和蟲子跳舞
小猴子灰灰這幾天可快樂了：他有了舞伴，隨時隨地可以跳起他喜歡的舞蹈了。
“灰灰，你和誰跳舞呢？”老猴子黑黑問。
小猴子灰灰説：“你看啊。”黑黑看了好一會兒，也沒有看見誰在陪小猴子灰灰跳。他使勁揉了揉眼睛，仍然沒有看見誰。
“奇了怪了！”老猴子黑黑忙問小猴子灰灰，“你、你在和誰跳舞哪？”
“我在和豆子跳舞啊。”
“豆子？”老猴子黑黑眼睛瞪得好大，“什麼豆子啊？”
“墨西哥豆子啊。”小猴子灰灰一邊回答，一邊拿起桌上一個松子顏色、黃豆大小的豆子給老猴子黑黑看，“就是這個。”見老猴子黑黑一臉的疑惑，小猴子灰灰用手捂了捂豆子，放在桌子上，豆子果然就跳起舞來了——那蹦蹦跳跳的樣子十分逗人，有時候競跳到1釐米高，更有趣的是還會翻跟頭。
“墨西哥豆子會跳舞？太神奇了！”老猴子黑黑笑着又問，“不是你小子搗的什麼鬼吧？”
小猴子灰灰也笑了：“我可沒有搗鬼啊。其實呀，是蟲子在跳舞！”
“什麼？蟲子跳舞？”老猴子黑黑更覺得不可思議了，“蟲子在哪兒？”
“在豆子裏面啊，”小猴子回答，“墨西哥有種飛蛾，春天的時候把卵產在這種豆子的花蕊上，孵化成幼蟲就鑽進果實的莢膜裏面，吃光果實裏的瓤。這蟲子胖乎乎，的，會鈎住豆子的內壁，再很快地往上躬身，於是豆子就跳起來了。當地人都叫它跳豆，一受熱它就跳，能跳兩個月，蟲子結繭出蛾就飛走了……”
“想不到你懂得這麼多啊，”老猴子黑黑高興地説，“讓俺開了眼界了。”小猴子灰灰説：“我是從網上看見的，就請人從墨西哥帶了來。”
“哦，原來網上有這麼多知識啊！那我也和你一起上網吧！”老猴子黑黑和小猴子灰灰一起打開了電腦。
適合小朋友聽的睡前故事:
一隻會發光的羊
在一個寒冷的冬天，狼抓住了一隻受傷的羊。“這回終於可以吃到羊肉啦！”狼興奮地拖着羊往家走。“救命呀！”羊絕望地哀鳴着。可沒有誰來救他。
狼洞裏的光線很暗，有點陰森恐怖（kǒnɡ bù）。羊嘟囔（dū nānɡ）着不肯往裏走，狼惡狠狠地踢了他一腳:“快滾進去，別耽(dān)誤了我吃羊肉。”狼把羊摔(shuāi)在一把石椅子上。為了防止他逃跑，又用鐵鏈把他捆在椅子上。狼自己則忙着提水、洗鍋，準備把羊燉(dùn)了吃。
羊漸漸冷靜下來:看來要想逃脱厄(è)運，只能靠自己。突然，他靈機一動，開始了行動。
“哎喲！捆得好緊喲！”羊在椅子上蹭（cènɡ ）來蹭去，觀察狼的反應。
“哎喲！好痛喲！”羊見狼不理會他，加大了音量。“哎喲！要燃起來啦！”羊用力在椅子上摩擦， “嚓嚓”的聲音和忽閃忽閃的火星從椅子背後向外冒。
狼停下手中的活傻看着:“咦！怪啦，這隻羊為什麼會發光，該不會是感染了病菌(jūn)吧？”
“快來吃我呀，我要燃起來啦，要爆炸啦！”羊見自己的計策（cè）快要成功，便更加用力地與椅背摩擦，讓紅色的火星更耀眼。
狼嚇得丟下水桶就往外跑。羊慢慢地掙脱開身上的鐵鏈，哼着歌兒回家了。
有一隻名叫莎莉的小螞蟻，躲在一個小女孩兒家。她常常坐在書架角落，垂頭喪氣地説：“唉！生活真無聊啊！”終於，莎莉耐不住了，她決定搬家。
莎莉整理好了包袱，蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒裏。莎莉左看看，右瞧瞧，發現了許多新朋友：“嘿！這位長條的朋友，你是誰啊？”“我是尺子，真高興認識你。”尺子開心地説。“咦？誰啊？怎麼身子滑滑的？”小螞蟻不解地問道。那個東西熱情地回答道：“我叫鋼筆，你這個小螞蟻，你叫什麼啊？”“哦，我叫莎莉。”“莎莉？名字真好聽。”小莎莉就這樣，每天都認識了新的朋友，每一天都過得快快樂樂的。
有一天，小莎莉正甜甜的睡着，突然一聲“撲通”，把小莎莉傷的不輕。“哎呦！哎呦！好痛啊！”原來，莎莉住的鉛筆盒，被女孩兒帶走了，卻一不小心摔了。莎莉傷心極了，發誓：我要搬家！
莎莉又一次理好了包袱，搖搖晃晃地走進了一個黃色塑料袋，安安穩穩得住下了。
早上，燦爛的陽光照射在塑料袋上，在塑料袋裏的小莎莉，也感受到了温暖。下雨時，雨滴灑在了塑料袋上，小莎莉彷彿走進了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福。
可是，好景不長，一箇中午，小瑪莎正午睡時，有個人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時，一股臭味撲鼻而來，還沒來得及搞清楚什麼回事，莎莉快要被臭暈了，她迅速拿上了包袱，回到了女孩兒家裏。
莎莉蹲在書架角落，自言自語道：“算了，我再也不搬家了，還是這裏比較適合我。”説完，莎莉笑了起來……
由於人類的過度開採，森林附近的河流受到了嚴重污染。為了生存，動物王國的居民們只好在自家門口打井取水。一向比較懶惰的小熊覺得這是個賺錢的好機會，於是就在村頭貼出廣告：“專業打井，隨叫隨到，技術一流，收費優惠。”山羊公公看到小熊的廣告後非常高興，連忙把小熊請到家中打井。
開始打井了，小熊甩開膀子大幹起來，但沒幹→←一會兒，就累得氣喘吁吁的。他對山羊公公説：“這兒的土太硬了，不行，得換個地方。”於是山羊公公把他帶到後院，指着一個角落説：“在這兒打吧，這個地方潮濕，可能要好挖一些。”
小熊幹了一會兒，就大汗淋漓的，便又埋怨開了：“不行！這兒土質太鬆，打出的井會塌的。”山羊公公只好讓小熊自己挑選地方。小熊拿着工具在屋子前面挖挖，後面挖挖，但不是嫌這兒樹根太密，就是嫌那兒石頭太多。最後，繞着屋子轉了好幾圈，也沒有找到滿意的地方。小熊很不耐煩地對山羊公公説：“你這兒根本就不具備打井的條件，我的時間就是金錢，你簡直是在浪費我的金錢！”説完，一扭頭，氣呼呼地走了。
過了幾天，烈日炎炎。小熊正好從山羊公公家門前經過，他感到口乾舌燥，便去向山羊公公討水喝。善良好客的山羊公公二話沒説，就舀來一大碗水遞給小熊。小熊一仰頭，咕咚咕咚地把水喝了個精光。
他舔了舔沾在嘴巴上的水滴説：“哇！太感謝您了。這水既清涼又甘甜，一定是在商場裏買的吧？”山羊公公搖了搖頭，用手指着屋前大樹下那口新打的井説：“如果要説謝的話，那得謝謝小毛猴，是他幫我打的井。為了幫我打井，他手上都起血泡了。”
聽了山羊公公的話後，小熊感到臉上火辣辣的。望着自己曾經認為不能打井的地方冒出的這眼清泉，他認識到：無論做什麼事，只要不怕吃苦，多實幹少埋怨，就一定能取得成功。
一天，有一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下在温哥華街頭旅遊。小鴨子們東看看，西望望，看見車子也不知道是什麼，大概是第一次來到城市吧。
鴨媽媽要帶領它們去找有水的地方，可能它們不想做旱鴨子吧。突然，鴨媽媽竟然帶它們去過馬路。“喂！現在還是紅燈呢！太危險了！快過來！”我真想對它們説，可惜它們也聽不懂。“嘀”，紅燈轉綠燈了，“大命不死，必有後福啊！”
小鴨們在鴨媽媽的帶領下安全地過了馬路，可是壞事正在一個一個地發生。嗯？怎麼回事？我的右眼皮不受控制了，在不停地亂跳。俗話説左眼皮跳財，右眼皮跳災，右眼皮跳災……不好！壞事要來了！
果然，不出我所料，壞事真的來了！不好！下水道的蓋沒蓋！“撲通”這聲音……哎，不用説了，肯定是有小鴨掉下去了。即使有小鴨掉下去了，鴨媽媽還依然沉着冷靜，繞着下水道想辦法。
突然，鴨媽媽靈機一動想到了辦法。於是，它就去找巡警求助。巡警看見鴨媽媽向着他嘎嘎叫着，就不禁地説：“呵呵……真可愛！快去那邊玩吧！我還要忙呢！”於是，聰明的鴨媽媽知道他聽不懂自己説的話，就咬着巡警的鞋帶帶他趕去事發現場。“喂！你要帶我去哪裏？喂！”巡警説。終於，鴨媽媽帶着巡警趕到了事發現場。巡警往下一看，看見了三隻掉下去的小鴨。“哦！原來你是要我救你的孩子啊！你在這等會兒，我去找個人來幫忙。”説道，巡警馬上就去找人來了。
很快，巡警就找來了他的同事，他的同事拿來了一條繩索。巡警把繩索系在了自己的腰圍上，又把繩索的另一頭系在了離下水道附近的電線杆上。於是，巡警就順着繩索下去救小鴨子了。幾分鐘過後，巡警救出了三隻即將要被沖走的小鴨。
然後，鴨媽媽就向巡警嘎嘎地叫着，可能是在感謝巡警。後來，巡警得知鴨媽媽它們是要去找有水的地方，就帶它們去了一個清澈見底的大湖。
真是“大命不死，必有後福啊！”我這句話真是沒有説錯。於是，鴨媽媽它們就在大湖裏玩了起來。
上週五有幸參加了在我園天妃園區舉行的“南湖之春”幼教選拔賽。因為上午當班，只聽了下午的兩個活動。
一點半下午的活動開始了。首先由上午執教的四位老師進行説課，由於上午沒有聽課，只能通過教案和老師們的反思性説課對活動進行了解。二點半左右，由新埭幼兒園業務園長劉亞平執教的大班繪本閲讀《想吃蘋果的鼠小弟》開始了。在聽劉老師上繪本閲讀《想吃蘋果的鼠小弟》之前，我也聽過或接觸過繪本閲讀，但對它的理解只是帶領孩子閲讀一本有精美插圖的書，以培養孩子的閲讀興趣。聽了劉老師的課，我才發現自己是多麼的幼稚，原來繪本閲讀也挺豐富，挺精彩的。當劉老師出示第一張PPT時，我感覺好像在哪裏看到過，當她把繪本發給幼兒時，我忽然想起，帶女兒逛新華書店時看到過。那是，我只是出於對女兒閲讀興趣的瞭解，粗略地翻了一下那本書，並沒有留下很深的印象。
這是一個令孩子們開心的繪本故事，在整個故事學習中，孩子們都被鼠小弟的形象逗笑了，並且不由自主地講述着自己鼠小弟有趣的故事。
在劉老師的引領下，我發現孩子們在跟着老師演繹故事的過程中變得越來越聰明。也就是説在繪本故事教學中，讓我發現了更多孩子的聰明才智，包括理解能力、語言表達能力、想象力、講故事能力等等。這個故事是在讓孩子不斷的猜測中讀下去的，有些想象環節設計裏沒有想出來，但是在課堂上生成了。比如：想想看還有誰回來摘蘋果？用什麼方法？孩子們都想到不少，甚至連故事本身後面的角色出場，孩子們都能猜想到。這從另一側面可以看出，作者其實真的很懂得孩子。
故事在不斷的出現複述中，孩子們都能熟練運用了。有些能幹的孩子講故事時，都能抓住了動物的神態動作詞語來描述，令人驚喜。看來，在繪本故事中進行語言訓練還是很有效果的。但要選好繪本。
繪本以它獨有的精妙的語言文字和明快引人的畫面，足以給師生共同的學習帶來鮮活的生機。繪本閲讀能引領着孩子們飛翔在這一個個神奇夢幻般的空間裏享受文化帶來的不同以往的快樂，而後孩子的心胸開闊了，頭腦靈活了，表達力取得發展了。學習生活中多了繪本，能培養孩子們豐富的想象力、敏鋭的觀察能力、創造性的思維能力和手腦並用的操作能力。繪本閲讀注重的是激發學生的閲讀興趣，教會孩子閲讀的方法，養成閲讀的習慣，為他們的終生學習打下紮實的基礎。
一個風和日麗的早晨，驢媽媽叫小毛驢去買米，小毛驢聽後，一蹦老高，“我終於能幫媽媽做事了。”小毛驢説。
不一會兒，小毛驢就揹着一袋大米走在回家的路上。它穿過茂密的樹林，一邊唱着歌，一邊欣賞風景，一不小心把米袋勾破了，米正一顆一顆往外漏。
鳥妹妹看見了，急忙飛過去對小毛驢説：“毛驢哥哥你的米袋破了一個，要補一補了。”小毛驢沒理它，心想：這麼小的一個洞，裏面還有這麼米是不會漏完的。
想完，它繼續往前走，小毛驢走着走着，米袋的洞更大了，漏的米也更多了。小狗弟弟看了急忙跑過來説：“毛驢哥哥你的米袋破了一個大洞，要補一補了。”小毛驢滿不在乎地説：“不用，不用，那個洞太小，漏不了多少米的。”
漸漸地，布袋裏的米越來越少，小毛驢的步子越來越快。剛到家門口，毛驢媽媽便問：“米買回來了嗎？”“買回來了。”它從背後把米拿下來。啊！盡然是一個空袋。小毛驢慚愧地低下了頭，我應該聽小鳥妹妹和小狗弟弟的勸告，米就不會漏光了。
而在這個世界上，所謂的命運又是什麼呢？
有一次火災中，一個小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院後，媽媽每天用輪推着他到院子裏轉一轉。
有一天，媽媽推着他到院子裏呼吸新鮮空氣，有事離開。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來；我一定要站起來。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進，爬到籬笆牆邊，努力抓牆站起來，拉住籬笆牆練習行走。
一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂着沒有任何知覺。可他不甘心於輪椅上的生活，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子裏，一定要靠自己的雙腿來行走。終於，在一個清晨，當他再次拖着無力的雙推緊拉着籬笆行走時，一陣鑽心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷後，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺，又試着走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈的鍛鍊下，他的下肢已開始恢復知覺了。
自那以後，他的身體恢復得很快，最後有一天，他竟然在院子裏跑了起來。自此，他的生活於一般的男孩子並無兩樣，到他讀大學時，還被選進田徑隊。
他，就是葛林康漢寧博士。他曾經跑出過全世界最好的成績。
也許，就在那一試之下，我們的夢想變成了現實。
無論如何，再試一次吧。
花豬媽媽和白鵝媽媽是左右鄰居。花豬媽媽有十二個小花豬寶寶，白鵝媽媽也有十二個小白鵝寶寶。
每天，花豬媽媽都會説：“排好隊，讓媽媽看看你們。”
每天，白鵝媽媽也會説：“站成一行，讓媽媽看看你們。”
花豬媽媽搖着頭：“唉，瞧你們身上的黑斑點，又髒又難看，真讓我傷心！”
十二隻小花豬互相看看。唉，我們有又髒又難看的黑斑點，好傷心啊！嗚嗚嗚！
白鵝媽媽點着頭説：“啊，寶貝們，你們身上的羽毛真潔白，像輕柔的雲彩。我真為你們感到驕傲！”
十二隻小白鵝互相看看。啊，我們有潔白、輕柔得像雲彩的羽毛，好驕傲啊！哈哈哈！
又過了一天。
花豬媽媽斜着眼説：“瞧喲，你們的耳朵忽閃忽閃，那麼大，真不順眼！”十二隻小花豬互相打量。我們有又大又忽閃的耳朵，真不順眼。嗚嗚嗚！
白鵝媽媽微笑着説：“你們的脖子細細長長，優雅地彎着，看都看不夠啊！”十二隻小白鵝互相打量。我們有細長的脖子，優雅地彎着。哈哈哈！
又過了一天。
花豬媽媽鼻子裏噴着怒氣説：“你們的四條小短腿，簡直讓我沒法看！”十二隻小花豬垂下頭，我們有沒法看的四條小短腿。嗚嗚嗚！
白鵝媽媽撫摸着小白鵝的頭説：“知道嗎？你們的兩個蹼(pu)，像是劈波斬浪的船槳，我太愛你們了！”十二隻小白鵝昂起頭，我們有像船槳一樣的兩個蹼，可以劈波斬浪。哈哈哈！
又又又過了一天。
花豬媽媽吼道：“你們臉上一點笑容都沒有，老撅着嘴。難道我不疼你們嗎？我真不想當你們的媽媽！”十二隻小花豬默不作聲，我們撅着嘴，不會笑，媽媽不想要我們了。嗚嗚嗚！
白鵝媽媽拍着翅膀笑着説：“哇，你們展開翅膀滑行的樣子真美，媽媽永遠愛你們！”十二隻小白鵝很快活，我們滑行的樣子真美，真了不起。哈哈哈！
一天又一天。
十二隻小花豬，總是嗚嗚嗚地哭。
一天又一天。
十二隻小白鵝，總是哈哈哈地笑。
這天，花豬媽媽見到白鵝媽媽：“你的小白鵝哈哈哈笑得真快活，我的小花豬嗚嗚嗚哭得好心煩。我們換寶寶，怎麼樣？”
白鵝媽媽還沒回答，十二隻小白鵝還沒做聲，十二隻小花豬齊聲喊：“不，是我們想換媽媽！”
小老虎最愛吃爆米花啦！
可是不喜歡吃肉和蔬菜。
小老虎去參加童話夏令營，它帶了好多爆米花。
開始吃飯了，哼哼豬、花斑狗、阿烏貓和小刺蝟又吃肉又吃菜，吃得可香啦！
小老虎只吃爆米花。
開始爬山了，大家都高興地往山上爬。
小老虎累得呼呼直喘，頭暈眼花。
哼哼豬的花斑狗攙扶着小老虎去找夏令營的醫生吉吉鼠。
吉吉鼠檢查完小老虎的身體後對説：“你沒病，你要多吃肉和蔬菜，這樣才會有力氣的！”
“吃爆米花不可以嗎？”小老虎問。
吉吉鼠回答：“爆米花的營養太少了，補充不了你活動時消化掉的能量，所以你才會沒有力氣、頭暈眼花
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