促黨政機關、事業單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構以及相關企業切實承擔生活垃圾分類工作的示範帶頭作用和主體責任。
（四）廣泛宣傳發動。通過新聞媒體等多種方式，廣泛開展以“垃圾分類，人人有責”、“垃圾分類，從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區、社區組織幹部、督導員、志願者進家入户開展宣傳和示範，各社區、物業小區開展生活垃圾分類基礎知識、操作流程、政策法規的宣傳。通過廣泛持續宣傳，確保生活垃圾分類家喻户曉。
（五）提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下，推進智慧環衞建設，建立生活垃圾產生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系，實行精準管理，提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標準化、規範化水平。
根據國務院辦公廳《關於轉發國家發展改革委、住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》（國辦發〔20__〕26號）要求，結合福建省實際，制定本實施方案。
一、總體目標
（一）總體要求
按照我省建設國家生態文明試驗區的要求，加快建立生活垃圾分類管理機制，大力推進終端處理設施建設，建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的生活垃圾處理系統，着力形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理水平，不斷改善全省人居環境。
堅持政府推動，落實主體責任；堅持因地制宜，合理確定實施路徑；堅持立法先行，建立完善垃圾分類法規體系；堅持教育引導，動員全民參與；堅持黨政機關、企事業單位帶頭示範，以設區市轄區為單元，帶動居民小區連線成片整體推進，逐步擴大垃圾強制分類範圍。
（二）目標任務
加快出台垃圾分類實施辦法，福州市、廈門市20__年底前出台生活垃圾分類辦法；其他設區市和平潭綜合實驗區20__年底前出台生活垃圾分類辦法或實施方案。
加快實施生活垃圾強制分類，廈門市、福州市城市建成區分別於20__年、20__年全面推行生活垃圾強制分類；除廈門外，福州、泉州、漳州、莆田、三明、龍巖等6個獲得“全國文明城市”的設區市20__年至少選擇1個區開展生活垃圾強制分類；其他設區市和平潭綜合實驗區城市建成區於20__年前開展生活垃圾強制分類。到20__年，全省基本形成可複製、可推廣的生活垃圾分類模式，實施生活垃圾強制分類的城市生活垃圾回收利用率達到35%以上。
二、實施生活垃圾強制分類
（一）主體範圍。全省到20__年前在設區市建成區實行生活垃圾強制分類，以設區市轄區為單元，居住區域、單位區域、公共區域連線成片推進生活垃圾強制分類，建立政府、社區、企業和居民“四位一體”機制。
居住區域，包括居住小區、公寓區、別墅區等生活住宅區域，一般分為可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類；單位區域，包括政府機關、學校、企事業單位、大廈等辦公場所，有集中供餐的一般分為可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類；無集中供餐的一般分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類；公共區域，包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所，一般分為可回收物、其他垃圾兩類。有條件區域，可在此基礎上進行精分、細分。
（二）強制分類要求。設區市和平潭綜合實驗區要結合本地實際，制定生活垃圾分類辦法，細化生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求。其中，有害垃圾必須作為強制分類的類別之一，同時參照生活垃圾分類及其評價標準，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。未納入分類的垃圾按現行辦法處理。
1、有害垃圾
（1）主要品種。包括：廢電池（鎘鎳電池、氧 化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節能燈等），廢温度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
（2）投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設立專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，並在醒目位置設置有害垃圾標誌。對列入《國家危險廢物名錄》（環境保護部令第39號）的品種，應按要求設置臨時貯存場所。
（3）收運處置。根據有害垃圾的品種和產生數量，合理確定或約定收運頻率，定時收運。危險廢物運輸、處置應符合國家有關規定。有害垃圾分類收集後，由相應資質的單位進行運輸、處置。鼓勵環保企業全過程統籌實施生活垃圾分類、收集、運輸和處置。
2、易腐垃圾
（1）主要品種。包括：單位食堂、賓館、飯店等產生的餐廚垃圾，農貿市場、農產品批發市場產生的蔬菜瓜果垃圾、腐海鮮產品（水產品）、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽內臟等。
（2）投放暫存。設置專門容器單獨投放，除農貿市場、農產品批發市場可設置敞開式容器外，其他場所原則上應採用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利於後續處理的雜質，並做到“日產日清”。按規定建立台賬制度（農貿市場、農產品批發市場除外），記錄易腐垃圾的種類、數量、去向等。
（3）收運處置。易腐垃圾應採用密閉專用車輛運送至專業單位處理，運輸過程中應加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。相關部門要加強對餐廚垃圾運輸、處理的監控。
3、可回收物
（1）主要品種。包括：廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產品，廢玻璃，廢紙塑鋁複合包裝等。
（2）投放暫存。根據可回收物的產生數量，設置容器或臨時存儲空間，實現單獨分類、定點投放，必要時可設專人分揀打包。
（3）收運處置。可回收物產生主體可自行運送，也可聯繫再生資源回收利用企業上門收集，進行資源化處理。
三、積極引導居民開展生活垃圾分類
各地應結合實際制定居民生活垃圾分類指南，引導居民自覺、科學地開展生活垃圾分類。根據試點情況完善立法，逐步擴大生活垃圾強制分類的實施範圍。
（一）單獨投放有害垃圾。實施居民生活垃圾中有害垃圾分類投放。居民社區應通過設立宣傳欄、垃圾分類督導員等方式，引導居民單獨投放有害垃圾。針對家庭源有害垃圾數量少、投放頻次低等特點，可在社區設立固定回收點或設置專門容器分類收集、獨立儲存有害垃圾，由居民自行定時投放，社區居委會、物業公司等負責管理，並委託專業單位定時集中收運。
（二）分類投放其他生活垃圾。居住社區可探索按照有害垃圾、可回收物、廚餘垃圾和其他垃圾實施“四分類”。結合當地情況，採取靈活多樣、簡便易行的分類方法，實行社會分類與專業分類相結合，引導居民將“濕垃圾”（濾出水分後的廚餘垃圾）與“幹垃圾”分類投放。“濕垃圾”由環衞部門、專業企業採用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所，做到“日產日清”。鼓勵居民和社區對“幹垃圾”深入分類，將可回收物交由再生資源回收利用企業收運和處置。根據垃圾產生量採取定時定點分類收運方式，引導居民將分類後的垃圾直接投入收運車輛，逐步減少固定垃圾桶。
大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場所單獨設置，有條件的地方要探索推動建築垃圾和園林綠化垃圾的資源化利用處置。
四、加強生活垃圾分類配套體系建設
（一）建立與分類品種相配套的收運體系。完善生活垃圾分類相關標誌，配備標誌清晰的分類收集容器。環衞主管部門要加快組織改造城區內的垃圾房、轉運站、壓縮站等設施，有條件的增加大件垃圾破碎、分揀設施，適應和滿足生活垃圾分類要求。更新老舊垃圾運輸車輛，配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標誌明顯、節能環保的專用收運車輛。鼓勵採用“車載桶裝”直運、定點定時等收運方式，避免垃圾分類投放後重新混合收運。建立符合環保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統。
（二）建立與再生資源利用相協調的回收體系。健全再生資源回收利用網絡，合理佈局布點，提高建設標準，清理取締違法佔道、私搭亂建、不符合環境衞生要求的違規站點。強化產品製造企業與銷售企業的產品及包裝物回收再利用責任，通過“以舊換新”“押金退換”等方式，利用現有物流體系，推進垃圾收運處置系統與再生資源回收利用系統銜接，建設兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。鼓勵在公共機構、社區、企業等場所設置專門的分類回收設施。建立再生資源回收利用信息化平台，提供回收種類、交易價格、回收方式等信息。鼓勵定時定點開展大件垃圾、園林垃圾收集和再生利用工作，有條件的鼓勵建設收集處置專用場所。
（三）完善與生活垃圾分類相銜接的終端處理設施。加快危險廢棄物終端處理設施建設，建立健全非工業源有害垃圾收集、運輸、處置系統，確保分類後的有害垃圾得到安全處置。鼓勵利用易腐垃圾生產工業油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調理劑、沼氣等，或與秸稈、糞便、污泥等聯合處置。有條件的大型農貿市場、果品批發市場、機關事業單位、學校和大型企業等有機易腐垃圾產生量較大的單位自行建設相對集中的處理設施，避免分類後易腐垃圾直接進入城市焚燒廠或填埋場。嚴厲打擊和防範“地溝油”生產流通。嚴禁將城鎮生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業，推動再生資源規範化、專業化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵回收利用企業將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業實現安全、環保利用。
20__年底前，設區市和平潭綜合實驗區應建立健全餐廚垃圾和非工業源有害垃圾收集、運輸、處置系統。20__年底前，按照《福建省城鄉生活垃圾無害化處理設施建設“十三五”規劃》要求完成具體項目建設，對即將飽和的垃圾填埋場要實施新建擴建。
（四）積極建立生活垃圾分類協同處置基地（產業園區）。統籌規劃建設生活垃圾終端處理利用設施，積極建立集垃圾焚燒、餐廚和建築垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置於一體的生活垃圾分類協同處置基地，促進各類基礎設施共建共享，實現生活垃圾分類處理、資源利用、廢物處置的無縫高效銜接，提高土地資源節約集約利用水平，緩解生態環境壓力，降低“鄰避”效應和社會穩定風險。20__年底前，福州、廈門、漳州、泉州、龍巖要力爭建成生活垃圾分類協同處置基地（產業園區）。
五、保障措施
（一）加強組織領導。省政府建立生活垃圾分類工作聯席會議制度，辦公室設在省住建廳，定期研究相關工作。設區市人民政府和平潭綜合實驗區管委會要切實承擔起推動生活垃圾分類工作的。主體責任，加快制定轄區生活垃圾強制分類工作方案並組織實施；建立協調機制，統籌協調區域內生活垃圾分類收運、處置設施建設和工作推進，研究解決重大問題；加強監督檢查，將垃圾強制分類工作作為年度考核的重要內容，建立季通報、年考核制度，對年度目標任務未完成的通報批評，對工作力度大、成效明顯的單位和個人給予通報表揚。省直有關部門要密切配合，加大對城市生活垃圾分類工作的指導協調力度，強化督促檢查，將城市生活垃圾分類和治理工作納入省文明城市、生態城市、衞生城市、環保模範城市、園林城市、食品安全創建城市、人居環境獎和全域旅遊示範區等各類創建活動的考核評價體系。
（二）明確部門職責。各級相關部門根據各自職責加強對生活垃圾分類工作的指導、督促和檢查，共同做好工作。
環衞主管部門負責對本轄區內生活垃圾分類工作的指導、考核和監督，推進生活垃圾分類設施建設，組織協調解決生活垃圾分類中的重大問題。
發改部門負責做好生活垃圾分類處理項目審批、核准等相關工作，積極爭取國家資金，發揮省預算內基建資金的引導帶動作用，支持相關城市建設生活垃圾分類收運、處理系統。
經信部門負責推進再生資源的綜合利用，推動新技術、新設備的推廣應用和產業化示範等工作。
商務部門負責推進生活垃圾中可回收物的回收管理，制定和實施再生資源回收行業發展規劃、產業政策工作。
環保部門負責有害垃圾的運輸、處置監督管理，督促加快危險廢棄物處置設施建設，依法對違反環境保護法律法規的行為進行處罰。
宣傳、教育部門負責垃圾分類宣傳教育工作。宣傳部門負責協調、組織和指導各類媒體和志願者開展垃圾分類工作的宣傳教育和引導，開展公益廣告宣傳，將垃圾分類納入創建文明城市、文明社區的評測內容。教育部門負責將生活垃圾分類相關知識納入幼兒園、國小、中學以及其他教育機構教學內容。
其他相關部門按照各自職責和本辦法的規定，督促指導本行業系統做好生活垃圾分類工作。
（三）完善政策法規。各地要加快推進立法，明確生活垃圾強制分類要求，發佈生活垃圾分類指導目錄，完善生活垃圾分類及站點建設相關標準。加大公共財政投入，制定完善引導政策和收費政策，保障垃圾分類、收運處理等所需經費。按照污染者付費原則，完善垃圾處理收費制度，探索開展垃圾“計量收費”。積極爭取中央基建投資政策，採取投資補助、貸款貼息等方式，支持相關城市建設生活垃圾分類收運處理設施。嚴格執行城市生活垃圾處理税收優惠政策，鼓勵企業投資生活垃圾、建築垃圾等資源化和再生產品應用項目。出台相關市場推廣引導機制，促進低值廢品回收。
（四）創新體制機制。實行生活垃圾投放管理責任人制度，明確各類型區域管理責任人及其職責，制定相關考評激勵辦法。鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理。積極探索政府和社會資本合作（PPP）、特許經營、承包經營、租賃經營、政府購買服務等方式，引入專業化服務公司。加快城市“智慧環衞”系統建設，通過“互聯網+”等模式提升垃圾分類回收整體水平。逐步將生活垃圾強制分類主體納入環境信用體系，推動建設一批以企業為主導的生活垃圾資源化創新戰略聯盟及技術研發基地，提升分類回收和處理水平。通過建立居民“綠色賬户”“環保檔案”等方式，對正確分類投放垃圾的居民給予可兑換積分獎勵。探索“社工+志願者”等模式，推動企業和社會組織開展垃圾分類服務。探索引入第三方專業機構實施監管。
（五）動員社會參與。充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的作用，開展多種形式的宣傳教育活動，及時報道垃圾分類工作實施情況和典型經驗，形成良好社會氛圍。引導公眾樹立垃圾分類人人有責的綠色環保理念，普及垃圾分類知識，從身邊做起，從點滴做起。共青團、婦聯要動員團員青年、基層婦女積極參與垃圾分類工作，發揮黨支部、居委會、老人會、志願者協會等基層力量，建立垃圾分類督導員及志願者隊伍，引導公眾分類投放。強化國民教育，着力提高全體學生的垃圾分類和資源環境意識，建設一批生活垃圾分類示範教育基地，開展垃圾分類專業知識和技能培訓。
為進一步開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，加強社區居民樹立垃圾分類的環保意識，呼籲社區居民積極參與垃圾分類。積極鼓勵引導轄區居民主動參與垃圾分類，近日，府山社區在轄區周邊開展垃圾分類宣傳活動。
在活動現場，社區網格員們向居民發放垃圾分類知識宣傳單，並詳細講解了如何進行垃圾分類以及怎麼分類，分類後如何處理等相關問題，鼓勵居民從自身做起，堅持做好垃圾分類，努力帶動身邊的人，方便居民瞭解垃圾分類知識，提高正確投放率，讓居民分出並分對有價值的可回收物，現場工作人員和網格員們一起為居民進行廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃、廢織物、廢棄電器電子產品這六種可回收物分類品類指導，介紹不宜列為可回收物的垃圾品類。
有些居民之前都還沒有理解生活垃圾分類，和生活垃圾定時定點的區別，工作人員們通過宣傳摺頁、手冊及現場講解，對生活垃圾分類，生活垃圾定時定點的概念向居民羣眾幫了詳細的解釋，使居民們能進一步理解其中的內涵意義，瞭解垃圾處理的現狀、垃圾從源頭減量及分類處理的重要性，從而使居民自覺養成垃圾分類處理的意識，並養成習慣，達成共識，凝聚羣眾力量，共同踐行垃圾分類。
垃圾分類回收利用是對垃圾進行前處置的重要環節。通過分類投放、分類收集，把有用物資從垃圾中分離出來，重新回收、利用，變廢為寶。此做法既能提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。開展此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區居民對垃圾分類知識的瞭解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，不斷提升轄區居民參加垃圾分類的積極性，使居民羣眾能進一步瞭解了垃圾分類的意義，倡導低碳，節能減排，構建文明、和諧的綠色生活理念，也讓廣大居民意識到環境保護的重要性，自覺維護公共衞生，共同愛護美好家園，為保護環境貢獻自己的一份力量。
為進一步加大農村生活垃圾分類宣傳工作力度，強化輿論引導能力，全面提升我鎮農村生活垃圾分類處理能力和水平，增強村民垃圾分類意識，結合南村鎮實際，特制定本宣傳方案。
一、宣傳重點
重點宣傳農村生活垃圾分類有關工作要求和工作方案出台貫徹實施的重要意義，解讀主要內容；宣傳農村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉人居環境等方面的工作成效，引導廣大羣眾在積極參與到垃圾分類工作當中。
二、宣傳方式
1、納入文明創建。
①將農村生活垃圾分類工作融入羣眾性精神文明創建活動中，深化市民文明行為引導活動，規範和促進市民文明行為。
②開展進校園活動，向廣大教職工、學生和學生家長加強宣傳。
2、重要交通窗口。
①在鎮公交站台、校車停靠點醒目處進行宣傳海報的張貼。
②在公交車內做好宣傳海報的張貼。
3、重點商業區域。
①通過鎮、村宣傳櫥窗等陣地進行專題宣傳。
②在主要商業街區張貼公益宣傳標語。
4、社區、村莊閲報欄。抓好社區、村莊閲報欄的宣傳，每個閲報欄懸掛專題的公益廣告。
5、微信公眾號。實施融合傳播，在公眾號“魅力南村”開展微信話題設置活動，製作相關公益廣告，提高羣眾知曉率，增強垃圾分類意識。
三、工作要求
1、加強領導，統籌推進。各單位要高度重視，精心組織，將農村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置，做到統一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動，充分發揮模範帶頭作用，用實際行動為全社會做出表率。
2、把握導向，強化引導。要高度重視農村生活垃圾分類工作，積極協調爭取新聞煤體的支持配合，充分利用電視、公眾號平台和門户網站等渠道進行宣傳，營造良好的社會輿論氛圍。
3、部門聯動，形成合力。各部門要認真學習本方案，明確職責，做到不缺位、不越位，尤其是加強部門間的溝通聯繫，及時反饋有關信息，做到集聚資源、集中力量，統籌謀劃、團結協作，保證農村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實在在的效果。
一、活動主題：
“垃圾分類從我做起” 社會實踐活動
二、參訓人員：
五、六年級學生。
三、活動時間地點：
學年第五週星期三第七節在社區
五、物品準備：
環保宣傳資料、垃圾車兩輛
六、人員分工：
級長——物品準備和總指揮
正、副班主任——管理班級紀律
七、活動程序：
（一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節上課前要站好）
（二）級長向學生説明本次活動的目的和要求：
1、目的：
（1）學雷鋒做好事社區清潔大掃除活動。
（2）向社區人們宣傳環保知識“垃圾分類從我做起”，並派發環保宣傳資料。
2、要求：
（1）以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識並派發環保宣傳資料（要注意文明有禮）。每個小組負責一個商鋪。
（2）組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工，每人負責宣傳一種垃圾。
（3）在活動中要注意安全，要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。
（4）完成環保知識宣傳活動後，自行回到自己班負責的區域進行清潔勞動。
（5）五年級負責校門向左馬路及社區；六年級負責校門向右馬路及社區。
（三）對本次活動總結。
小組環保知識宣傳流程：
（1號同學） 組長：先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個班、哪個小組，現在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類的知識：首先由我講解可回收垃圾；
2號同學：講解餐廚垃圾；
3號同學：講解有害垃圾；
4號同學：講解其他垃圾；
全組同學：謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識，希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
為全面貫徹落實《__管理辦法》及《__實施方案》等相關文件精神，我辦制定了《__方案》，按照方案在轄區_個小區全面推進垃圾分類相關工作。現將有關工作策劃如下：
一、領導重視，全面部署
年初我辦招開動員大會，傳達有關文件精神，要求全體幹部職工本着認真負責的精神來做好創建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，並將創建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各社區，物業小區，切實履行好職責。
二、真抓實幹、狠抓落實
開展“資源回收日”專項活動_場次，現場回收玻璃_噸，金屬_噸，塑料_噸，紙類_噸。引導居民養成良好的分類習慣。更新老舊分類垃圾桶_個。棟樓標識標貼_張，垃圾分類專題培訓_場（集中大型培訓_場），入户宣傳_户，更換老舊標貼_張，培養垃圾分類志願者_名，特色垃圾分類活動_場。張貼户外大型宣傳欄_處。發放《__指引》_份。
三、創新舉措，難題
改變人們長期以來的習慣，所涉及的方方面面是一個系統的工程。為此我辦創新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”，其中導入期中又有更具“沙河模式”的“志願者監督員”。
在各小區招集志願者，統一培訓，教會方法，熟練應用社區垃圾方類操作指南。依靠這些志願者在日常垃圾分類中起到監督，引導居民的作用。李阿姨是一位退休教師，自從擔任志願者監督員工作以來，和同小區的其它志願者一道，每天在投放點巡查，以自己的實際行動影響帶動着整個小區的居民。
四、展望未來，制度建設
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續地開展，逐步成為小區的常規工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關方，對垃圾分類的持續管理提出合適的方案，形成制度，並切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規化開展。
一、活動主題
拯救垃圾中的資源，別讓垃圾無處可去；推行垃圾分類，建設先進社區；再不會垃圾分類你就out了！
二、活動目的
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動，使得居民能夠深入瞭解垃圾分類的意義，引導居民從身邊做起、從點滴做起，自覺、科學地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環保意識，養成珍惜資源、節約能源的生活習慣。
三、活動對象
長沙縣街道及社區的居民、環衞、居委會以及小區物業工作人員
四、活動形式
通過社區的宣傳以及一系列活動，包括宣講，遊戲，現場指導等方式來提高社區居民的普遍垃圾分類意識。可進行“多次”、“短時”的社區活動及宣傳來達到深入人心的效果。
通過可回收物兑換抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性，在派發禮品的同時，記錄領獎人員的手機號碼，向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點
本次活動的重點要放在小朋友的身上，通過親子互動的方式來提高居民的參與度，由孩子帶動家長對於垃圾分類的積極性，提高居民對垃圾分類的普遍意識。
孩子接受新事物的能力是遠遠大於成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對於活動的主動性，從小就養成垃圾分類的。習慣。
作為社會的未來，他們的行為就是社會未來的行為，所以本次活動需要考慮如何吸引孩子，並且使孩子樂於參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點，要儘量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現場，儘可能的多收集可回收物品。
六、活動目標與效果預計
（小區總户數為1100户）社區參與活動人數不低於百分之30；可回收物量估計在150~200公斤左右。
七、活動前期工作
首先對所選地區的社區進行調查篩選：
1、根據社區對接工作的難易程度來進行選擇
2、活動在社區內可開展的具體位置及場地大小
3、社區對周邊地區的影響力
4、社區居民的普遍意識以及素質
一、建設背景
國務院在20xx年頒佈了關於在醫療機構推進生活垃圾分類管理的通知，明確了在醫療機構率先實施生活垃圾分類管理，並對醫療機構內產生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類，並設置了投放要求與處置要求。結合目前國內在城市垃圾分類管理的經驗與醫療機構垃圾分類的管理辦法，我們以科技為支撐，創新升級了此次的醫療機構垃圾分類建設方案。
二、建設原則
1、院內分區分科管理
不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同，比如門診與病房，其醫療垃圾的管理重點對象就不一樣，還要涉及相應的生活垃圾分類管理。
2、生活垃圾與醫療垃圾區分管理
這次明確的是醫療機構的生活垃圾，但前期根據調研，醫院普遍醫療垃圾分類都不規範，所以，此次方案是醫療機構的生活垃圾優化方案與醫療垃圾的升級方案並行建設。
3、革新管理
優化加升級，有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣，存放環境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源，也就是對工作細化的一個改革。
4、制度與宣傳並行
此次垃圾分類建設更加細化，加上醫療機構有其特殊性，所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。
三、建設思路
我們公司出具體的技術支持，協助醫院制定相應的院內醫療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度，並制定醫院內的醫療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊，並把這些垃圾站點按區域進行回收設置點的電子化管理，醫院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。
四、具體工作
1、入駐醫院，熟悉醫院現有整體垃圾分類工作
2、提出醫療垃圾與生活垃圾的整體位置分佈設計圖
3、醫療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處，除標明大的分類標籤與容器外，將進行物聯電子追溯秤，增加紫外線人體感應燈，鐵製局部滑動大容器的改革。
4、醫療機構生活垃圾中的易腐垃圾（也就是濕垃圾）對院內食堂進行重點跟蹤建設，並對辦公區域也進行分類投放回收箱（這裏需要説明下，辦公區域是四個箱子。濕垃圾、幹垃圾、回收與有害的將單獨處理，但醫療科室除了這些外，需要單獨設置未感染的回收分類管理點了）。
5、制定不同區域的不同垃圾內部中轉機制，這裏除了要在區域內建設生活垃圾中轉點外，還要明確醫療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區分管理。這裏需要與醫院協商。
6、制定醫院生活垃圾分類的院內垃圾箱區分，目前的雙箱分類不太符合要求，我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主（色彩按國家統一規定），至於有害垃圾，建設病人家屬帶至科室進行丟棄。
7、以上看着有點亂，其實是對院內病房外的日常垃圾箱改動、病房醫療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動。以上改動嚴格按照國家的管理規範來行動，併成立相應的工作小組。
8、後期宣傳只有二點，一個是科室醫院工作人員的培訓，一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設，患者的教育可以通過設置醒目的牌子，但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育。
五、總結
我們入駐醫院，協助主管科室進行詳細的方案制定，待方案制定後，繪製醫院垃圾中轉點監控區域圖，根據方案投入相應的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設施，並根據工作實施方案，配合醫院主管科室製作相應的制度、宣傳手冊與監督平台建設。
一、指導思想
我校有36個班級，900多生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚餘物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數學生平時亂扔垃圾，既影響校園環境，又會養成不良的習慣，這也不利於學生環保意識的培養。
鑑於上述情況，學校在發展循環經濟，建設節約型社會的思想指導下，培養學生保護環境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育，培養學生良好的衞生習慣，以學生影響家庭、社區，為我區實施垃圾分類打好基礎。
二、活動的口號
資源回收，清潔校園，保護環境，和諧發展。
三、活動的宣傳
1、在校長室、教導處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議書，號召人人蔘與。每人在倡議書上簽名，並轉化為自己的直接行動，為保護環境盡一份力（附後）。
2、發放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調查》（附後），讓師生反思自己的行為。
四、具體分類收集工作安排及要求
（一）人員配備：
1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協作，大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類情況和監督計量工作。
2、各班由班主任、環保小衞士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監督執行，每週進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。班級發垃圾桶2個，為可回收，不可回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。實驗室配有實驗廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別：
根據學校的實際情況，師生產生的垃圾主要為：
A類：廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。
B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
C類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。
D類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃後的殘存物等）。
（四）垃圾收集的方法：
1、教室產生的垃圾，分類後在統一時間送交學校垃圾收集箱。
3、廢舊電池、實驗廢液由學校統一收繳後交上級部門處理。（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）
4、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。
五、加強監督、強化管理
1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行統一檢查評比。
2、每週對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行彙總。
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